親子活動方案(薦)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子活動方案1
活動目標:
1.透過活動,讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情;顒拥攸c:大二班教室
活動時間:5月31日(周二)活動準備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎品等活動資料:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備
二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛住我家
9.親子舞蹈:快樂崇拜
三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子應(yīng)對面坐在家長的.身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫忙孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
親子活動方案2
為了豐富學生課余生活,增強學生體質(zhì),增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間:
11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點:
沙溪鎮(zhèn)中心小學運動場。
三、參加對象:
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區(qū)整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發(fā)言;
5、運動員家庭發(fā)言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規(guī)則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9:30)
比賽規(guī)則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。
3、親子投球(10:00)
比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的.場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。
4、跳大繩(10:30)
比賽規(guī)則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結(jié)束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發(fā)獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香附組長:方北孟
組員:伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華
五、同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):
(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。
班別:xxxx姓名:xxxxx家長簽名
親子活動方案3
一.活動目的:
為了豐富學生的業(yè)余生活,及增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現(xiàn)家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識。
二.活動時間:
待定
三.活動地點:
學校田徑運動場
四.參與對象:
學生和家長
五、活動獎項
1、每個活動項目(每班)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
2、活動設(shè)立班級獎,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
以學生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎項
六.活動安排:
1.協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,時間為一分鐘,每次只可運球一個,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多的為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地點:學校田徑運動場
活動材料:籃球xx個、籮筐6個,木棒xx根,秒表
2.一分鐘親子跳繩
游戲方法:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。
分組方法:2人一組,共6組
活動地點:學校田徑運動場
活動材料:繩子6條,秒表
3.二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,
教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回,以先跑完的隊為勝。綁腿的`布條不能松,必須兩個人同時跑
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
活動地點:學校田徑運動場
活動材料:布條,標志物
4.打保齡球
游戲方法:在地面上放置一個保齡球區(qū),放置xx個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點,用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個數(shù)計算成績,家長和孩子各投1次。
分組方法:2人一組,每輪六組。
活動地點:田徑跑道
活動材料:實心球和礦泉水瓶
5.袋鼠運蛋
參加人數(shù):每班xx個家庭
活動規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著xx位家長和孩子,聽到口哨后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推,時間少者為勝。
七、注意事項
1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、負責活動的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學生發(fā)生意外。
3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾。
三年級組
20xx年xx月7日
親子活動方案4
活動目的:
為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第xx屆兒童美食節(jié)活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。
活動主題:
美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動一:5月31日主題活動《HAPPY美食節(jié)》
活動目標:
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的'美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號:
綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長
前期準備:
1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支
2、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3、各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。
4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。
5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備:
1、場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。
2、自制六一美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口
親子活動方案5
一、活動主題
“清涼一夏”
二、針對人群
已經(jīng)在校報讀的小學1-6年級學生和父母親、未報讀的小學1-6年級學生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)
三、活動時間
7月19日9:00-15:00限定名額30個家庭
四、活動目的
通過舉辦一系列的學生活動來提高新學員報名率、老學生續(xù)費、二次老量開發(fā)
五、活動場地
采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動室(具體可依據(jù)當?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應(yīng)的采摘園),此處以櫻桃為例
六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)
7:50-8:00 學校集合
8:00-9:00 到達活動場地
9:00-9:30 將學生分為2-3個小組,宣讀活動規(guī)則和注意事項
9:30-11:30 櫻桃采摘活動進行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然
13:00-14:00 全體學生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植
14:00-15:00 全體返回
課后作業(yè):寫一篇作文,并由學生相互交換來評判,并寫評語!
