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活動方案

圣誕節(jié)活動方案

時間:2023-07-05 13:54:13 活動方案 我要投稿

[熱門]圣誕節(jié)活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

[熱門]圣誕節(jié)活動方案

圣誕節(jié)活動方案1

  在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

  活動概述

  一、時間:12月23日

  二、地點:××三樓

  三、主要內容:1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎

  四、活動特點:

  1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

  2、邀請××××或其他業(yè)務相關部門共同參加聯誼活動。

  活動具體安排

  進場之前每個人發(fā)一個祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

  1、16:30主持人宣布活動開始;

  2、請公司領導致辭;

  3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;

  4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)

  游戲說明:

  整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

  抽獎環(huán)節(jié):

  每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

  游戲一:模仿秀

  參與人員:5人

  玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

  游戲二:copy100%

  參與人員:4人一組參加,分兩組

  玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的'人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

  1、歌曲

 。1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

 。2)老鼠愛大米(歌名)

  2、歇后語

 。1)打腫臉——充胖子

  (2)豬鼻子插大蔥——裝象

 。3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心

  (4)老虎的屁股摸不得

  游戲三:人生百味

  參與人員:2人一組參加,分兩組

  玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

  游戲四:齊心協力

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

  游戲五:我心目中的圣誕老人

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

  活動效果

  營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

  宣傳計劃

  1、向集團方向投稿;

  2、向行業(yè)媒體投稿

  費用預算

  1、場地布置:600元(條幅、圣誕樹、飾物等)

  2、游戲小禮品購買:800元

  3、餐費:2000元

  總計:3400元

圣誕節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  為加強會員之間的聯系,增進會員之間的感情,讓會員們了解西方文化,豐富會員們的業(yè)余生活,同時也為了大家一起慶祝圣誕節(jié),特舉辦這次圣誕晚會。

  二、活動主體

  活動時間:圣誕節(jié)

  活動地點:xx

  活動人員:各部門做好各項準備工作,例如場地的布置,搭建,活動經費的申請,活動海報的張貼,宣傳。晚會用品的采購申借等。

  活動材料:圣誕帽,圣誕卡,音響設備,零食,圣誕樹,彩燈,表演服裝,燈燭,雪花彩噴,垃圾桶。

  經費申請:xx(根據活動用品估算出活動經費)

  三、活動流程

  1、進入會場時為了增強節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。

  2、先利用燈光效果,使會場處于圣誕氛圍之中,然后一個裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個大袋子,袋子里面裝著禮品,然后該角色模仿圣誕老人的聲音,以一種有獎問答的形式,例如:你們誰知道圣誕節(jié)的由來,最早的圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的,等等諸如此類和圣誕相關的問題,來發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。

  3、介紹圣誕節(jié)的來歷

  以一場情景劇來介紹圣誕節(jié)的來歷。例如一個人裝扮成耶穌,可以燈光轉換,或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場景中,代表年代的變換,因為很長時間以來圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后,晚會正式開始。

  4、西方的圣誕節(jié)會下雪,海南冬天不會下雪,為了增強節(jié)日氣氛,也為了海南人本土人可以看到雪景,可以考慮置辦一些雪景彩噴,在會場找個合適時機,例如介紹完圣誕節(jié)的由來,可以加一句,圣誕節(jié)來了,然后噴灑彩噴,或者是利用燈光,做出雪景效果。

  5、以歌舞的形式進行晚會。

  6、有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。

  7、在布置圣誕樹的時候可以為會員們掛一些小的物品,或者掛一些小紙團,紙團里面寫禮物的名字,或者是節(jié)日祝福的短句,然后會員們在晚會快結束時用寫有禮物的紙團兌換禮物。

  8、結尾可以讓“耶穌”從會場正中走過,然后走到半路突然倒地死亡,然后“耶穌”臨死前說:“額,我又死了,等我來年回來,咱們再聚。”

  9、可以將舞臺搭建成圓形的圣誕樹的.造型,背向觀眾的一面用彩燈裝扮。

  10、可以在中央舞臺的兩側布置幾顆“許愿圣誕樹”,組織者發(fā)放“圣誕卡”到各會員手中,會員將自己對于來年的希冀,或者是對于這一年的總結寫到“圣誕卡”上,插在“許愿圣誕樹”上,但是組織者一定注意這些卡片的保密性。

