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活動方案

幼兒園安全教育活動方案

時間:2024-06-15 05:36:03 活動方案 我要投稿

幼兒園安全教育活動方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育活動方案(匯編15篇)

幼兒園安全教育活動方案1

  幼兒年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人引誘而被拐騙,近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸,引起人們的深思,因此我們要引導(dǎo)幼兒提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。

  騙子常用的技倆

  1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事來不了,讓我來接你回家“、”××,你小時候我還抱過你呢。

  2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設(shè)備等為誘餌,吸引小孩。

  3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴,將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

  4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良,采用讓他們帶路的方法進行拐騙。

  孩子易走失的幾大場所

  1、商場

  2、公園或廣場

  3、汽車站或火車站

  4、游樂場

  5、超市

  6、大型晚會現(xiàn)場

  家長須知,防患于未然

  1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。

  2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場所去。

  3、兒童外出穿鮮艷的衣服,便于尋找。

  4、給寶寶口袋放張卡片,上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫挕?/p>

  5、與孩子商定一個原則:萬一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。

  6、父母不論在什么情況下,都不能放松警惕,不能讓孩子脫離視線。

  7、告訴孩子,不要吃陌生人的東西,有權(quán)利不與陌生人說話。

  教會幼兒自救能力

  1、記住城市、小區(qū)、門牌號。

  2、記住父母的.名字、電話,單位地址。

  3、教孩子撥打緊急求助電話,急救120,求助110,火警119。

  正確教育孩子防拐騙方法

  1、引導(dǎo)幼兒注意這樣的人群:比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區(qū)的叔叔阿姨等!

  2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽,幫孩子具體分析,好的想法保留下來,不對指出為什么不對,正確的應(yīng)該怎么做。

  3、模擬演練。在活動中增強孩子的認識,讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權(quán)威法和誘惑法尤其要注意防范。

  家長朋友們,生命可貴,安全無價!為了我們孩子的安全,讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護網(wǎng)。

  祝愿所有孩子們健康平安!

幼兒園安全教育活動方案2

  孩子的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛(wèi)孩子們的安全?是國家、社會、幼兒園、家庭必須考慮的問題。

  今年3月29日是第十五個“全國中小學(xué) 生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

  在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學(xué)等時間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

  為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學(xué)習(xí)防范措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎(chǔ)。

  活動安排:

  1、長清區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位

  2、 新城派出所李祥:

  ●給孩子一個安全的環(huán)境

  ●加強疏散演練確保孩子平安

  3、幼兒園安全教育實施措施介紹

  4、兒科醫(yī)生焦念。鹤鰝會保護的父母

  ●兒童常見意外傷害;

  ●家長如何預(yù)見危險;

  ●兒童安全用藥常識;

  5、體育教師趙輝:開展體育運動,為健康成長保駕護航

  ●保護兒童不是通過束縛的'方式;

  ●如何防范運動傷害;

  ●強身健體讓孩子健康成長;

  6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事

  讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園安全教育活動方案3

  活動目標:

  1、引導(dǎo)幼兒認識一些特殊的電話號碼:110、119、120,初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打,尋求幫助。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自救能力,產(chǎn)生愿意幫助別人的情感。

  活動準備:

  1、《打電話》歌曲;自制課件。

  2、圖片:寫有110、119、120號碼。

  3、實物:電話;警察、消防員、醫(yī)生頭飾。

  活動過程:

  一、欣賞歌曲,導(dǎo)入活動內(nèi)容。

  師:今天,老師請小朋友們聽一首歌曲,(教師播放歌曲《打電話》)小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎?

  師:歌曲中的小朋友在干什么?打電話的時候必須先知道對方的什么?你家的電話號碼是什么?有幾位數(shù)字?你媽媽的手機號碼是什么?有幾位數(shù)字?

  師:生活中還有一些特殊的電話號碼?他們是什么呢?