七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設(shè)置
一等獎 一學期一門課程免單/物質(zhì)獎勵
二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學習機)
三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)
參與獎 試聽卡一張
八、活動物料
100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現(xiàn)場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設(shè)備,攝像機,照相機,提前申請自己的.宣傳微信、微博、QQ賬號
九、人員配置
帶隊老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人
十、宣傳渠道
微信:三天一輪,學校提供內(nèi)容,家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接,
QQ:當?shù)丶议LQQ群宣傳,頻率自控,
貼吧:每天頂貼
傳單/入場券:每天在公立學校或孩子集中的場合發(fā)放傳單、入場券, 展臺:每天在公立學校或孩子集中的場合擺設(shè)展臺供咨詢,
短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長匯提供,
條幅:到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息,
老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知
已有學生通知:電話需兩周前撥打通知
社區(qū)、當?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳
報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳
十一、后期宣傳
1、活動進行的同時,可安排助教進行微信、微博現(xiàn)場直播,要求有圖有文字;
2、活動結(jié)束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長和學生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;
3、活動結(jié)束的當天下午、第二、三天,進行學生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學生進行作文解讀、批改;
4、參加活動且沒有預約測評的,需在活動結(jié)束第二、三天進行回訪(附回訪話術(shù));報名未參加活動的需單獨進行回訪;
5、活動結(jié)束十五天后召開招生講座,分別找對學生馬虎、對學習不感興趣等類型進行解讀。
親子活動方案6
一、活動目標:
通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午8:30——11:00
四、活動地點:
**小學體藝樓
五、參加對象:
新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
六、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣
穿衣服比賽
1、每中隊全體隊員參加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動
我為父母穿鞋子,系鞋帶
每班參加活動的.十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。
。ㄈ┯H子活動
水果拼盤
活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤
要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識問答
游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。
親子接力游戲
運球接力
游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
袋鼠接力
玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂
單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
甜蜜蜜接力
玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。
(四)孩子游戲
超人歸來——滑板車接力賽
玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。
2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。
3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。
親子活動方案7
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,和爸爸媽媽一起參觀游玩、采摘草莓的活動,讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,更好地感受春天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、讓幼兒在感受大自然美好的.同時,豐富幼兒的知識,開拓眼界,體驗集體活動的快樂。
3、促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動準備:
1、聯(lián)系采摘活動地點。
2、事先的報名工作,活動通知的擬定,活動費用的收取工作。
3、請家長選擇適宜的活動內(nèi)容。說明本次活動的具體流程和重要性,并向家長提出本次活動需注意配合和準備的具體事項。
4、活動前對幼兒進行安全教育。
活動事項:
時間:xx
地點:xx草莓種植基地
方式:集體活動和分散活動相結(jié)合。
參加對象:部分幼兒和家長。
參加形式:自愿報名
活動安排:
(一)活動內(nèi)容:采摘草莓
(二)活動時間:x年xx月xx日 8:00——15:15
(三)負責人及具體分工:xx(負責帶領(lǐng)幼兒及家長,做好有序上車的指導工作和路程中整體跟進工作)
到達目的地:分組采摘草莓
xx負責人:負責全體幼兒及家長組織工作。
xx的爸爸:負責給全體幼兒及家長照集體照及抓拍活動中精彩瞬間。 注意:孩子不會做時,不急于幫助孩子,教孩子做、教孩子交流。
時間安排:
7:50——8:00 xx門口集合 8:00 準時開車
10:00——11:00 到達草莓采摘基地,
采摘草莓 11:40——13:00
在“農(nóng)家樂”就餐13:00——15:00
組織集合,清點人數(shù),上車 15:15 返回.結(jié)束活動。
(四)交代要求:
(1)要暈車的孩子和家長帶領(lǐng)的孩子坐在前兩排內(nèi)。
(2)保持車廂整潔,并提醒孩子注意安全,
(3)提醒家長活動中遵守時間。
親子活動方案8
一、比賽目的:
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學生的文化生活,激發(fā)學生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的`重視,特舉行“親子書法大賽”活動。
二、比賽時間:
xx年5月14日
三、比賽地點:
食堂大廳
四、比賽對象:
一年級全體學生和家長
五、比賽要求:
1.學生用鉛筆書寫楷體字。
3、家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4、學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評比等級:
教務(wù)處組織評委老師評出學生一等獎24名,
二等獎36名,三等獎50名。家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。
八、評委:
略。
九、注意事項:
1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預期效果。
2、作品在下方注明學生班級、姓名。家長的作品“班級、××學生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
親子活動方案9
一、 活動主題:
親子共讀幸福成長
二、 活動時間:
XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30
三、 活動地點:
三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室
四、 參與人員
1、 對 象:親子家庭和義工
2、 人 數(shù):原計劃參加30人,實際參加人數(shù)60—70人。