  四、應急預案

  1、如果出現停電,用小型發(fā)電機(我們那里小飯店都有那東西,不曉得這有沒有,如果沒有,那就由組織者有秩序的疏散會員)。

  2、如果活動用品用完了,(可以用別的東西代替,盡量買足就不會出現這類問題吧)

  3、室外場地因為天氣原因無法舉辦(這是天氣原因啊,人算不如天算,沒辦法,改個時間吧,最好活動部可以事先考慮一些活動當日的天氣情況,例如看天氣預報之類的。)

  4、出現場面混亂無法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會員入座,以及維持會場秩序,一般這都不會出現吧)

圣誕節(jié)活動方案3

  活動對象:

  一至六年級全體學生

  活動地點:

  各班教室

  活動時間:

  走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:

  12月25日晚上5:30~7:00

  全托:

  12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:

  班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

 。1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 。2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的.圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

 。3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

 。4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  圣誕有禮活動:

 。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  活動策劃人:

  活動負責人:

  后勤保障人:

  圣誕老人扮演者:

  宣傳報道

  文字報道:

  xxxx

  聯系、接待xxx電視臺記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  3、通過活動開闊視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

  二、活動時間:

  xx年12月22日——24日

  三、活動準備:

  1、場地布置,使其充滿圣誕氣氛。

  2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  3、提前制作圣誕襪子半成品

  4、準備圣誕節(jié)當天的`禮物和自助餐。

  四、活動方案

  時間:xx年12月25日(分兩場)

  上午9:30——11:00

  下午13:30——15:00

  1、9:15——9:30

  廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接

  2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

  1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2)主持人致圣誕快樂詞。

  3)圣誕集體舞表演。

  4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

  3、10:00——11:00游園活動

  附幼兒園圣誕節(jié)活動方案

  1.貼鼻子

  家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內完成者獲貼紙一張。

  2.猜謎語

  布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡單易懂

  3.占圈

  一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到主持人處讀出相應的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。

  4.圣誕老人回家

  6人同時參與,跳格子回家,途中設置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點,能按要求完成可獲得一張貼紙。

  5.投小球

  幼兒和家長分別站在起點和終點,幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,投中超過3個以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。

  6.掌上明珠

  家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點,球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

  7.歡慶鑼鼓

  設置障礙,到達終點處敲鑼示意,游戲結束。

  8.爬爬樂

  鋪好地墊,負責老師發(fā)指令,幼兒一起向前爬,爬到終點游戲結束。

  11:00——11:15圣誕禮物大派送

  互相交換圣誕節(jié)禮物,發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。

  11:15——11:30離場

圣誕節(jié)活動方案5

  活動主題:

  狂歡圣誕月,大掀購物熱

  活動目的:

  以本月消費人氣漸趨好轉為契機,通過系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好的購物環(huán)境,提升本超市對外整體形象;并通過系列促銷活動的`開展,吸引客流,增加人氣,提高銷售業(yè)績;同時以社會公益性營銷,增強本超市的社會美譽度,從而全面樹立超市良好的商業(yè)品牌形象,從而為年前的商品熱銷打下堅實的基礎。

  活動時間:

  12月3日~12月25日

  活動組織計劃:

  一、分時間段的活動安排:

  為使活動具有連續(xù)性與銜接性,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對本超市的印象,不斷實施消費行為。

  A、驚喜第一重——積分送大米

  時間:12月3日~12月10日

  活動項目:

  一)購物積分送大米,積多少送多少!

  文案:顧客是我們的上帝,我們更離不開您們的支持。為

  了感謝廣大顧客對本超市的長期支持與忠誠,本超市特別真情奉獻,超值回報祁東人民。

  內容:凡于活動期間(12月3日~12月9日),顧客只需花2元即可獲得積分卡一張,顧客憑積分卡購物累計積分或一次性積分滿10分(20__),送10斤大米;滿15分,送15斤大米;……以此類推,積50分以上限送50斤大米。兌獎時,顧客憑積分卡、電腦小票及相關證件到商場禮品發(fā)放處領取大米。

  操作說明:

