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珍惜時間主題班會活動方案（通用10篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍惜時間主題班會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時間主題班會活動方案 1
一、背景分析
現(xiàn)在很多的小學(xué)生對于時間的觀念是非常差的，而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網(wǎng)、玩游戲，即使家長在業(yè)余時間能夠限制學(xué)生的行動，很多同學(xué)也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去，明日復(fù)明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間，利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。
二、設(shè)計理念
對于時間的合理利用是每個人進入社會時應(yīng)該學(xué)會做的第一件事情，如果對時間的處理做不好的話，很多的事情就更是舉步維艱了。而現(xiàn)在的小學(xué)生，對于時間很不重視，所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急�；谝陨锨闆r，設(shè)計本次主題班會。
三、活動準備
1、準備節(jié)目、搜集故事、收集名言、主持人準備主持詞
2、制作相關(guān)課件
3、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定基調(diào)
四、活動過程
開幕詞：
甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。
乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的.平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。
合：主題班會《唱響生命的旋律——珍惜時間》現(xiàn)在開始。
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標準。
合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）。
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。
甲：接下來，請小紅同學(xué)為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：
朗誦詩歌《時間》
乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
節(jié)目二：小品《今天，我不在家》
甲：時間在笑聲中飛逝而過，抓住它，不學(xué)浪費生命。
節(jié)目三：舞蹈《今天是個好日子》
甲：生命的長河不眠不休。
乙：你我在時間的故事里寫下的光輝的一筆。
合：讓我們珍惜時間，唱響生命的旋律。
珍惜時間主題班會活動方案 2
一、活動目的：
1、使同學(xué)們了解時間的單向前進，一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間，來珍惜生命。
2、使同學(xué)們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)。
3、使同學(xué)們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
二、活動人員：
一（5）班全體師生
三、活動準備：
1、收集偉人、古人、十佳少先隊員珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)的故事。
2、排練小品。
3、指導(dǎo)學(xué)生收集各行各業(yè)珍惜時間，勤奮工作學(xué)習(xí)的事跡。
四、活動過程：
1、各小組匯報人數(shù)
2、全體起立，唱隊歌
3、宣布活動開始
主持人："珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)"主題隊會現(xiàn)在開始。有句俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"有誰知道這句話的涵義？今天，我們還請來了一位貴賓，（時光老人，手拿一只鬧鐘上場。）
時光老人：我叫時間，喜歡一個勁兒向前走，從不肯停留，更不愿回頭走。珍惜我的人我會伴他的成績走，不珍惜我的`人我就會悄悄地溜走，一去不回頭。愿我能伴隨你們成為你們的好朋友。
主持人：歷凡有成就的人都是少年立志，惜時如金，刻苦求學(xué)，請大家來講講這方面的小故事。
學(xué)生甲：我來講西漢的匡衡《鑿壁偷光》的故事。（學(xué)生扮演匡衡鑿壁偷光）就這樣，匡衡借著鄰居家的燭光，日復(fù)日，年復(fù)一年地讀書，終于成了一個很有學(xué)問的人。
主持人：一眨眼，我們來到英國物理學(xué)家牛頓的實驗室，看看他在做什么？
時光老人：小聲點，牛頓正在做實驗。他已經(jīng)好幾天沒出實驗室了，我們別打擾他。（學(xué)生扮演牛頓專注于實驗，而誤將桌上的表當作雞蛋放入鍋里煮）
學(xué)生乙：牛頓（1643～1727）偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓自小熱愛自然，喜歡動腦動手。
學(xué)生丙：魯迅的名字大家聽說過嗎？我來給大家講魯迅與時間的故事：《珍惜時間勝于生命》
時光老人：魯迅先生所以能成為偉大的文學(xué)家，主要是他能充分利用時間，珍惜時間。
