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活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-29 10:27:24 活動(dòng)方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動(dòng)方案(通用15篇)

親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的'能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評(píng)比

  1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

  2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

親子活動(dòng)方案2

  春之末夏之初,正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時(shí)期,陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個(gè)個(gè)萌萌的小疙瘩,他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時(shí)候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到后,又會(huì)生出怎樣的想象!

  綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗(yàn),農(nóng)場(chǎng)里的老師給發(fā)放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了,孩子就是不嫌臟,回去大人得忙活了。

  “媽媽,我們種的小西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長(zhǎng)大了,它們也就長(zhǎng)大了”,飛飛說“那媽媽我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后,緊接著我們又將迎來一場(chǎng)以“我是小小農(nóng)場(chǎng)主”為主題的親子農(nóng)家游活動(dòng),讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

  【活動(dòng)目的】

  榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗(yàn)一日游。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”,種植蔬菜,自己動(dòng)手撿雞蛋等活動(dòng)來促進(jìn)親子群體間的交流,增進(jìn)家長(zhǎng)

  及孩子間的感情,并以此提高孩子對(duì)自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知,增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。

  【活動(dòng)地點(diǎn)介紹】

  【百果王冬棗基地】

  北緯34度,東經(jīng)110度,這是一個(gè)神奇的'所在。說起大荔的冬棗,其實(shí)是從山東沾化發(fā)展過來的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個(gè)實(shí)驗(yàn),沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

  由于采用的是設(shè)施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長(zhǎng),榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個(gè)月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

  【活動(dòng)人數(shù)】

  14人(6個(gè)家庭)

  【行程安排】

  7:30 各家庭在省體育場(chǎng)集合,乘坐中巴車前往基地。

  8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動(dòng)安排及注意事項(xiàng),普及安全知識(shí),安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。

  車上收費(fèi)為:成人150元,兒童100元(車費(fèi)90,大巴出行保險(xiǎn)10元;農(nóng)家樂進(jìn)餐大人50元/位,兒童免費(fèi))。

  11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地,工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊,了解鄉(xiāng)村的生活概況。

  12:00—13:00家長(zhǎng)和孩子們?cè)谵r(nóng)家樂進(jìn)餐。

  農(nóng)家樂進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時(shí)令農(nóng)家蔬菜 主食:紅豆玉米榛粥,農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動(dòng)工作人員將組織娛樂休閑活動(dòng),讓大家體驗(yàn)不一樣的綠色生活。

  1、 沙地尋寶活動(dòng):孩子們?cè)诠ぷ魅藛T這里領(lǐng)取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個(gè)人所有。

  2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球,投擲多者可以按一元購(gòu)買雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎(jiǎng)品。

  3、 認(rèn)親活動(dòng):孩子蒙上眼睛,用自己的小手認(rèn)出哪個(gè)是自己的家人。

  4、 綠色知識(shí)搶答賽:工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長(zhǎng)及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念,介紹綠色飼料,講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢,進(jìn)行知識(shí)搶答賽,工作人員提問5個(gè)問題并敘說選項(xiàng),孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎(jiǎng)品發(fā)放。

  5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長(zhǎng)各自組成一隊(duì),工作人員介紹雞蛋品種,家長(zhǎng)領(lǐng)取“小小農(nóng)場(chǎng)主任務(wù)卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時(shí)5分鐘,時(shí)間到后工作人員檢查,完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈(zèng)。同時(shí)可以購(gòu)買自己所撿的雞蛋。

  為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動(dòng)當(dāng)天,購(gòu)買兒童雞蛋均為1.5元/個(gè)(原價(jià)3元)。

  家長(zhǎng)購(gòu)買的雞蛋可由工作人員包裝,即時(shí)帶走。若數(shù)量較多,可郵寄回家,郵費(fèi)自理。

  15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。

  工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長(zhǎng)一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同,兒童填寫小雞合同,家長(zhǎng)填寫信息登記表,工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費(fèi)用為128元/只。

  17:00---18:00 活動(dòng)結(jié)束,檢查隨身物品,準(zhǔn)備返程,莊園贈(zèng)送大荔特色食品。

  【安全保障】

  1、藥品配備:創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計(jì)、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。