  ①此卡可在收銀時直接刷卡積分,團購不參與此活動。

  ②積分卡的印制:企劃部落實,12月2日前到位。

 、垲櫩兔肯M20元,即積1分。積分底線為10分,不足10分不予兌換大米。上限為50分,超過50分只予兌換50分,余額累計至下次兌現。

 、艽钤O積分卡發(fā)售臺:財務部派專人負責發(fā)售,企劃部美工做醒目POP活動說明。顧客領取積分卡時,必須填清楚姓名、地址、電話號碼等必要的聯系方式,否則積分無效。

 、莘e分卡的積分兌現(積分送大米),由服務臺提供查詢服務。

  ⑥如遇顧客退貨,須帶齊購物小票和積分卡辦理。

圣誕節(jié)活動方案6

  為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,P&;A特策劃舉辦“激情之夜 圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

  一、事項說明:

  1、 活動主題:“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動;

  2、 活動時間: 12月24日20:00—24:00;

  3、 活動地點:公司籃球場;

  4、 活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

  二、活動內容:

  1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題: 愛情的智慧魔力

  所獲獎項: 最聰明愛情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

  2、合作猜字游戲

  主題: 心有靈犀一點通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題: 身無彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:最佳拍檔獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

  4、 平安夜祈福 禮物互派送

  主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的'他(她)的形象,回答最接近或禮物最精

  美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、 鴻運當頭 簽牽玉手

  6、吉它及舞蹈表演

  7、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

  三、費用預算:

  項目 金額/元 備注

  圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等 節(jié)目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份*10元/份

  歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動節(jié)目獎項 200 50元一節(jié)目(共4個小節(jié)目) 觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份

  圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計 4100

  四、工作人員安排:

  由后勤組負責組織協調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕節(jié)活動方案7

  一、活動名稱:

  圣誕前夕(平安夜)聯誼

  二、活動主辦:

  校團委

  三、活動主題:

  聯誼交流

  四、活動人員:

  各班全體學生

  五、活動目的:

 、睘楦靼嗤瑢W間增加聯系,加強合作,增進友誼。

 、苍黾油瑢W間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

 、池S富課外生活,緩解學習壓力。

  六、活動時間:

  20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七、活動地點:

  略

  八、活動場地:

  ㈠圣誕節(jié)氣氛;

  校內

  ㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;㈢備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。各班布置可以上網采購圣誕用品,推薦之前部門合作網點淘寶搜:米諾天堂圣誕帽(一個幾毛錢哇)

  九、活動流程:

 、彘_幕式:宣布活動開始

 、必撠煟焊飨蹈鬟x取出一名主持人(需佩戴圣誕帽)。

 、舱f明:

  ①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

 、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色;

 、塾筛鱾系主持人向觀眾自我介紹;

 、躼x系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個節(jié)目。

 、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

  ㈡開場互動:各班表演

 、必撠煟褐鞒秩恕⒏靼啾硌蓐!

 、舱f明:各班表演準備的節(jié)目!

 、辰M織:主持人做簡要活動介紹;

  4、備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

  ㈢集體活動一:智力體力大考驗!

  1、負責:主持人、策劃組

  2、說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。

 、辰M織:

 、僦鞒秩撕喴榻B,由策劃組簽條;

 、谥鞒秩私M織問題;

  ③服務組對勝出對進行獎勵;

 、葜鞒秩它c評,裁判組代表xx發(fā)言。

 、藿Y束本環(huán)節(jié)。

 、杓w活動二:反應大考驗!

  ⒈負責:公正組人員、主持人。

 、舱f明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

 、辰M織:

 、僦鞒秩诵加螒蛞(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

 、诜⻊战M注意同學們的安全!

  4、備注:男女分成兩隊進行!

  十、活動資源:

  ㈠道具:圣誕用品

 、嫖锲罚邯勂

  ㈢食品:飲用水水果糖果等

 、杵渌憾伎梢陨暇W采購(淘寶網的米諾天堂家毛絨玩具和圣誕用品就很便宜適合活動采購使用)

  十一、活動分工:

 、逯鞒纸M:

  負責本次活動的主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

  ㈢攝像組:

  負責活動全程的攝影,拍照等。

 、韬笄诮M:

  負責活動資源的.借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

 、椴少徑M:

  采購道具、裝飾等。

  ㈥音像組:

  負責背景音樂的搜集和播放等。

 、胫谱鹘M:

  負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

 、鞆V告組:負責廣告的編輯、排練及表演。

 、矶Y儀隊:負責分發(fā)獎品、分組簽條。

圣誕節(jié)活動方案8

  一、活動時間:12月25日17:00-20:00

  二、活動地點:會所(環(huán)形影視廳、會所一樓大廳)

  三、活動對象:業(yè)主家庭(30戶家庭,總人數60-70人)

  四、活動內容:互動游戲:進行趣味性互動小游戲,結合獎品,提升活動娛樂性

  冷餐會:準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用

  文藝表演:準備圣誕節(jié)文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出

  銷售信息及促銷政策宣講、結合有獎問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策,宣講后進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;

  幸福大抽獎:文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動;

  幸福祈禱儀式:活動尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱;

  結束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯領取一份圣誕禮品。

  五、活動流程:業(yè)主簽到-領抽獎券-聯誼開始-互動環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎環(huán)節(jié)-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結束贈送小禮品

  地點:銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳

  詳細安排-銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發(fā)放;-提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯)、抽獎箱1只-客戶領券同時提醒客戶把"正聯"投入抽獎箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂

  1.來賓簽到及領取抽獎券

  2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎券正聯放抽獎箱,并宣布活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準備

  3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾;-安排4名服務員進行服務;

  4.互動游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘,根據實際情況待定),組織進行互動小游戲;-游戲中設置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲;-提前準備游戲道具及獎品

  小游戲建議:

  1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復)

  2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關的問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;

  3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;

  5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進行,不用搭建舞臺;-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動公司安排節(jié)目、音響及燈光營造、場內氛圍布置;

  6.全場抽獎環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進行,在節(jié)目中穿插抽獎;-獎品提前包裝堆碼在現場;-禮儀小姐1-2名活動配合;

  7.項目宣講、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關內容進行有獎問答,提醒客戶認真聽講;-需要保證宣講效果;

  8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發(fā)一個圣誕賀卡,準備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放;

  9.結束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,活動結束之前憑抽獎券正聯登記領取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯)-每戶家庭發(fā)一份;

  六、禮品物料建議:

  游戲、有獎問答小禮品-單價15元左右,數量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆?jié){機一只(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議-單價30元左右,數量暫定30個(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

  七、現場布置:會所大門入口門頭橫幅一條,內容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

  八、大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的.圣誕樹一個,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施,營造好場地燈光氛圍。

圣誕節(jié)活動方案9

  活動目標

  通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

  1.圣誕節(jié)的色彩。

  2.圣誕節(jié)的食物。

  3,圣誕節(jié)的植物。

  4.圣誕節(jié)的象征。

  5.圣誕節(jié)的聲音。

  孩子們要學習的概念

  1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。

  2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

  3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

  4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

  5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

  6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

  7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

  9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

  10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

  11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

  12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

  生 詞

  1.圣誕老人一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。

  2.冬青樹一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。 :

  3.花冠一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

  4,小精靈圣誕老人的助手

  5.星星樹頂的一種裝飾品。

  6.長襪一種大型圣誕襪。

  7.馴鹿一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

  8.禮物一種禮品。

  9.裝飾物用于裝飾房子和樹的'東西。

  10.頌歌圣誕之歌。

  11.皮納塔用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

  主題園地

  本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

  音樂

  1.紅鼻子馴鹿魯道夫(傳統)

  2.鈴兒響叮當 (傳統)

  3.圣誕節(jié)的12天(傳統)

  4.祝愿大家圣誕快樂 (傳統)

  5.薄荷棒棒糖之歌

  哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

  哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。

  6.圣誕老人

  圣誕節(jié)有一個男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!

  圣誕老人,

  圣誕老人,

  圣誕老人,

  他的名字叫圣誕老人,噢喔!

  7.爬上屋頂(傳統)

  8.圣誕老人來到鎮(zhèn)上(傳統)

  9.圣誕循環(huán)詩

  二、四、六、八,圣誕老人不遲到。

  這是我的長襪,我已經不能再等待,二、四、六、八。

  10.圣誕節(jié)的圣歌

  嘿,嗨,嗬嗬嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

  起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

  嘿,嗨,嗬嗬嗬,圣誕老人,圣誕老人,走走走。

  11.圣誕老人在他的商店里

  圣誕老人在他的商店里,

  圣誕老人在他的商店里,

  圣誕的場景是什么樣的,

  圣誕老人在他的商店里。

  另外的詩

  圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個洋娃娃,

  洋娃娃拖著長長的裙子,裙子上有一個圓球,

  圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。

  在唱歌時也可以做一些圖片。

  手指游戲

  圣誕老人的工作室

  這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

  這是圣誕老人。(豎起大拇指)