主持人：是��！各行各業(yè)的人們都在爭分奪秒作貢獻，在我們的校園里大多數(shù)同學(xué)也能抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，請大家來夸夸我班的勤學(xué)星。
主持人：在我們班，勤奮刻苦的同學(xué)還有很多�？捎行┩瑢W(xué)卻要浪費時間，養(yǎng)成了做事一拖再拖的壞毛病。
主持人：請看小品《小拖拉》
主持人：同學(xué)們，你們看了這個小品，你有何感想呢？魯迅先生說過：浪費時間等于慢性自殺，珍惜時間等于延長了自己的生命。請聽古人規(guī)勸人們珍惜時間的兩首詩，《今日歌》、《明日歌》。
時光老人：古人說得真好！"明朝又有明朝事，日日待明日，萬事成蹉跎。"時間一分一秒地過去，它沿著"過去——現(xiàn)在——未來"這個時間隧道永不停息地向前走。過不了多久，現(xiàn)在就會成為過去。所以，同學(xué)們，勤學(xué)請從今天開始。
主持人：對！時間是非常珍貴的，我們少年兒童一定要把握現(xiàn)在美好的時光，勤奮學(xué)習(xí)。
花有重開日，人無再少年�！P(guān)漢卿莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。——韓愈寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
主持人："勤學(xué)，請從今天開始"請說說你們今后的打算和目標吧！
時光老人：我送大家三句話：聰明者——利用時間；求知者——抓緊時間；勤奮者——珍惜時間。
主持人：謝謝時間老爺爺，謝謝您的禮物。請聽詩朗誦《時光老人的禮物》（學(xué)生表演詩朗誦）
四、班主任總結(jié)講話。
珍惜時間主題班會活動方案 3
活動背景：
兩千五百年前，孔子站在河邊發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”可見珍惜時間是中華民族一個永久流行的信念�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！敝挥姓湎r間才能學(xué)到更多的知識，擴展視野，創(chuàng)造自己的價值。
進入八年級的孩子，行為上較七年級更為散漫，對時間觀念很不重視，具體表現(xiàn)在：課堂上不抓緊時間，自習(xí)課看課外書、發(fā)呆，打掃衛(wèi)生磨磨蹭蹭，每次有事情都安慰自己說，“還沒上課，沒事”或者“明天再做吧，不急于現(xiàn)在”。孩子們對時間觀念的不重視造成他們不能快速地適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此設(shè)計了這次主題班會。
活動目標：
知識目標：教育學(xué)生懂得珍惜時間，認識到浪費時間所能造成的后果。
能力目標：培養(yǎng)正確的時間觀念，合理利用和安排時間。
情感目標：通過活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
活動準備
1.讓學(xué)生記錄三天內(nèi)自己每個時間段所做的事情。
2.辦一期珍惜時間的板報。
3.學(xué)生查找有關(guān)珍惜時間的名人名言或名人故事。
4.組織學(xué)生進行小品、相聲的排練。
5.教師準備相關(guān)的視頻資料，并制作ppt。
活動過程：
1.導(dǎo)入主題
播放視頻《死神的賬單》，提出主題“珍惜時間”。
2.珍惜時間的重要性
�。�1）觀看相聲《珍惜時間》、欣賞朱自清散文《匆匆》。
請同學(xué)們說一說你所知道的一些珍惜時間的名人故事或名言警句。
(通過相聲、散文、故事地觀看與分享，以及名人的榜樣作用，讓學(xué)生意識到珍惜時間的重要性。)
�。�2）觀看小品《明天再做》
�、倌阍敢夂托∶髯雠笥褑幔繛槭裁�？
�、谌绻總�人都像小明一樣事事推后會造成什么樣的后果，請舉例說明。
③說一說身邊其它浪費時間的現(xiàn)象。
④說一說身邊珍惜時間的人或事。
（讓學(xué)生認識到浪費時間、做事拖拉的危害，并結(jié)合自身實際，引起學(xué)生反思，用身邊具體事例讓學(xué)生意識到珍惜時間與浪費時間離自己很近很近。）
3.反省自身，總結(jié)方法
第一步，請同學(xué)們拿出自己記錄的時間表，想一想自己三天的時間哪些被浪費了，哪些被珍惜了，寫在自己的時間記錄表后面。
第二步，各個小組根據(jù)成員總結(jié)的內(nèi)容討論一下，如何珍惜時間、節(jié)約時間，并把你們小組珍惜時間的方法記錄下來，派代表發(fā)言
第三步，教師總結(jié)，并請同學(xué)把班內(nèi)珍惜時間的好方法記錄下來，粘貼在班級內(nèi)，方便以后同學(xué)相互監(jiān)督。
（學(xué)生根據(jù)前面的`環(huán)節(jié)已經(jīng)對珍惜時間有所感悟，然后讓學(xué)生根據(jù)自己三天的記錄，反思自己對時間的安排有哪些不妥之處給以改正，哪些地方節(jié)約了時間，再接再厲。然后再進行小組內(nèi)部討論，想法共鳴，進而設(shè)計合理的珍惜時間的方法，同時也可以起到小組內(nèi)部互相監(jiān)督的作用。）
4.總結(jié)
世界上快而又慢，長而又短，平凡而又珍貴，易被忽視而又令人后悔的就是時間。東西丟了，可以再買，時間逝去，卻再也追不回了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時間，讓我們把握住這巨大的財富，創(chuàng)造自己多彩的未來！
5.作業(yè)
根據(jù)今天的內(nèi)容寫一篇隨筆。
制定時間安排表。
珍惜時間主題班會活動方案 4
主題班會背景：
現(xiàn)在的中學(xué)生，對于時間很不重視，所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急基于這種情況，設(shè)計本次主題班會班會目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，學(xué)會合理安排時間