  2、戶外工作人員配備對(duì)講機(jī),每一位乘客擁有乘車保險(xiǎn)。

  3、A1駕照十年無事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。

  【注意事項(xiàng)】

  1、由于基地處于前期開發(fā)階段,土地較泥濘,游玩人員需著裝休閑、著運(yùn)動(dòng)鞋或雨鞋方便游玩。

  2、田地里日照好,風(fēng)比較大,請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子,家長(zhǎng)需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長(zhǎng)需準(zhǔn)備暈車貼或暈車藥等物品。

  3、田地里會(huì)有蚊蟲出沒,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。

  4、參觀基地果園的家長(zhǎng)需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

  5、請(qǐng)大家在游玩結(jié)束時(shí)歸還游戲用具,以備下次活動(dòng)使用。

  6、由于是農(nóng)村,廁所需要大家在農(nóng)家中解決,榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好,

  大家可以前往解決如廁問題,廁所簡(jiǎn)陋,希望家長(zhǎng)可以諒解。

  7、由于時(shí)間緊迫,親子活動(dòng)只提供大家午餐,返程時(shí)間大約在下午六點(diǎn)左右,為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué),所以請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食,公司也會(huì)為大家提供特色食品供車上食用。

  【活動(dòng)環(huán)!

  所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開心!

親子活動(dòng)方案3

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的'一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)。

  國(guó)慶前夕:

  1、家園互動(dòng)

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

  2、區(qū)域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  3、集體活動(dòng)

  通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過程:

  1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

  5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

  7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

親子活動(dòng)方案4

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“游藝”為主題,讓孩子在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為孩子和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),孩子分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天孩子都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體孩子(每位孩子由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

  七、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  組員:全體教師

  九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到孩子個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都獲得成功并愉快參與)

 。2)準(zhǔn)備供孩子和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

 。3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

 。4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干孩子集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

  (2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由老師負(fù)責(zé),照相由老師負(fù)責(zé)。

 。3)門口扮演米奇和米妮人員:

  (4)音樂負(fù)責(zé)人:

 。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:

  (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:

  十、活動(dòng)辦法

  1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班孩子參加4個(gè)、中班孩子參加5個(gè)、大班孩子參加6個(gè)能干孩子活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。孩子多集的能干孩子印章可以再選擇小禮物一份。

  3、孩子將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)孩子大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

  十一、活動(dòng)流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的'人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、孩子和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、孩子和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集孩子印章,兌換獎(jiǎng)品。

  4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

  5、園長(zhǎng)送上新年祝福。

  6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)孩子大獎(jiǎng)!

  7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的'業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過活動(dòng),以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月16日(星期四)下午1:00至2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四、參與對(duì)象:

  全體學(xué)生

  五、工作人員準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

  2、總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干

  3、董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

  4、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。

  5、攝像:xx照相:xxx

  六、活動(dòng)安排:

  1、搭雪花片。

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

 、偌议L(zhǎng)與孩子一起參與,比哪組先搭完。

  ②同時(shí)舉行4組。

  2、小小保齡球

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

 、僭诘孛嫔戏胖靡粋(gè)保齡球區(qū),放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī)。

  ②家長(zhǎng)與孩子各一次。

  ③家長(zhǎng)和孩子擊倒的個(gè)數(shù)合起來滿6個(gè)有獎(jiǎng)。

  3、投沙包

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

  ①家長(zhǎng)與孩子各3次。

 、谠诘孛嫔显O(shè)置一個(gè)同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。

 、塾H子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎(jiǎng)。

  4、托球跑

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

 、偌议L(zhǎng)與孩子為一組,每次4組。

 、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡闹虚g,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對(duì)方,同樣走個(gè)來回,看哪組先到獲勝。

  5、投籃

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子各投5個(gè),合起來投中3個(gè)(啟智部)5個(gè)(聾部)有獎(jiǎng)。

  6、踩高蹺

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面用腳踩著家長(zhǎng)的腳,家長(zhǎng)從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。

  注意點(diǎn):

 、倩顒(dòng)參加者憑參與券參加活動(dòng),各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。