  這是圣誕老人的小精靈,(擺動其他手 指)

  他們正忙著將玩具放在架子上。

  這兒是煙囪

  這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)

  這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

  請將煙囪快打開,(將手掌迅速拿開)

  圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

  五塊圣誕小餅干

  (伸出五根手指,在念詩的過程中,隨著詩的內容一一將手指縮回)

  五塊圣誕小餅干,躺在門邊盤子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。

  四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。

  三塊圣誕小餅干,足夠你我來分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。

  兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽,嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。

  一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見了,就不會剩下啦。

  禮物

  看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

  有些是給你的,(用手指)

  有些是給我的,(用手指)

  長的,(伸開雙臂)

  高的,(用手從地板開始比畫)

  短的,(也從地板開始比畫低)

  啊,這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)

  包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)

  哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

  科學

  1.做蠟燭

  蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解,物質是怎樣從固體變成液體,再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個噴口?梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。

  金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

  在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

  注意:四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見,活動中要經常監(jiān)督一下較好。

  2.加入科學領域

  用放大鏡觀察松針和松枝。

  用天平稱松果的重量。

  紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

  3.鈴鐺

  收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

  4.觸覺箱

  可以將觸覺箱放在科學臺,觸摸覺箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

  模仿游戲

  包裝禮物

  收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區(qū)。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

  藝術和手工

  1.圣誕鏈

  將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

  2.用餅干成型器作畫

  給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

  3.魯道夫

  在開始這項活動前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯道夫的臉。然后孩子們依次描出自己的雙手,用來表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。

  4.設計包裝紙

  孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等,來設計自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。

  5.制作圣誕卡

  在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

  6.松枝畫

  收集小松枝作為畫畫的工具?梢苑旁诋嫾苌,也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

  7.有大理石花紋的糖果罐

  將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

  8.四季圖

  在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。

  9.閃光的松果

  用蛋彩畫顏料畫一個松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。

  10.紙花冠

  購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班里的每個小朋友。孩子們可以將綠色松餅罐襯墊粘成環(huán)狀,纏上紅色紗線,如果想進行設計的話,可以用蠟筆、水彩筆畫上蝴蝶等圖案。

  11.制作小餅干面團

  給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團和圣誕餅干成型器。孩子們就可以做面團了?蓯鄣拿鎴F將下列原料混合、攪拌,直到溶解:兩杯水,半茶匙鹽食用色素或蛋彩畫顏料在高溫下將下列原料混合:兩大湯匙色拉油兩大湯匙明礬 兩杯面粉大約揉5分鐘直到面光滑為止,然后放在密封的容器中。

  感官體驗

  1.感官臺

  松枝、松針和松果

  有香味的紅綠面團

  冰柱或雪(如果可能的話)和溫度計為大型活動準備的水;放入不同的圣誕節(jié)物品,如:鈴鐺、塑料星星和餅干成型器在水中加入香料,如薄荷油和生姜

  2.假日立方體

  在立方體制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰凍。將冰塊放在桌上。

  實地考察

  1.圣誕樹農場

  組織一次去圣誕樹農場的旅行,孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹。然后根據有關圣誕樹的使用要求,裝飾一下市中心和教室。

  2.頌歌

  與當地養(yǎng)育院的孩子們或其他孩子一起組織一次圣誕頌歌活動。在頌歌之后一起分享圣誕小餅干。

  數學

  1.圣誕卡分類

  在開展數學活動的地方放上各種圣誕卡,孩子們可以根據顏色、圖案和大小等來對卡片進行分類。

  2.圣誕卡拼圖

  收集兩套相同的圣誕卡。將卡的封面剪下,將相同的兩張卡中的一張剪碎,做拼圖時用。然后在孩子們拼圖時將另一張作為樣板。

  1.尋找圣誕小鈴鐺

  在這個活動中,孩子們要站成一圈。選出一個孩子,讓另外的孩子蒙上眼睛,這時將一個小鈴鐺給選出來的孩子。等這個孩子帶著鈴鐺藏起來后,就開始搖鈴鐺,讓其他的孩子聽聲音來判斷鈴鐺藏在哪里。這樣輪換進行,讓每個孩子都有機會藏鈴鐺和搖鈴鐺。