  二、創(chuàng)設(shè)情景,了解特殊電話號碼的用途

  師:我們一起來看一看發(fā)生了什么事情,觀看小熊家著火的課件。

  師:這是誰的`家?發(fā)生了什么事情?小熊怎么了?

  學(xué)生1:小熊的家著火了。

  學(xué)生2:小熊坐在草地上哭。

  師:我們該怎么辦?你們有什么好辦法?(認識火警電話號碼:119)

  師:這個電話號碼和家里的電話號碼有什么不一樣的?在什么情況下要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助?打了這個電話什么車會出現(xiàn)?誰會出現(xiàn)?他們會做什么?

  師:我們一起來撥打119電話,我們打電話的時候要怎么說呢?

 。ㄒ龑(dǎo)孩子們看清楚小熊家的門牌號)

  教師小結(jié):我們不僅要撥打正確的電話號碼,還要向?qū)Ψ街v清發(fā)生了什么事情及火災(zāi)現(xiàn)場的詳細地址,這樣消防叔叔才能及時地趕來救火。

  師:發(fā)生火災(zāi)的時候我們怎樣及時的逃離呢?(幼兒回答)

  師:消防員叔叔因為我們及時地撥打電話并說出了小熊家的正確的地址,很快就到達小熊家撲滅了大伙,小熊不哭了,他說謝謝中二班的小朋友們!(出示消防員叔叔的課件)

  師:我們小朋友說小熊更應(yīng)該感謝誰?

 。ㄕn件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西,學(xué)習(xí)正確使用電話號碼“110、120,指導(dǎo)幼兒了解他們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動)

  師:你們知道為什么說這三個電話是特殊電話號碼嗎?(鼓勵幼兒大膽回答)

  幼:因為這三個號碼是三個數(shù)字的,人們在危險的時候用的,這三個號碼是在緊急情況下使用的。

  教師小結(jié):搶救火災(zāi)時,撥打火警電話119,消防員叔叔接到電話就會趕快來救火;搶救傷病人時,撥打急救電話120,醫(yī)生接到電話就會趕快來搶救傷病人;抓壞人時,撥打報警電話110,警察叔叔接到電話就會趕快來抓壞人。

  三、情景再現(xiàn),游戲鞏固。

  1、游戲:少了哪個號碼?

  教師播放課件,先同時出現(xiàn)兩個號碼,請幼兒說出少了哪一個號碼?

  2、布置“火災(zāi)、有危重病人、失竊、”三個模擬場景,幼兒根據(jù)圖片場景中需要撥打的電話進行場景表演。

  四、小結(jié)

  師:我們認識了119、120、110三種特殊電話號碼,知道了打特殊電話時怎么說,這些特殊的電話號碼可以幫助我們解決特殊的危急困難,在我們的生活中還有114查詢電話,但我們不能隨便亂打。

  師:老師把今天學(xué)會的特殊電話號碼編成了一首兒歌,希望小朋友記在心里。

  兒歌:特殊號碼我知道

  報警電話110,警察叔叔抓壞人;

  火警電話119,消防隊員把火救;

  急救電話120,醫(yī)生阿姨救病人。

  五、活動延伸:教師在角色區(qū)為幼兒添加道具,請幼兒分角色輪流選擇人物和道具創(chuàng)編表演,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

幼兒園安全教育活動方案4

  設(shè)計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

  活動主題:安全教育

  活動時間:5月4---5月28日

  活動準備:1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養(yǎng)幼兒的'安全意識。

  活動二《活動中的安全》活動目標:

  1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。

  活動三《安全知識大獎賽》活動目標:

  1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

  相關(guān)知識:

  教室內(nèi):

  1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

  教研組長張映映

  XX年5月4日

幼兒園安全教育活動方案5

  今年3月26日是第23一個全國中小學(xué)生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應(yīng)急避險能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:

  一、活動主題

  我安全,我健康,我快樂。

  二、活動安排

  1、開展安全主題教育系列活動。

  我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。

  2、組織一次應(yīng)急疏散演練。

  按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時進行總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。

  4、開展隱患排查整治。

  我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的'隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。

  三、活動要求

  1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進行充分論證,認真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。

  2、要認真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確;顒映尚。

幼兒園安全教育活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:

  3月30日上午9:30

  三、活動地點

  園內(nèi)

  四、活動人員:

  全體大班幼兒

  五、活動準備:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

  3.認識交通標記:

  (1)向幼兒介紹一些常見的'交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。

  (2)學(xué)會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

  (3 )鼓勵幼兒畫交通標志。

  4.與交警隊聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

  5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

  (1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

  (2)學(xué)習(xí)安全過馬路

  學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  六、組織實施

  1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

  3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

  4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

  5.參觀交通安全知識圖片展。

  6.組織幼兒進行交通安全游戲。

  7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園安全教育活動方案7

  活動目標:

  1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

  2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

  活動過程:

  一、小汽車出門

  小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的.嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

  二、認識紅綠燈

  1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?

  老師總結(jié):對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進,不發(fā)生危險。

  2、師說:“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

  3、認識紅燈

  ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

  4、認識綠燈

  ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進了。

  5、認識黃燈

  ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

  三、懂得紅綠燈的作用

  1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”

  2、小汽車不認識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

  3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”

  4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

  ——教師朗誦兒歌一遍。

  5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

  四、出示信號牌,學(xué)念兒歌

  1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

  教師先示范。

  ——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈,好嗎?”

  ——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作?”(邊念兒歌邊做動作)

  幼兒操作

  ——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。

  五、游戲《紅綠燈》。

  1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

  2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動作,好嗎!”

  3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號,做出相應(yīng)的動作。

  4、游戲進行1—2次結(jié)束。

  六、結(jié)束活動

  小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

幼兒園安全教育活動方案8

  一、活動目標:

  1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

  2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

  二、活動準備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。

  三、活動過程:

  1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。

  (1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

  (2)教師提問,讓幼兒回答。

  師:你們明白為什么小品不演了嗎,因為亮亮碰到難題了,他不明白該不該開門,等大家回?

  (3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。

  (4)再次表演,讓幼兒加深印象。

  一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。

  2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時,自己做了什么事。

  3、聽錄音《晶晶看家》。

  4、看黑板上的.掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。

  (1)玩小刀等尖銳的東西。

  (2)一人在安靜地玩玩具。

  (3)在床上翻跟頭。

  5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護自己。

幼兒園安全教育活動方案9

  一、設(shè)計意圖:

  最近社會上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設(shè)計了此活動。

  二、活動目標:

  1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。

  2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識。

  3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

  活動準備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

  三、活動過程:

  一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

  1、交待任務(wù),去派出所參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  二、組織幼兒來到派出所參觀。

 。ㄘS富幼兒的生活經(jīng)驗,初步了解警察叔叔的工作)

  1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。

  2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。

  5、和警察叔叔留念道別。

  三、離開派出所回園討論

  1、你在派出所看到什么?聽到什么?

  2、如果遇到壞人你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?

  活動小結(jié):

  結(jié)合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區(qū)實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收獲著實不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的`要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

幼兒園安全教育活動方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為切實抓好我園開學(xué)安全工作,增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據(jù)教育局的安排和布置,結(jié)合我園實際,今年3 月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,第五周確定為“安全教育周”。通過“安全教育周”活動,進一步提高我園及全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴防各類事故發(fā)生,提高幼兒的自救自護能力,特制定“安全教育周”活動方案。

  二、活動時間

  3月25日—3月29日

  三、活動主題

  主題為“普及安全知識,確保生命安全”增強安全意識,提高自我保護能力。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對“安全教育周”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實開展教育活動,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李鳳英(全面負責(zé))