 、诿课煌瑢W(xué)只能參加兩項(xiàng)活動(dòng)。

親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  月亮灣客家文化園

  三、活動(dòng)主題:

  我成長(zhǎng)、我快樂

  三、參加對(duì)象

  三年(3)班的老師、孩子和家長(zhǎng)們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長(zhǎng)陪同。

  四、活動(dòng)資料:

  以家庭親子活動(dòng)為主,展現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

  2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動(dòng)。

  活動(dòng)資料:

  (1)拔河(僅家長(zhǎng)參加,孩子們加油)

  (2)親子活動(dòng):無敵風(fēng)火輪等

  3.參觀知青文化點(diǎn)

  4.統(tǒng)一午餐,同時(shí)觀看民族歌舞

  5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進(jìn)行適當(dāng)午休,調(diào)整)

  6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進(jìn)行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號(hào)碼,推薦自行準(zhǔn)備長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

  7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

  五、其它事項(xiàng):

  1、由于此次參加活動(dòng)人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)招集組員,清點(diǎn)人數(shù),組織組員參加活動(dòng),收取活動(dòng)費(fèi)用等。家長(zhǎng)們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時(shí)聯(lián)系。

  2、所有費(fèi)用實(shí)行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請(qǐng)家長(zhǎng)們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際使用的`為準(zhǔn)。

  3、戶外活動(dòng)要注意人身安全,安全第一,請(qǐng)家長(zhǎng)們必須要看管好自己的孩子,你們對(duì)孩子的安全負(fù)有完全的職責(zé)。

  4、天氣炎熱,請(qǐng)家長(zhǎng)們自行準(zhǔn)備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

  5、保護(hù)大自然,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,必須要注意保護(hù)環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

  附1:月亮灣六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表

  六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表

  11:00―12:00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

  14:00―15:00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

  15:00―16:00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

  注意事項(xiàng):活動(dòng)當(dāng)日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;

  所有參與活動(dòng)人員穿運(yùn)動(dòng)休閑裝和適合運(yùn)動(dòng)的鞋。

親子活動(dòng)方案7

  一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件

  1.報(bào)名時(shí)間:5月10日-20日(上班時(shí)間)

  2.報(bào)名地點(diǎn):

  3.報(bào)名方式:

  【電話報(bào)名】聯(lián)系人:

  【電子郵箱報(bào)名】郵箱地址:

  4.報(bào)名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長(zhǎng)。按報(bào)名時(shí)間先后順序,報(bào)滿30戶家庭截止。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月3日上午9:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)興村油桃采摘園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達(dá)指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時(shí)間的先后評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑

  2.爭(zhēng)分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑2燒討脅輝市斫碌奶易尤擁,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。

  3.兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長(zhǎng)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上,在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子,對(duì)面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令游戲開始,家長(zhǎng)和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置,一次取一個(gè)油桃回來放入起點(diǎn)的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的桃子數(shù)量多少評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑

  四、活動(dòng)說明

  1.請(qǐng)參加活動(dòng)的'家長(zhǎng)帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。

  2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動(dòng),有任何問題可聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

  3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。

  4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。

親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx的家

  三、活動(dòng)主題:

  繪本親子閱讀

  四、活動(dòng)發(fā)起:

  xx媽媽

  五、活動(dòng)擬邀請(qǐng)人數(shù):

  3—5位。(小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與)

  六、活動(dòng)流程:

  1、通過小游戲,讓家長(zhǎng)與幼兒盡快熟悉起來(10—15分鐘)

  2、繪本分享:《猜猜我有多愛你》分享者:贠霄媽媽(10分鐘)

  3、繪本表演(親子組):幼兒及媽媽,鼓勵(lì)每組都能參與,如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長(zhǎng)為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。(20分鐘)

  4、繪本表演(幼兒組):幼兒自己挑選搭檔,確定角色,2人一組,完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。(20分鐘)

  5、繪本總結(jié):引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕,為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子,媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽很辛苦,我們要愛我們的媽媽。(10分鐘)家長(zhǎng)可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),增進(jìn)親子感情。(10分鐘)

  6、繪本擴(kuò)展:喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上,將媽媽和寶寶愛的.形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí),提升孩子語言表達(dá)能力。(15分鐘)

