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活動(dòng)方案

幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-11-03 03:23:29 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀

幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  一、指導(dǎo)思想:

  在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過(guò)模仿成人進(jìn)行各種社交活動(dòng),體驗(yàn)成人的生活,滿足了成長(zhǎng)的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:游戲從教育方面說(shuō)是兒童的優(yōu)良教師,他從游戲中認(rèn)識(shí)環(huán)境,了解物性,他從游戲中強(qiáng)健身體、活潑動(dòng)作,他從游戲中鍛煉思想,學(xué)習(xí)做人。游戲?qū)嵤莾和牧紟煛a槍?duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,結(jié)合主題教育的內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、情況分析:

  我班幼兒已經(jīng)有一年多的游戲經(jīng)驗(yàn),但在游戲活動(dòng)中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們不太會(huì)游戲,經(jīng)常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對(duì)游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動(dòng)仍有一定難度。于是我想采用請(qǐng)游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請(qǐng)幼兒介紹經(jīng)驗(yàn)的方法。如此往復(fù),孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過(guò),游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對(duì)某一游戲特別鐘愛(ài),拒絕參與其他游戲。

  三、目標(biāo)與措施:

  1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強(qiáng)幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動(dòng)內(nèi)容融入游戲活動(dòng)中,為幼兒提供動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)。

  2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性。引導(dǎo)幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運(yùn)用多種方法來(lái)獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決游戲中的問(wèn)題。

  3、鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,互相謙讓?zhuān)惺苡螒虻?快樂(lè)。同時(shí),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象,通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,人們的勞動(dòng)態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實(shí)游戲的內(nèi)容。

  4、根據(jù)幼兒的特點(diǎn)及表現(xiàn),有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),給每位幼兒提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語(yǔ)言、態(tài)度、情感,適時(shí)地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動(dòng)手的過(guò)程中掌握分類(lèi)的知識(shí),從而使幼兒得到發(fā)展。

  5、重視游戲的評(píng)價(jià),引導(dǎo)幼兒積極參與到游戲的評(píng)價(jià)中去,通過(guò)討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立游戲的能力。

  四、具體游戲安排:

  第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子

  塑膠跑道:運(yùn)球種植園地:施肥

  第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞

  塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土

  第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜

  塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草

  第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細(xì)沙制作沙雕

  塑膠跑道:信號(hào)燈種植園地:澆水

  第六周草坪:我是小司機(jī)沙地:挖戰(zhàn)壕

  塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄

  第七周草坪:過(guò)小橋沙地:運(yùn)沙

  塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草

  第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野

  塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土

  第九周草坪:丟手帕沙地:運(yùn)沙

  塑膠跑道:小老鼠運(yùn)糧食種植園地:鋤草

  第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡

  塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆

  第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道

  塑膠跑道:聽(tīng)鼓聲走種植園地:澆水

  第十二周草坪:穿樹(shù)林沙地:玩沙

  塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲(chóng)

  第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡

  塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草

  第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道

  塑膠跑道:過(guò)小島種植園地:量量你的身高

  第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏

  塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水

  第十六周草坪:喂小動(dòng)物沙地:沙坑跳遠(yuǎn)

  塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察

幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  一、活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx公園

  活動(dòng)人員:xx營(yíng)銷(xiāo)策劃公司同事18人

  活動(dòng)目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、戶外自助燒烤

  2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球

  3、成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然?dòng)小游戲,4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動(dòng)等

  活動(dòng)組織者:敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理

  活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳。活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

  活動(dòng)內(nèi)容安排:

  集合時(shí)間為:20xx年xx月10早上8:30到龜山公園正門(mén)集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的'隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。

  進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門(mén)口集合,買(mǎi)票再進(jìn)入公園。

  游戲時(shí)間暫定為9:00——11:00

  開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展PK活動(dòng)),氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨,擠爆氣球等互動(dòng)游戲

  燒烤時(shí)間暫定為11:10——13:00

  領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

  爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15:30——16:30:

  全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!