2、教育學(xué)生懂得珍惜時間，認識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力
班會過程：
猜謎語：
最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（時間）
時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。
首先讓我們觀賞一段視頻
思考：視頻中你看到了什么？
我們的時間很短暫，珍惜我們現(xiàn)在幸福的童年生活。
2、欣賞歌曲《童年》
3說一說：你們知道那些珍惜時間的名言？（學(xué)生活動）
4想一想：誰偷走了我們的時間？（懶惰、拖拉、半途而廢）
5、活動：感受一分鐘
6、聽一聽：同學(xué)們對時間的看法。
學(xué)生分組討論總結(jié)
浪費時間的'幾種表現(xiàn)節(jié)約時間的幾種表現(xiàn)
7、制定時間公約
�。�1）按時上學(xué)不遲到。
（2）上課專心聽講，積極發(fā)言。
�。�3）按時完成作業(yè)。
�。�4）今天的事情今天做，不拖到明天。
�。�5）課后認真復(fù)習(xí)，不浪費時間。
8、朗誦詩歌《勸學(xué)》
9、演唱歌曲《光陰的故事》
10、結(jié)束
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。時間總是在我們不經(jīng)意間匆匆流淌，同學(xué)們，問問自己：現(xiàn)在的自己可以不讓未來的你討厭嗎？青春只有一次，人生只有一次，現(xiàn)在的我們，走在人生最精彩的道路，花季的我們，應(yīng)該用時間開出繁盛的花。珍惜時間，讓青春無悔！本次主題班隊會到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的參與~！
珍惜時間主題班會活動方案 5
活動目的：
通過這次活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。
活動理念：二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒。
活動環(huán)境：在優(yōu)美的旋律中進行。
參加人員：全體學(xué)生。
活動重點和難點：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。
活動準備：
1、講臺上擺放一只鐘。
2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫“珍惜時間”；）
活動過程：
一、請中隊長講話
同學(xué)們，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜
分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）
主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。
時光老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“�！痹俦犻_眼睛。）
主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？
生（齊答）：好長啊！
主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！
主持乙：是��！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！
主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？生：時間就是知識。
主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：
投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。
主持甲：對于工人來說，時間就是什么？
生：時間就是產(chǎn)品。
主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？
生：時間就是糧食。
主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？
生：時間就是勝利。
主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？
生：時間就是金錢。
主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？
生：時間就是生命。
時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回�！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。
主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎？
a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。
b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。
c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。
主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。
�。ㄒ詫Υ鹦问嚼收b）
愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
無為者——放棄時間 有志者——贏得時間
閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間