  7、活動(dòng)結(jié)束,擁抱彼此,自由交流。

  七、溫馨提醒:

  1、活動(dòng)時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級(jí)整體安排適當(dāng)調(diào)整。

  2、本次活動(dòng)參與家長(zhǎng)不需要帶任何道具,主辦方均有準(zhǔn)備。

  3、請(qǐng)參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動(dòng),帶給孩子點(diǎn)滴快樂,同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。補(bǔ)充說明:作為一名教師,很多巧手技藝不會(huì),只能發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方,還望老師和其他家長(zhǎng)朋友多多指正。

親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng),也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

 、谕ㄟ^觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);

 、弁ㄟ^活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的`互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五、活動(dòng)過程

  Ⅰ、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

 、、9:50———10:10有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、蟆10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的能力,家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。

 、、12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

 、、13:30———14:15午后休息時(shí)間。

 、鳌14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

 、、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品;顒(dòng)結(jié)束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

  八、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;

  2、活動(dòng)將在戶外開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

  4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。

親子活動(dòng)方案10

  第一階段:

  收集圖書

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助家長(zhǎng)有針對(duì)性地收集圖書。

  2、了解幼兒的閱讀興趣。

  3、豐富充實(shí)書吧的圖書。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“家長(zhǎng)園地”張貼收集圖書的公告。

  2、發(fā)家長(zhǎng)調(diào)查表。

  活動(dòng)過程

  一、收集調(diào)查表,了解情況。

  看了家長(zhǎng)調(diào)查表,我發(fā)現(xiàn)幼兒的家庭圖書真是五花八門,但大部分是不適合現(xiàn)階段孩子閱讀的?梢姡鄶(shù)家長(zhǎng)在為幼兒選擇圖書時(shí)顯得盲日更有部分家長(zhǎng)有拔苗助長(zhǎng)的心理,我們就在觀念上改變家長(zhǎng),為他們提供購(gòu)書指導(dǎo)。另外在親子閱讀活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒多領(lǐng)域的閱讀興趣。

  二、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)購(gòu)書指南與孩子一起選購(gòu)一本圖書。

  購(gòu)書指南的簡(jiǎn)要內(nèi)容是:

 。1)圖畫色彩鮮明,能吸引幼兒注意。

  (2)與幼兒生活有關(guān),圖畫內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣能讓幼兒有發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的空間。

  (3)文字優(yōu)美朗朗上口。

 。4)以單幅圖書為主要閱讀內(nèi)容,但背景圖畫較為復(fù)雜些;閱讀能力強(qiáng)的幼兒則以單頁(yè)、多幅平面圖畫的圖書為主。

  三、收集圖書。

  有了購(gòu)書指南的指導(dǎo),這次收集的圖書涉及的范圍廣,也比較適合幼兒。很多的圖書堆放在書架上顯得凌亂孩子們說:“書架太小了,拿書很不方便。有什么好主意?把圖書擺到區(qū)域柜上吧。不行,區(qū)域活動(dòng)時(shí)怎么辦材料擺哪兒?” “要不再布置一個(gè)圖書區(qū)吧!钡降讛[哪兒呢,孩子們討論了半天,也沒個(gè)結(jié)果活動(dòng)室里已經(jīng)沒法騰出地方了。

  我提議:走廊怎么樣,又寬敞又明亮好!孩子們聽到消息樂壞了,我順勢(shì)引導(dǎo):圖書區(qū)那么多的書該怎么整理呢,像幼兒園的圖書館一樣,圖書要整整齊齊擺好。圖書要有編號(hào)。我鼓勵(lì)說:“對(duì),大家可以在區(qū)域活動(dòng)時(shí)間完成這些任務(wù)!