  二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

  互動(dòng)小游戲:開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

  游戲之一:成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)

  游戲目的:

  1。使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。

  2。培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。

  游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

  2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

  3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

  游戲之二:氣排球

  游戲目的:

  1。友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

  2。讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

  道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。

  游戲時(shí)間:30分鐘

  游戲規(guī)則:

  1。按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。

  2。場(chǎng)下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

  3。休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

  游戲之三:擠爆氣球

  游戲時(shí)間:30分鐘

  游戲目的:

  1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力

  2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

  道具:充氣氣球N個(gè),充氣筒。

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

  2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)

  3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

  三、人員具體分工

  準(zhǔn)備工作:

  活動(dòng)方案策劃:策劃部

  物品采購(gòu):x(9日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)

  場(chǎng)地預(yù)約:x

  10日分工:

  集合負(fù)責(zé)人:x(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)

  物資托運(yùn):x各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)

  活動(dòng)主持:x

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):x

  拍照:x

幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  我會(huì)滾皮球

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)滾球的方法,練習(xí)將皮球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn),初步學(xué)習(xí)直線滾球和繞障礙物滾球。

  2.在教師的語(yǔ)言提示和自己的嘗試練習(xí)過(guò)程中,逐漸探索又快又穩(wěn)的滾球方法,產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。

  3.在活動(dòng)中努力聽(tīng)清教師的要求,堅(jiān)持將自己的球滾到終點(diǎn),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮球若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.玩皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法,看誰(shuí)的花樣多,和別人玩的不一樣。

  2. 教師和幼兒邊唱歌曲《大皮球》邊玩大皮球的游戲。教師邊拍皮球邊念兒歌:"大皮球,真正好,拍拍拍,跳跳跳,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高。"念到"跳跳跳"時(shí),幼兒就變成"皮球"隨意蹦跳。

  3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)球貼在地面用力向前滾、兩手分開(kāi)接的方法。提醒幼兒注意兩人之間保持一定距離。

  4.學(xué)習(xí)直線滾球和饒障礙滾球。嘗試把球從起點(diǎn)直線滾到終點(diǎn)直線。

  教師:今天,大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了,皮球想從你們的'面前一直滾到紅線那里,小朋友你能幫助它們嗎?

  5.幼兒人手一只皮球,練習(xí)將球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)后,再將球取回站在老師周?chē)?/p>

  6.教師:你們覺(jué)得皮球怎樣才能滾得又快又穩(wěn)?

  教師總結(jié):小朋友要跟著皮球往前跑,而且滾球時(shí)不能用勁太大。

  7.幼兒再次嘗試把皮球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)。

  8. 引導(dǎo)幼兒把自己的皮球扔進(jìn)筐子里,然后帶領(lǐng)所有幼兒坐在場(chǎng)地旁跟隨老師的口令做放松腿部的動(dòng)作。

幼兒園小班戶外活動(dòng)方案優(yōu)秀4

  通過(guò)這樣的活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)游戲快樂(lè)玩耍,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  增進(jìn)親子感情;感受兒歌的節(jié)奏;練習(xí)跳的動(dòng)作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、 教師示范念兒歌,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶拍手念兒歌。

  2、 寶寶和家長(zhǎng)跟著教師邊念兒歌邊游戲。

  “小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長(zhǎng)托著寶寶的'手臂原地一句一跳;

  “抓到害蟲(chóng)吃飽了”:家長(zhǎng)抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;

  “噓——滑下來(lái)”:家長(zhǎng)快速將寶寶滑落。

  四、指導(dǎo)要點(diǎn)

  1、 家長(zhǎng)托寶寶手臂跳時(shí)注意握緊寶寶雙臂。

  2、 寶寶從家長(zhǎng)身上滑落時(shí),家長(zhǎng)注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。

  五、親子游戲

  小蕩床

  六、活動(dòng)目標(biāo)

  發(fā)展大腦平衡覺(jué);感受在空中搖擺的快樂(lè)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  床單。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示床單,向家長(zhǎng)講解玩法,并請(qǐng)一名家長(zhǎng)上前示范。

  2、 家長(zhǎng)分別站在床單兩端,將床單打開(kāi),讓寶寶平躺在里面,家長(zhǎng)抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。

  3、 教師蹲下與寶寶說(shuō)“再見(jiàn)”,鼓勵(lì)寶寶下次再來(lái)。提醒家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶到戶外自由活動(dòng)。

  九、指導(dǎo)要點(diǎn)

  擺動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)動(dòng)作幅度要適宜。

  十、附兒歌

  《小蕩床 》

  小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂(lè)得寶寶哈哈笑。

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