五、 活動內(nèi)容
1、 簡介:簡單介紹《弟子規(guī)》和中國傳統(tǒng)禮儀文化;
2、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;
3、 游戲:互動游戲;
4、 拼詩句,找故事;(20分鐘)
5、 小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開展小品表演;
6、 唱歌:一起學習歌唱手語歌《生命之河》;
7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;
六、 活動要求:
1、 請大家準時到場;
2、 請小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長和義工的指導;
3、 請大家愛護好現(xiàn)場的一物一景。
活動工作流程
一、預計活動人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭 對;義工10人。
二、下午2:30,活動流程:
1、 作簡單的活動介紹;
2、 簡單介紹《弟子規(guī)》;(1—2項5分鐘)
3、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)
4、 介紹中國傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié))
5、 互動游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來了;(15分鐘)
6、 拼詩句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩句,排出正確的順序,并找出對應(yīng)的故事。最快把詩句排列好并能找出對應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說出來的.小朋友將獲得禮品一份。(30分鐘)
7、 手語表演:邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》;(配音樂)
8、 唱歌:學習歌唱手語歌《生命之河》;(7—8項15分鐘)(配音樂)
9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項 20分鐘)
10、 推廣:每個星期的“大家來學《弟子規(guī)》”活動時間和地點;
11、 親子閱讀:在觀看書籍的同時,填寫讀書卡。(20分鐘)
三、下午5:30,活動結(jié)束:
安排大家先離場,義工留下整理現(xiàn)常。
親子活動方案10
一、活動指導思想
《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
二、活動基本信息
活動時間
20xx年9月30日上午
活動地點
幼兒園操場
活動對象
全園孩子和家長
活動主題
“月餅寶盒,變變變”
三、活動目的
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的'交流,家園互動,共同合作。
通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”
四、活動準備及要求
向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
作品要求
1、制作材料:廢舊的月餅盒子
2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。
親子活動方案11
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的.特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
**學校小學部學生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎:
親子活動方案12
一、律動蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(音樂自己找)
二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的'擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。
五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。
玩法:
1、介紹教具
2、教師示范
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。
親子活動方案13
活動時間:20__-6-19下午4:00至5:30
活動地點:微山湖濕地公園
參加活動班級:大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動目標:
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為微山湖濕地公園
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的'寶寶,盡量不要離開集體。
6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子,所以請您一定要看護好孩子。
8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
9、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:__x
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:__x
3、攝影:__x
4、計分員:__x
5、游戲調(diào)控人員:__x
6、活動中材料負責人:__x
7、自由調(diào)配人員:__x
五、活動安排:
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、主持人組織家長和孩子排隊。
4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
5、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
6、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。
8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中--點名--返園。
親子活動方案14
一、活動目標:
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
二、活動準備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
三、表演活動
20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
四、親子游戲
各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
1、游戲一:投籃
準備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
2、游戲二:我們是毛毛蟲
準備:蘋果
游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
3、游戲三:搶椅子
準備:20把椅子
游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
4、游戲四:揪尾巴
準備:彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
5、游戲五:滿地開花
準備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
五、結(jié)束語
歡樂的`時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
六、領(lǐng)取小禮品
結(jié)束活動頒發(fā)元旦小禮品
七、教學反思:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
親子活動方案15
一、活動主題
好吃的菠菜。
二、活動目標
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。
3、體驗與他人分享的情感。
三、活動準備
1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
四、活動過程
1、以游戲的'口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
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