  第二階段:

  創(chuàng)設(shè)“親子書吧”

  活動(dòng)一:整理圖書(區(qū)域活動(dòng))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂于參與圖書的整理工作。

  2、會(huì)愉快地與同伴合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、展示收集的各種圖標(biāo),供幼兒欣賞。

  2、紙、記錄板、色筆、展示板、標(biāo)簽、名片紙等。

  3、幼兒自帶一寸的照片。

  活動(dòng)過程:

  一、給圖書分類:

 。1)鼓勵(lì)幼兒有目的.地觀察、探究圖書分類的方法。

  (2)給圖書分類。

  二、設(shè)計(jì)圖書分類標(biāo)記:

 。1)提出設(shè)計(jì)要求。

 。2)給圖書粘貼標(biāo)簽卡并畫上分類標(biāo)記。

  三、統(tǒng)計(jì)圖書的數(shù)量:

 。1)制定圖書分類表,統(tǒng)計(jì)每種圖書的數(shù)量。

  (2)給書編號(hào)。

  四、制作借書證:

 。1)討論借書證的制作方法。

 。2)幼兒陸續(xù)制作自己的借書證。

親子活動(dòng)方案11

  摘要: 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少

  活動(dòng)宗旨:

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、運(yùn)用多種感官認(rèn)知草莓的外部及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

  2、仔細(xì)觀察、大膽操作,樂意積極講述自己的發(fā)現(xiàn)和看法

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):運(yùn)用多種感官認(rèn)知草莓的外部及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

  難點(diǎn):用語言較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的認(rèn)知;認(rèn)知草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件、音樂背景《卻郊游》

  2、鮮草莓若干;塑料小刀;餐盤及牙簽、糖等

  活動(dòng)過程:

  一、情境導(dǎo)入:《卻郊游》。

  師:孩子們春天到了,我們一起開車去郊游吧!開好小汽車準(zhǔn)備出發(fā)!瞧瞧,我們到哪了。

  二、認(rèn)知草莓的形狀、顏色及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

  1、看課件:參觀草莓園,了解草莓的生長(zhǎng)環(huán)境及生長(zhǎng)過程。

  師:我們停車休息一會(huì)吧!這是哪呀、大棚里面都中著什么呢?

  快看我們的草莓園里有什么呀?除了紅紅的草莓還有什么?還有綠綠的葉子和白色的小花。

  小結(jié):草莓喜歡生活在暖和、潮濕的地方,農(nóng)民伯伯一般把它種用塑料布做成的大棚里。你們看草莓怎么怎么樣了?變紅了,草莓全紅了,草莓成熟了。

  2、認(rèn)識(shí)草莓的特征。(由草莓的外部到內(nèi)部,由容易觀察到的到不易觀察到的,層層遞進(jìn)。 )

  師:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了滿滿一籃的草莓了!姐姐聽說我們蒙三班的小朋友可愛學(xué)本領(lǐng)了,就把采摘來的一籃草莓送給小朋友,考考大家

  (1)看草莓。(出示草莓圖片)

  師:成熟的草莓是什么顏色的?表皮上還長(zhǎng)有什么?什么顏色的?草莓看起來像什么?(什么形狀)(3x4個(gè)幼兒)

  (2)聞草莓。

  師:端著盤子聞一聞,你的草莓什么味道的?(香香的)

  (3)觸摸草莓。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿起一個(gè)小草莓捏一捏有什么感覺?(軟軟的就像我們的小臉蛋一樣)那我們?cè)倜幻葺惺裁锤杏X?

  小結(jié):姐姐說小朋友觀察的真仔細(xì),成熟的草莓長(zhǎng)了一個(gè)綠色的根蒂,表皮是紅色的,身上還長(zhǎng)了很多的小種子,形狀像一個(gè)倒立的三角形。

  (4)嘗草莓。(味道是全面認(rèn)識(shí)水果的一個(gè)重要內(nèi)容,不可或缺)

  師:看了這么久老師都流口水了,趕緊要一口吧,細(xì)細(xì)品嘗一下草莓是什么味道的?

  師:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

  (4)觀察草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

  師:剛才小朋友觀察了草莓外面的'樣子,那草莓里面有什么呀?

  1、教師引導(dǎo)咬開草莓,觀察草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  2、我們一起切開一個(gè)草莓看看?草莓里面和外面有什么不一樣的地方?快看看果肉的花紋像什么?

