藝術(shù)活動方案

時間：2024-05-31 21:36:40 活動方案我要投稿

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藝術(shù)活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)活動方案

藝術(shù)活動方案1

　　一、參評范圍：

　　全校、各年級以班為單位、美術(shù)課堂習(xí)作及創(chuàng)作

　　二、參評作品要求

　　1、參賽作品需編號，并依據(jù)編號順序集中為一個板面評比（240×120cm）規(guī)格，制作自己參賽作品登記卡。

　　2、教師作品不限尺寸，學(xué)生作品繪畫、設(shè)計限4開之內(nèi)，手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。

　　3、參評作品內(nèi)容具有展示知識技能與創(chuàng)新精神，并有拓展空間。

　　三、評選辦法（個人、班集體為單位）

　　1、以班級展板作品效果數(shù)量為主。

　　2、以現(xiàn)場作品完成效果為準，時間90分鐘。（書畫、手工制作等）

　　3、評選分3個組別：1、2年級、3、4年級、5、6年級組。

　　4、終評選出一、二、三等獎，并視具體情況設(shè)特等獎，并分別評出班集體榮譽獎，給予表彰。

　　四、評選時間

　　1、初評以班級為單位，各任課美術(shù)教師負責(zé)。

　　2、終評以校大型體藝節(jié)為準。

藝術(shù)活動方案2

　　活動目標：

　　1能大膽的在竹筒上進行裝飾。

　　2體驗創(chuàng)作活動的樂趣。

　　3讓幼兒體驗自主獨立創(chuàng)新的能力。

　　4激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。

　　5喜愛參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　活動打算：

　　顏料筆竹筒范例。

　　活動過程：

　　1謎語導(dǎo)入：空心樹，實心芽，千年不結(jié)子，年不開花。

　　師：今天啊，老師要請小朋友來猜一個謎語，小朋友細細的聽好嘍!(幼兒自由猜)

　　2出示舊竹子。

　　師：小朋友真棒。這么快就猜出來了。老師這里啊有一些竹子，你們覺得好看嗎?

　　“怎么讓它變的好看呢?”(幼兒舉手回答問題)

　　師：小朋友想了這么多辦法，老師覺的都很好，今天呢我們學(xué)習(xí)一種新的繪畫方法------竹筒畫，就是在竹筒上話畫畫。

　　3出示范例。

　　師：瞧，好看嗎?你們知道老師用什么辦法來裝飾的嗎?

　　------我們先來看看這兩個竹筒(點線面)

　　------這幾個竹筒又是怎么裝飾的呢?(風(fēng)景房子春天)

　　------再來看看這個竹筒又有什么特殊的地方呢?(上下對稱)

　　------還有一個呢?我們看看(色塊)

　　(欣賞過程中，有區(qū)別的.引導(dǎo)幼兒進行比較觀察)

　　師總結(jié)：哦，原來我們可以用我們畫線描畫的方法用點線面來裝飾，還可以把我們自己喜愛的圖案風(fēng)景關(guān)于春天的一些故事畫上去，也可以用對稱大色塊的方法進行裝飾。

　　4幼兒構(gòu)思作畫，教師觀察指導(dǎo)。

　　師：假如你來裝飾的話，你打算怎么裝飾呢?(個別幼兒進行簡單回答)

　　師：我知道每個小朋友都很想去嘗試了，但在小朋友裝飾前，老師有幾個要求：

　　竹筒畫和在紙上畫畫不同，把它豎起來畫，邊畫邊轉(zhuǎn)。

　　在裝飾時，要注重顏色的搭配。

　　肅靜的在自己的座位上畫畫，不要走來走去。

　　5作品欣賞。

　　師：你覺得哪個竹筒裝飾的美麗?為什么?

　　6拓展活動。

　　師：竹子不但可以用來畫畫，還有很多用處，你們知道嗎?我們可以用她來演奏歌曲呢。我們一起來試一試吧!

藝術(shù)活動方案3

　　活動目的：

　　通過本次慶�；顒樱囵B(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的.熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　時間：

　　9月30日下午1點

　　地點：

　　大操場（如遇下雨全校觀看《唐山大地震》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

　　組織策劃：

　　xx xx xx xx xx

　　藝術(shù)總監(jiān)：

　　評委會成員：

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長委員6人

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）

　　2、彩旗隊排練負責(zé)人：xx

　　3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：xx

　　4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：xx

　　5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：xx

　　6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”xx

　　橫幅：xx市xx實驗學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕式xx

　　7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：xx

　　每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負責(zé)人：班主任

　　8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：xx、各塊負責(zé)人

　　9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：xx

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、xx校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）

　　6、大隊長xx宣布：“xx市xx實驗學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準備：xx）

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）

　�。�1）一年級負責(zé)人：xx

　�。�2）三年級負責(zé)人：xx

　�。�3）五年級負責(zé)人：xx

　�。�4）二年級負責(zé)人：xx

　�。�5）四年級負責(zé)人：xx

　�。�6）六年級負責(zé)人：xx

　　建議：

　　朗誦時間5~6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

　　8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：xx

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

　　10、開幕式結(jié)束，各班退常

　　評獎辦法：

　　1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

　�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

　�。�3）普通話標準、聲音洪亮。

　�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現(xiàn)場演出效果好。

藝術(shù)活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　和諧●創(chuàng)新

　　三、活動時間

　　20xx年3月xx日至20xx年6月1日

　　四、活動內(nèi)容

　　1.集體項目：合唱

　　2.個體項目：

　�、偎囆g(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏

　　②藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3．成果展示：“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

　　五、活動要求

　　各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。