糊涂者——糟蹋時間 勞動者——積累時間
好學(xué)者——創(chuàng)造時間 自滿者——蔑視時間
主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。
主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。
主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。
1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。
主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。
2、韓陽講《魯迅的故事》
主持甲：是啊！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？
3、高杉講《愛迪生的故事》
主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就�，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的'名言警句。
時光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家：《時光老人的禮物》
你把東風(fēng)帶給樹枝， 你把陽光帶給山谷，讓小鳥快活地飛上藍天； 讓積雪化成淙淙的泉水；
你把青草帶給原野， 你把細雨帶給土地，讓千萬朵鮮花張開笑臉。 讓種子聞到了泥土的香味
主持乙：我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。
主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。
主持乙：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。（邊放音樂邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學(xué)）。
三、輔導(dǎo)員講話
針對同學(xué)們平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
珍惜時間主題班會活動方案 6
分析：
課程標準指出要“培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念”、“形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度”。讓學(xué)生懂得珍惜時間，學(xué)會合理安排時間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至一生有著極其重要的影響，這也是本課開展的主要目的。
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生懂得時間得寶貴，從小珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，長大了為祖國貢獻力量
2、體會時間的寶貴，養(yǎng)成珍惜時間，守時的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點：
如何珍惜時間，合理安排時間。
教學(xué)準備：
1、學(xué)生了解一分鐘可以做些什么，調(diào)查下時間重要的事例。
2、各小隊準備表演的節(jié)目：詩歌、小品、獨唱、小合唱等。
教學(xué)方法：
體驗式和活動式教學(xué)法。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：感受“一分鐘”
1、單腳閉眼站立一分鐘。
你們感覺一分鐘怎樣？（好長�。。┠瞧綍r你們感受到一分鐘有這么長嗎？
過渡：是��！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！可是在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，你們知道一分鐘能創(chuàng)造多少財富嗎、
2、投影文字卡片，請學(xué)生介紹。
3、想一想，這些數(shù)字說明了什么？
4、中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們知道這句話的意思嗎？這就是今天的主題。（出示主題）
二、一分鐘比賽
我們的一分鐘又能做些什么呢?也許有同學(xué)沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次班會時間來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。下面，我們來舉行一分鐘比賽。
�。ㄒ环昼娪洺烧Z、一分鐘算口算題、一分鐘記詩句等）
師：小小的一分鐘，原來威力無比啊。我們能夠做這么多事情，同學(xué)們，一分鐘的作用小嗎？（不�。�
怪不得，他們說時間是——出示ppt，學(xué)生齊讀
過渡：是啊，很長的時間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。還是讓我們來聽聽同學(xué)的體會吧。下面請聽xxx同學(xué)的寶貴的一分鐘。
三、學(xué)生演講寶貴的一分鐘。
四、學(xué)生說名言警句。
1、學(xué)生說自己收集到的名言。
2、師過渡：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規(guī)劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。我們是要算一算時間帳了。請聽xxx同學(xué)的演講，算一筆時間帳。
五、學(xué)生講故事：算一筆時間賬
1、生講故事。