  2.猜猜里面有什么

  將一個孩子們熟悉的東西放到盒子里。讓孩子們搖動盒子來感覺,并試著確定盒子里藏的什么。然后打開盒子,將東西給孩子們看。這項活動不僅適合小組活動,也適合大組活動。

  烹調

  蛋奶酒

  4個雞蛋 2茶匙明礬 4大湯匙蜂蜜 4杯牛奶

  將上述材料放一起攪拌,直到透亮并產生泡沫為止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面灑上一些肉豆蔻,這樣就有顏色和滋味了。不過這只是一升的量。蛋奶酒一般都是馬上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午飯時再食用。對雞蛋過敏的孩子不要食用。

圣誕節(jié)活動方案10

  一、ktv的布置及裝飾

  1、主景點的布置,大廳門口,以圣誕樹為主。

  2、玻璃

  3、二樓樓梯口(以本店logo為主圣誕老人為輔)

  4、大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

  二、主題活動安排

  1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

  2、圣誕節(jié)可安排抽獎活動,禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有xxxktvlogo的.小禮品(可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜,結帳后抽獎)

  3、可推出一些具有—xxxktv特色的套餐及情侶套餐。

  4、包房可贈送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或xxxktv的特色小吃。

  5、等候區(qū)廳內內可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍!

  三、費用預算

  在明確主題,突出重點的情況下,盡最大限度的降低采購成本,預計裝飾成本約:略

  四、組織分工

  市場營銷部牽頭組織,各部門配合的原則。

  協作事項:

  1、請財務部采購負責采購相關節(jié)日物品;

  2、請客房部協助節(jié)日花卉植物的采購和服務其養(yǎng)護工作;

  3、請工程部大力協助節(jié)日布置;

  4、請市場營銷部負責節(jié)日宣傳的設計及制作跟進;

  5、請各部門負責其區(qū)域內的裝飾及維護裝飾的完好。

  五、日程安排

  12月5日方案確定、報批

  12月6日—12月7日物品采購到位

  12月8日—12月10日布置到位

圣誕節(jié)活動方案11

  一、活動時間:

  20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

  二、活動地點:公司辦公樓大廳

  三、活動主題:慶圣誕、同歡樂!

  四、活動目的:為增加公司全體行管人員間的.認識和了解,提高大家的團隊合作精神和凝聚力,增加彼此間的互動交流,打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

  五、活動參與人員:公司全體行政管理人員

  七、活動內容:

  活動內容主要以游戲,聊天,個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節(jié)目,需于12月22日前將節(jié)目名單報至行政人事部xx處。

  八、活動費用

  活動場地物品布置費用:2500元

  活動食品和小禮品:1000元(所有行管人員必須都參加,如有特殊事情的可申請請假,凡參加活動的人員最好自己準備一份食品,如:水果、小吃等。)

  總費用:3500元

  九、活動小組:

  1、負責人:xx

  2、組織人:xx

  3、音樂DJ:xx

  4、攝影:xx

圣誕節(jié)活動方案12

  "圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

  活動內容

  自制圣誕禮物。

  活動目標:

  1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物,增進同伴間的友情。

  2、樂意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂趣。

  活動準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

  活動過程:

  1、以談話引入,激發(fā)幼兒興趣。

 。1)以出示圣誕禮物引入。

  (2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

  2、請幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征,"你怎么知道圣誕節(jié)到了?"

  3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的'禮物、送給誰等等。

  4、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

  a、鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創(chuàng)新,如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀,然后在上面進行繪畫,粘貼等。

  b、提醒幼兒注意安全。

  5、幼兒互贈禮物。

  在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語。

圣誕節(jié)活動方案13

  一.活動主題:

  圣誕狂歡party

  二.活動時間:

  XX年12月21日

  三.活動地點:

  *****

  四.活動對象:

  小學一~六年級學生,初一~初三學生

  六.活動目的:

  讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

  七.活動安排:

 、 節(jié)前的宣傳階段

  .海報:1張

  .致電家長同學告知時間和活動

  ㈡ 活動場景布置:

  門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:merry christmas!

  墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

  設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

  天花板:懸掛吊圖、拉花

  教室布置:氣球,彩帶等,可以用ppt拼寫merrychristmas投放屏幕上

  ㈢ 活動現場

  1:開場前:

  會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強老師提供音樂、視頻)

  2:開場:

 、≈鞒秩酥略~

 、⒐(jié)目:《》

  3:游戲環(huán)節(jié):

 、倌銇肀葎澪襾聿(6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  【道具:ppt; 】(雅)

  4:游戲環(huán)節(jié):

  ②蒙眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)

  每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

  【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳萬馬老師)

  5:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題! (雅)

  6:節(jié)目:《》

  7:游戲環(huán)節(jié):

 、畚迕鸵粔K:(8~10人)

  場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(溫小勇),負責發(fā)號司令

  規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的.是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

  請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  8:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題! (雅)

  9:游戲環(huán)節(jié):

  ④水果蹲(一組5人,2~3組):

  每位小朋友拿好屬于自己的idcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

  eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

  【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  10:節(jié)目:《》(教師準備)

  11:游戲環(huán)節(jié):

  ⑤誰是臥底:(一組7人)

  在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽獎環(huán)節(jié):

  由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

  由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

  四.結束

  由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。

  (喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)

  八.分工細節(jié)

  圣誕老人:陳偉英

  主持人:肖強 黃文雅

  場地布置人員:肖強 黃文雅 溫小勇

  前臺登記人員:陳萬馬 陳金英

  獎品采購人員:陳金英

  秩序維護人員:陳萬馬 溫小勇 許金快

  禮物分發(fā):圣誕老人

圣誕節(jié)活動方案14

  活動目的:

  1、讓學生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

  2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學生學習英語的興趣,另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

  活動模式:

  主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)

  展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

  活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。

  游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學?筛鶕约簣@擁有器械的情況來定,建議加以學習英語的內容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

  活動準備:

  園內圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學生英文知識的鞏固準備,獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

  活動區(qū)活動具體項目:

  小班——

  活動一:《字母串串串》

  準備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干

  玩法:讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生,可到領獎處獲得一份小獎品。

  活動二:《摘果子》

  準備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個

  玩法:學生站在一端,家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護。游戲開始,學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

  活動三:《找朋友》

  準備:4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡,

  玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的'人物卡,邊說邊找到相應的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

  活動四:《建高樓》

  準備:粘有該學期所學單詞的易拉罐若干

  玩法:學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

  活動五:《釣魚》

  準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

  玩法:學生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

  活動六:《巧吸乒乓球》

  準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干

  玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)?醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領一份小禮品。

  小學圣誕節(jié)活動的6

  一、 活動目標:

  開展圣誕小活動,營造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節(jié)日,增強梅嶺小學兒童幸福感。讓兒童在體驗樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。

  二、 活動主題

  i am running man

  三、 活動準備:

  圣誕老人服飾若干套;

  糖果小食若干;

  廣播臺音樂故事稿;

  班級手工布置。

  四、 活動過程:

  1. share paty 圣誕分享會

  晨會課時間,由英語組帶領學生利用紅領巾廣播臺和學生們分享西方故事、圣誕音樂。學生自帶糖果與好朋友分享,互贈祝福。

  午餐時間,學校準備平安果,贈與孩子,送上平安如意的心愿。

  由校長小助理打扮成圣誕老人代表學校向師生們送出祝福的糖果。

  2.我是running man

  圣誕節(jié)發(fā)動大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,營造節(jié)日氣氛。

  大課間跑步時間,學校2名老師身穿圣誕服裝,帶領學生一起奔跑,慶祝自己擁有一個健康的身體。

  3. drawings and posts繪畫海報

  學生提前制作小圣誕樹,圣誕主題的繪畫、海報,張貼在班級中,營造節(jié)日氛圍。

圣誕節(jié)活動方案15

  活動日期:12月24日(或23日、25日)

  活動時間:總長約1.5小時

  活動地點:能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

  參加人員:中、外籍教師,學員及其家長(家長1-2位為宜)

  活動準備:

  1. 主題背幕(或橫幅)內容:圣誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party

  2. 場地布置:如條件許可,應使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易,為保證活動效果及現場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)

  3. 節(jié)目準備:

  A. 主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

  B. 小學員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現場表演的小學員節(jié)目,數量5-8個為宜。

  C. 編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

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