  小結(jié):草莓里面的果肉是粉白色的,沒有種子。草莓里面有一條一條的白線,這些白線連接表皮上的種子、給它們輸送營(yíng)養(yǎng)。

  三、結(jié)束:制作草莓食品。

  師:還有那么多草莓,我們還能把草莓做成其他好吃的嗎?提問:你吃過什么東西是用草莓做成的?快看老師做的草莓食品:……現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來當(dāng)小廚師制作美味的草莓食品……做好了給后面的老師嘗一嘗。

親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、主持人講注意事項(xiàng)。

 。1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的`釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  活動(dòng)三:

  1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

  4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

  5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

  活動(dòng)四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

  玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

  活動(dòng)五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  活動(dòng)六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

  5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:202x年9月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng)意農(nóng)莊

  活動(dòng)形式:幼兒園群眾活動(dòng)(親子自駕同游)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友明白秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的'知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

  2、感受群眾外出活動(dòng)的樂趣,并明白外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,沒有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說,不得隨意離隊(duì))

  3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂趣。

  一、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。(小朋友務(wù)必穿園服,便于尋找)

  2、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元?缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

  3、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

  4、如果有事不能參加,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天。(校園沒有老師看孩子)

  5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

  6、家長(zhǎng)如需上廁所,務(wù)必和老師請(qǐng)假,手機(jī)持續(xù)開通狀態(tài)。如需要提前離開,務(wù)必和老師打招呼,并簽好離園單。

  7、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

  二、教師工作職責(zé)及要求

  1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間務(wù)必清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

  2、本次活動(dòng),務(wù)必產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動(dòng)前三天,各班教師務(wù)必確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼

  4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師務(wù)必再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

  5、教師在活動(dòng)前務(wù)必向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開自己的視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)務(wù)必一向開通,如果有事需先離開,務(wù)必和老師說,簽完名后方可離開。)

  6、在活動(dòng)中各班教師務(wù)必持續(xù)手機(jī)聯(lián)系暢通,有狀況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)。

  9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)務(wù)必跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師務(wù)必和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

  11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

  12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才能夠帶孩子離開。

  三、事故處理方案

  1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重狀況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

  B、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一齊尋找。安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

  C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折狀況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一齊等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診?谇划愇锿鲜龇椒ā

  E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒狀況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。

  總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責(zé)。

  四、活動(dòng)過程

  1、9:30集中點(diǎn)名簽到

  2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,分配蒙古包,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

  3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

  4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始

  5、13:30親子群眾游戲:

  A、《好朋友行個(gè)禮》

  玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

  B、《幸福摩天輪》

  玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一齊(注:大人和小孩為1)

  6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

  家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。

親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長(zhǎng)的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.分批邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。

  2.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

  活動(dòng)過程:

  一、晨間接待

  1.熱情接待來園的家長(zhǎng)及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表”簽字。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  1.家長(zhǎng)與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的.物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。

  3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

  4.向幼兒及家長(zhǎng)介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

  三、盥洗、點(diǎn)心

  1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

  2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

  3.引導(dǎo)家長(zhǎng)吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

  四、親子活動(dòng)

  (一)開場(chǎng)熱身:

  沙薩材料:音樂

  人員:全體家長(zhǎng)與幼兒

  玩法:教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做動(dòng)作。

 。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲:

  點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)

  人員:全體幼兒

  玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說:我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字,以此類推。

  (三)音樂游戲:

  狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形

  人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)

  玩法:幼兒及家長(zhǎng)圍著椅子,聽音樂邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來了,家長(zhǎng)應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂響起,活動(dòng)繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對(duì)家庭獲勝。

 。ㄋ模┞蓜(dòng)表演:

  我的身體會(huì)說話材料:音樂

  人員:全體幼兒及家長(zhǎng)

  玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長(zhǎng)跟著做。在熟悉音樂及動(dòng)作后,家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲。

 。ㄎ澹┯H子互動(dòng):

  火車鉆山洞材料:音樂

  人員:全體幼兒與個(gè)別家長(zhǎng)

  玩法:事先請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)兩人一組搭山洞,音樂起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請(qǐng)幼兒搭乘火車去旅游,鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)搭火車,一個(gè)跟著一個(gè)走。

  五、幼兒、家長(zhǎng)離園,活動(dòng)結(jié)束

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