2、師小結(jié)：不算不知道，一算嚇一跳！時間過得還真匆忙。時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們要珍惜時間，做時間的主人。
六、說一說：
1、我們在日常的學(xué)習(xí)生活中都浪費掉了哪些時間？有哪些不珍惜時間的行為呢？
2、找找我們班中珍惜時間的小能人。
3、我們在小學(xué)學(xué)習(xí)的日子還有多少？如何珍惜時間，大家都有什么好辦法呢？
七、學(xué)生聊如何珍惜時間
1、學(xué)生討論：如何珍惜時間？
2、請同學(xué)講一講自己珍惜時間的故事，從他們那里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3、師小結(jié)：真正是亡羊補牢，為時不晚��！我們知道錯了，只要我們改正，我們還有足夠的時間。謝謝xxx同學(xué)的精彩演講，我們掌聲表示感謝。
剛剛同學(xué)們的`演講都是發(fā)自內(nèi)心的感想，告訴我們一個硬道理，時間走了就是走了，它不給你有機會重新創(chuàng)造。那么，我們該怎么辦？（珍惜時間）
八、學(xué)生討論，制定時間公約。
九、集體朗誦《今日歌》《明日歌》
十、師小結(jié)：
魯迅說過，時間就像海綿里的水，只要擠總是有的。如果每個同學(xué)都像比賽那樣爭分奪秒，高效學(xué)習(xí)、做事，有多少事情做不完？有哪一科學(xué)不好呢？時間是最寶貴的，它是構(gòu)成我們生命的材料。我們還要學(xué)的東西太多了，時間就是知識，時間就是財富，我們應(yīng)該珍惜生命里每一分鐘，讓生命的每一分鐘都過得有意義。因此——珍惜時間，從我做起。
教學(xué)反思：
在本節(jié)主題班會課中，我運用了體驗性和活動式的方法，融入課堂里。根據(jù)課標要求，聯(lián)系學(xué)生生活實際，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)計活動。以多樣的形式，豐富的內(nèi)容激發(fā)學(xué)生去主動探究，達到了培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間合理安排時間的情感目標。同時也存在不足之處，不敢放手，直接參與、講解的仍然太多。讓學(xué)生從課堂上解放，教師思想首先要解放，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，相信學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
珍惜時間主題班會活動方案 7
活動目的：
1、通過這次活動，使學(xué)生意識到時間的一去不復(fù)返，從而懂得時間的寶貴；
2、使學(xué)生逐步建立起珍惜時間的觀念，引導(dǎo)學(xué)生充分利用時間，合理安排時間，做時間的小主人
活動理念： 二年級學(xué)生的心智尚不成熟，還沒建立起珍惜時間的觀念，致使他們不能快速適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了讓學(xué)生懂得時間的寶貴，從而充分利用時間，合理安排時間，盡快適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏，快速投入到新階段的學(xué)習(xí)中來，我們決定在二年級開學(xué)初舉行以“珍惜時間”為主題的班會。
參加人員： 二（1）班全體學(xué)生及班主任
活動時間： 二年級開學(xué)第一學(xué)期第三周
活動重點和難點：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間 活動準備：1、準備視頻《時間與青春》
2、準備小品《明天和今天》
3、準備惜時好學(xué)《倡議書》
4、準備小組唱《珍惜時間》
5、撰寫方案和制作相關(guān)的課件
6、設(shè)計版頭、布置現(xiàn)場
7、主持人：麥麗瑩、張瀠予
活動流程：
一、 序篇：
主持人自我介紹，致歡迎詞，點出班會“珍惜時間”這個主題，并且?guī)椭蠹页醪嚼斫狻罢湎r間”的概念
二、 游戲篇（約10分鐘）
目的：讓學(xué)生通過兩個有關(guān)時間的游戲，從中感受時間
1、 主持人宣讀游戲一《感受時間》的規(guī)則
規(guī)則：全班同學(xué)先單腳站立，主持人喊“開始”，同學(xué)們閉上眼睛，靜聽嘀噠聲，以聲音結(jié)束為止，看誰正確地說出來剛才過了多長時間（這個游戲進行1次）
2、 主持人點評，然后引出游戲二《看誰說得多》，主持人宣讀游戲規(guī)則
規(guī)則：全班同學(xué)分為三組，每組派一名同學(xué)進行抽題，以開火車的形式，在一分鐘內(nèi)說出題目要求的`詞，例如抽到水果，就要說出蘋果、梨之類的詞，看哪一組說得最多（設(shè)一名計時員和一名統(tǒng)計員，）
3、 主持人作游戲小結(jié)
4、 同學(xué)們自由發(fā)表自己從游戲中獲得的感受
三、 欣賞篇
目的：通過欣賞有關(guān)珍惜時間的視頻和小品，讓學(xué)生懂得珍惜時間的重要性
1、播放視頻《時間與青春》
2、主持人對視頻作小結(jié)，引出小品
3、欣賞小品《小明的故事》
四、感悟篇
目的：通過對視頻與小品中所反映出來的問題的討論，讓學(xué)生在思考中懂得應(yīng)該怎樣去珍惜
時間，有效地利用時間
1、 請學(xué)生針對視頻和小品中反映的問題進行討論，說出自己的想法，并且聯(lián)系自己的實際，講講自己在日常生活中是否有這樣的行為，以后應(yīng)該怎樣去改正
2、 全體起立，主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀惜時好學(xué)的《倡議書》
1）、每節(jié)課都能高效的利用好每一分鐘，不犯困，不走神;
2）、每天做到不恥下問，利用課余必須解決一道自己不明白的問題;
3）、每天睡覺前，放影一遍當天的課程;
4）、每周末，必須鞏固好本周所學(xué)內(nèi)容。
