[精]元旦活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦活動方案1
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼兒園全體教職員工
活動地點:幼兒園內及園外操場
活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
活動過程:
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的'老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節(jié)日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!
元旦活動方案2
為了深入實施素質,活躍校園生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發(fā)展。經學校研究,決定舉辦屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動,F將有關事項通知如下:
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的'學生根據自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為(大家好,我叫xx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨,節(jié)目名稱是xx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“()班xx獨唱xx”。
4、參賽視頻請于月日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在月日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)。
2、匯演比賽時間:五六年級(月日下午二三節(jié)課),一至四年級(月日下午一二節(jié)課)如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。
元旦活動方案3
根據《重慶市永川區(qū)臨江鎮(zhèn)普安小學校關于xx年教師工會、福利費使用管理辦法》的要求,用于開展教職工活動,豐富教師課余生活,使大家在活動中促進教師間的和諧友誼,推進學校特色建設,建設民主、和諧、奮進的.教師團體而奮斗,特擬定此方案:
一、活動時間:
二○xx年十二月三十日中午
二、參加對象:
全體在職教職工
三、活動組織:
普安小學工會
四、活動形式:
游園套圈比賽。分別以1.5米,2米,2.5米的距離套圈,以積分形式評出一等6名,二等22名。分別以價值30元和25元禮物標準發(fā)放給教師。
五、活動規(guī)則:
1.每位教師給定10個圈,在規(guī)定的位置進行游戲,套完為止。
2.1.5米處套中計2分,距2米處套中計3分,距2.5米處套中計5分,未套中不計分。
3.實行累計計分,按得分高低,在女職工中取前3名為一等,男職工中取前3名為一等,其余的均記為二等。若前3名里出現并列,則一并列為一等。
六、活動要求:
每位教職工均要參加此項活動,不能棄權。
元旦活動方案4
一、活動主題:
“新春社區(qū)行、精彩巧亮相”
xx銀行xx支行作為一個座落于高端社區(qū)的新開支行,借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛,以個人業(yè)務產品與服務為主,積極進社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個人金融業(yè)務,逐步擴大客戶基礎。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日、x日、x日、x日
x月x日、x日、x月x日、x日。
共計x次
三、活動形式與內容:
(1)社區(qū)活動
針對支行周邊社區(qū),在社區(qū)開展營銷活動,支行全體人員計劃在春節(jié)前后利用八個周末的時間:
、俜謩e進入xxxx等鄰近重點社區(qū),擺設我行的營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的'具體位置,結合活動促銷內容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關業(yè)務量,切實提升社區(qū)營銷經營業(yè)績,吸引客戶在我行辦理個人業(yè)務。
、卺槍σ恍┫鄬^遠的重點社區(qū),如:xxxxx等,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息,逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務形象,加強與目標社區(qū)的各項聯系,密切網點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
(2)鬧市區(qū)活動
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
、僭诟浇黿xxx等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發(fā)銀行。
、谠诟浇黿xx等高檔寫字樓或xxx國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優(yōu)惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
、圩咴L周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優(yōu)惠政策。
四、活動目標
通過本次系列活動,全支行個人銀行業(yè)務力爭實現以下目標:
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發(fā)銀行及相關產品優(yōu)勢特色,逐步前來在我行開辦業(yè)務。
(2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。
(3)爭取在x月底儲蓄存款余額突破x千萬元;三方存管資產市值突破x千萬元;個貸發(fā)放量超過x千萬元;新股直通車簽約金額超過x萬元;為我行后續(xù)開展個金業(yè)務奠定基礎。
五、活動費用
(1)場地租賃費:平均x元/次xx次=xxxx元
(2)宣傳制作費:約xxxx元
(3)促銷禮品購置費:xxxx元
(4)午餐飲水費用:平均x元/次xx次=xxxx元
(5)短信發(fā)布費:約xxxx元
(6)資料投遞費:約xxx元
上述六項合計,約需xxxxx元。
元旦活動方案5
一、活動目的
在新年到來之際,透過豐富多彩的活動,以收獲快樂,祝福20xx為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、活動地點:
本班教室
四、參加人員:
本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,資料健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們校園的春天,這更是我們每個人的春天;
男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xxx小校園六年級2班20xx年元旦聯歡會此刻開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:完美的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛望見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都明白,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的.一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
元旦活動方案6
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:12月29日9:00—12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。
第四項:節(jié)目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責:liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳 )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責:孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任 排
隊負責:楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責
人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責人:音樂老師
14、會場準備的'東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛
獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回
小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責
組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學生
邱主任(后勤)---布景音響的準備
劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
學校大隊部
12月17日
元旦活動方案7
一.活動目的:
為了創(chuàng)建文明、健康、和諧的班級文化氛圍,增強同學們的集體榮譽感和合作精神,給同學們提供展示自己風采的.舞臺,也為了迎接期末考試,能讓同學們考個好成績,給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案,我班特舉辦這次“迎新春,慶元旦”晚會。
二.活動地點:七(6)班教室。
三.活動人物:全班同學及班主任
四.活動準備:
1.布置教室,體現節(jié)日氣氛。
2.主持人陳嘉豪和盧西做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
五.活動過程:
1、各組報告節(jié)目。
2、主持人宣布節(jié)目開始。
3、表演節(jié)目
4、回顧過去展望新年愿望
5、班主任總結表現好的地方和不足之處
6、對元旦放假期間進行安全教育
7、打掃衛(wèi)生安全送學生離校
班主任總結:
今天我們在一起迎接新的一年的到來。展望未來,憧憬未來,我相信我們班每個同學會在新的一年更加努力,更加進步,再創(chuàng)我班輝煌。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。主持人(合):“慶元旦,迎新年”晚會到此結束!祝老師、同學們元旦快樂!合唱《最初的夢想》
元旦活動方案8
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:朱雍真
活動具體負責人:章娟
照相報道:陳紅
音響設備負責人:有利
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
五、活動地點:大操場、各班
六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的`名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
關于學校元旦活動方案
一、活動主題:歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:20xx年12月__日9:30—11:30