五、小組合唱《珍惜時間》
在每一個早晨醒來 都是新的一天
像門前的小樹一樣 都長大了一點點
我知道昨天不會重來 今天也只有一遍
每件事都要做得最好 這才是珍惜時間
讓我們早早起來 跑跑步 做做操
讓我們早早起來 看看書 看看報
做一個勤奮的孩子 健康成長在每一天
六、班主任總結(jié)
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，今天召開的班會非常成功。你們在班上這樣成功的表現(xiàn)，我感到非常高興。通過這次主題班會，很多同學(xué)都展現(xiàn)了自己的才華，從風(fēng)度翩翩和落落大方的男女主持人，到各位演藝精湛的小演員們，甚至同學(xué)們表達能力，我看到了你們的成功�？傊痪湓�，所以同學(xué)都表現(xiàn)得很出色。然后，在班會的整個流程中，兩個游戲以及讓同學(xué)談感受的環(huán)節(jié)都設(shè)計得很好，可以讓全班同學(xué)都參與，親身感受時間的寶貴。接著，觀看視頻《青春與時間》以及小品的反例子教育，同學(xué)們再次有感而發(fā)談感受，思想上得到升華，更加懂得珍惜時間，好好把握每一分每一秒。
最后，我有一個倡議：今天的班會雖然結(jié)束了，但是班會的精神并沒有結(jié)束，我們應(yīng)該讓今天播下的種子生根發(fā)芽，一生都能珍惜時間。別忘記老師對大家的期望，那就是：珍惜時間，永遠做時間的主人。
珍惜時間主題班會活動方案 8
班會目的：
1、讓學(xué)生認識到時間的重要性，樹立珍惜時間的思想意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的事件觀念，學(xué)會合理安排時間。
3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。
班會準備：
1、學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時間的.名言警句和故事。
2、準備好比賽的材料
班會過程：
男1：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？
女1：今天我們在這里舉行珍惜時間主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？
時間老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加珍惜時間主題隊會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。大家聽我喊開始就閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后我喊停再睜開眼睛。
男1：你們感覺一分鐘怎樣？
生：好長啊！
男1：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？
生：沒有！
女1：是��！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！
時間老人：現(xiàn)在我們來看看能算多少口算題。
男2：剛才我們試驗了一下，能算十幾道口算題，對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？
生：時間就是知識。
女2：剛才同學(xué)們都在說明一分鐘是什么，一分鐘的確是那么短暫又微不足道。那么我們的一分鐘又能做些什么呢？平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次班會時間來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。下面，我們來舉行一分鐘比賽。
珍惜時間主題班會活動方案 9
班會背景：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，一去不復(fù)返�？墒�，中職學(xué)生浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，尤其是自習(xí)課，有的學(xué)生不是聊天就是坐在那里發(fā)呆。因此，設(shè)計并舉辦這次班會，就成了我一直想做的事情。
班會目的：通過這次活動，讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣，并學(xué)會合理安排時間，做時間的主人。
參加人員：原班主任蔣錦虹老師及11服裝班全體學(xué)生。
班會時間和地點：XX年11月8日（星期四）上午1—2節(jié)課 揚帆樓3—2教室
班會準備：每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的故事、句子、歌曲、詩歌。（黑板上寫“做時間的主人”）
班會流程節(jié)目單：
一、主持人致開場白
二、朗誦詩歌《時間》
三、講述《聚螢讀書》的故事、《魯迅的故事》《愛迪生的故事》
四、小品《珍惜時間》
五、討論談感受
六、請學(xué)生對照自己，寫出自己浪費時間的表現(xiàn)及打算如何克服。
七、互動小游戲
八、珍惜時間的名言警句
九、歌曲《真心英雄》
十、老師點評
十一、結(jié)束語
班會過程
開場白：
主持人：老師，同學(xué)們大家好！11服裝班“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始！首先熱烈歡迎來參加我們班會的各位老師。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的'時候。然而有一樣?xùn)|西卻一去不復(fù)返。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。它是組成生命的材料。它是衡量重量的標準。
它就是——時間。
（鐘表滴答聲）同學(xué)們，這是什么聲音？
對了，這是時間的聲音。接下來，請為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》
面對流逝的時光，親愛的朋友們，你們在想什么----是因浪費時光而悔恨？是因消蝕生命而惶惑？是因無所作為而惆悵？是因珍惜時間而喜悅？
誰說，失去的，還會“失而復(fù)得”，對于時間，失去，將意味著永遠的訣別。
工作可以“等一會再做”，話也可以“等一會再說”，而時間決不會“等一會再走”，像放電影、錄像時，來個長長的定格。
也許，有人說，時間是一條無限長的線，浪費一點兒，不值得小題大做。
殊不知，對于無限的時間，有限的生命更顯得短暫，短暫得像一顆流星從天際劃過。
時間對于每個人，既平等而又不平等，既慷慨而又過于吝嗇。
珍惜時間的人，時間會給你累累碩果；浪費時間的人，時間會給你一片荒漠。
有的人一生，如星辰閃耀；有的人一生，似豐碑一座；
有的人一生，像匆匆過客；有的人一生，活著，還以為死了。
每一聲鐘表的滴答聲，都是一首催人奮進的歌！
我希望，“珍惜時間”幾個字，不再只是口頭的承諾。
珍惜時間吧，那是在延伸生命的長度；珍惜時間吧，那是為給人類奉獻的更多！
主持人：對啊，不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。
節(jié)目二：講述《聚螢讀書》的故事
車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜時間、自強不息。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫別人干活，就想利用晚上的時間多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，車胤想了很多辦法，希望可以解決這個問題，但是都沒有成功。
珍惜時間主題班會活動方案 10
一、活動背景
時間是最寶貴的財富，珍惜時間就是珍惜生命。然而，很多學(xué)生在日常生活中并不懂得珍惜時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，時間浪費嚴重。因此，本次班會旨在通過一系列活動，引導(dǎo)學(xué)生認識時間的重要性，學(xué)會合理利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。
二、活動目標
幫助學(xué)生認識到時間的重要性，珍惜每一分每一秒；
引導(dǎo)學(xué)生掌握時間管理技巧，提高學(xué)習(xí)效率；
培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感，做到按時完成任務(wù)。
三、活動對象
本班全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容
開場引導(dǎo)
班主任簡要介紹本次班會的主題和目的，引導(dǎo)學(xué)生思考時間的重要性。
觀看視頻
播放關(guān)于珍惜時間的勵志視頻，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。
小組討論
學(xué)生分組討論自己在學(xué)習(xí)和生活中是否存在浪費時間的現(xiàn)象，如何改進。
每組選出代表分享討論成果，班主任進行點評和總結(jié)。
時間管理技巧分享
邀請高年級學(xué)生或老師分享時間管理技巧，如制定學(xué)習(xí)計劃、番茄工作法等。
學(xué)生互動提問，加深對時間管理技巧的理解。
制定個人時間計劃
學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和目標，制定一周的個人時間計劃。
班主任提供指導(dǎo)，幫助學(xué)生合理安排時間，確保計劃的可行性。
宣誓儀式
全體學(xué)生起立，共同宣誓珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，追求進步。
班會總結(jié)
班主任對本次班會進行總結(jié)，強調(diào)珍惜時間的'重要性，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中做到珍惜時間，提高效率。
五、活動準備
班主任提前準備視頻素材，確保視頻內(nèi)容與主題相符；
準備小組討論所需的桌椅、紙筆等物品；
邀請高年級學(xué)生或老師分享時間管理技巧，提前溝通好分享內(nèi)容和時間；
準備宣誓儀式所需的宣誓詞和音響設(shè)備。
六、活動宣傳
利用班級微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳活動信息，提醒學(xué)生準時參加；
在班級公告欄張貼活動海報，吸引學(xué)生的關(guān)注。
七、活動評估
通過觀察學(xué)生在班會過程中的表現(xiàn)和參與度，評估學(xué)生對珍惜時間主題的理解和認同程度；
收集學(xué)生對本次班會的反饋意見，以便今后改進和優(yōu)化活動方案；
檢查學(xué)生制定的個人時間計劃，關(guān)注他們在后續(xù)學(xué)習(xí)和生活中的執(zhí)行情況，以評估班會活動的實際效果。
八、活動意義
本次珍惜時間主題班會活動旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的時間觀念，學(xué)會珍惜每一分每一秒。通過活動，學(xué)生可以認識到時間的重要性，掌握時間管理技巧，提高學(xué)習(xí)效率。同時，活動也有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感，使他們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中做到按時完成任務(wù)，不斷進步。
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