四、活動地點:___
五、活動對象:三年級全體學生及科任教師
六、活動形式:以表演和游戲為主
七、活動流程:
元旦活動方案9
活動主題:
××咖啡廳喜迎新春,盼開門紅。
活動口號:
讓不開心的都見鬼去吧。
活動目的:
提升咖啡廳營業(yè)額,提升咖啡廳知名度。
活動地點:
大廳。
活動時間:
20xx年1月1日。
活動背景:
20xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié),為了讓客戶感受到新年的`喜慶,本咖啡廳的溫馨,特意為新老顧客開展元旦活動。
活動內容:
1、活動當晚兩人男女通行,則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點。
2、憑埋單收據,參與大轉盤(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)。
活動宣傳:
1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張。
2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規(guī)格海報3張。
元旦活動方案10
20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:
金彩琴、陳正寶
四、活動地點:
3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員:
全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
六、獎勵:
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
七、領獎處:
校倉庫
八、活動內容:
1、教師游園活動:
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準備要求:
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的.更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
十、由王邦老師拍照并上報信息。
元旦活動方案11
一.活動目的:
1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二.活動地點:
主會場:階梯教室。
分會場:二(3)班教室。
二.活動準備:
1.布置教室,體現節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
三.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:
(1)、甲:成語連珠,
(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)
。2)、乙:沖破封鎖線
。ㄔ跁䦂鲋虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
。ㄊ孪葴蕚湟恍┘埰,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
。4)、乙:小九九游戲,挺好玩的'!
。 站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
。5)、甲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
(6)、乙:報紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
(7)、甲:你開心,我開心
。òl(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式:退旗,敬禮。
四。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
五。班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
元旦活動方案12
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的`校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,發(fā)揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:展示風采迎接新年
四、活動時間:20xx年12月30日下午
五、活動形式:以班級為單位,舉辦聯歡會。
六、活動地點:各班教室
七、活動內容:
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平
各年級負責人員安排:
一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鐘子航五年級:劉娟
后勤人員:安全員:
九、具體要求:
1、聯歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等;顒訒r,前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備,確;顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點:
。1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
。2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
。3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
。4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
元旦活動方案13
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的'舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
xxxx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現在開始!
。1)李倩獨唱—《左手右手》。
。2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
。3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝!。
。5)王校長新年講話。
。6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束!
。ǘ┌嗉壜摎g。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
元旦活動方案14
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數果實,智力游戲
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內容:
有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。
游戲內容:
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
單位迎元旦活動方案一
一、活動主題:喜迎新年再創(chuàng)輝煌
二、活動目的.:
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
*參加人員:公司各級領導、公司全體職工。
*活動時間:20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)
*活動地點:公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節(jié)目參加人員確定
3.晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
單位迎元旦活動方案三
一活動主題:xx是我家,騰飛靠大家
二活動目的:促進公司員工團結,加強企業(yè)文化建設.
三活動內容:
1、評選“20xx年度xx有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四組織機構:
主辦方:董事長辦公室
協助部門:所有部門
五活動對象:xx公司全體在職員工
六活動地點:
1、“有心人”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七活動時間:
1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日
2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午
八活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在oa專用公司欄發(fā)布相關信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
元旦活動方案15
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的.策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析
1、元旦晚會使參加人數最多,節(jié)目最多持續(xù)時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關系,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。
三、活動介紹
1、活動目的
慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我系學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構
a、主辦單位:渭南師范學院管理科學系學生分會。
b、贊助單位:
3、活動對象
a、管理科學系全體學生
b、各系的學生會干部
c、團支部書記
d、部分院上領導
4、活動時間
5、活動地點
渭南師范學院演藝廳
四、宣傳計劃
1、冠名權
(贊助總金額過半數方有冠名權);
2、橫幅宣傳(由商家自行提供);
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4、海報宣傳
海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上其標志(商家自行設計也可);
5、獎品宣傳
獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案;
6、優(yōu)惠卡宣傳
如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協助派發(fā)(由商家自行提供);
7、小冊子宣傳
商家有自己的宣傳冊子可協助派發(fā),(由商家自行提供);
8、充氣大拱門宣傳
設在舉辦地入口處(由商家設計、提供);
9、彩色插旗宣傳
(由商家設計、提供);
10、嘉賓發(fā)言
貴公司可派代表來參加我們的活動,并在活動期間以嘉賓身份上臺發(fā)言(在活動開始或中間);
11、現場鳴謝
活動結尾,貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現、
注:商家可以自己選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的效果,我們將樂于接受。
五、后期展望
1、與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊;
2、希望與貴公司保持良好并且長久的合作關系;
3、我們以宣傳計劃為基礎,結合實際情況進行合理調整,希望貴公司理解并支持我們的工作。
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