  副組長:王燕霞(負責(zé)活動的組織、實施與協(xié)調(diào))。

  成員:蘇振奮 吳碧珠 陳錦文 鐘夏荔 許毓梅(負責(zé)各部門、各組教育活動的具體實施)。

  五、活動安排及具體措施

  1、利用教師集體學(xué)習(xí)機會進行“安全教育周”總動員,提高教師對安全教育工作的'認識,認真落實“安全教育周”活動方案。

  2、利用晨間講話對幼兒進行安全教育,重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育,本周國旗下的講話以“安全教育”為主題。

  3、進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。

  4、教育幼兒不乘坐三輪車,維護好園門口接送幼兒時的交通秩序。要求和教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園,加大晨檢力度,值周教師要負責(zé)檢查和督辦

  5、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。。

  6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。

幼兒園安全教育活動方案11

  活動目標:

  1、通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)認識QS質(zhì)量安全標志。(重點)

  2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質(zhì)量安全標志。

  3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

  4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權(quán)意識。

  活動準備:1、視頻2、QS質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件

  活動過程:

  一、視頻導(dǎo)入課題

  以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

  師:咦!這是什么聲音?

  幼:肚子疼的聲音。

  師:這是從哪里發(fā)出的聲音?

  幼:電腦里發(fā)出的聲音。

  打開投影儀

  師:這是誰呀?她們怎么啦?

  幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

  二、認識QS標志圖案

  1、提問

  師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

  幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

  師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。

  出示視頻

  2、提問

  師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

  幼:幼兒園門口的小攤上買的。

  師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?

  幼:有沒有QS標志。

  師:小朋友你們認識QS標志嗎?

  幼:不認識。

  出示PPTQS圖片

  師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標志,它有幾種顏色?

  幼:2種。

  師:是什么顏色呢?

  幼:藍色和白色。

  師:那它又是一個什么形狀呢?

  幼:圓形。

  3、講解QS標志的含義:

  師:(出示QS圖片)QS標志的意思是國家衛(wèi)生局認可的標志,是質(zhì)量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志,就是說不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。

  出示PPT食品圖片

  師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標志?

  幼:沒有。

  師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志?

  幼:有

  出示PPT用品圖片

  師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢?

  幼:有的有,有的沒有。

  小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有QS標志的食品才肚子疼的,有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。

  三:小小檢查員

  師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無QS標志?

  幼:有。

  師:QS標志都在哪里呢?

  幼:有的.在角落上,有的在邊上。

  師:咦!那這包的QS標志在哪呢?

  幼:它在這里。

  師:哦!原來它藏起來了。

  小結(jié):我們看到的QS標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。

  四:小小偵查員

  師:現(xiàn)在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時間哦。找到?jīng)]有QS標志商品的小朋友請上座位。

  五:結(jié)束活動

  師: 這些商品都沒有QS標志,那我們怎么處理這些商品呢?

  幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>

幼兒園安全教育活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步實施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

  三、活動時間

  3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。

  四、安全教育主要內(nèi)容

  (一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。

  1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。

  2.用過的廢紙、舊書本等,嚴禁在校園內(nèi)焚燒。

  3.實驗用的易燃易爆物,實行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場存放,更不允許學(xué)生私自存放。

  4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。

  5.伙房、庫房、鍋爐房、實驗室等場所嚴格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。

  6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報警。

  7.防止觸電事故。經(jīng)常對學(xué)生進行安全用電教育:

  ①不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。

 、诎l(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告學(xué)校,請電工檢修,切勿亂動。

 、蹖W(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。

 、軐W(xué)校要定期對所有電氣設(shè)備,進行檢查,及時清理安全隱患。

  (二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。

 、賹W(xué)校要負責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對所有餐具進行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。

 、诮逃龑W(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。

 、蹖W(xué)校商店不得經(jīng)營有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過期變質(zhì)食品。

 、軐W(xué)校要定期對食堂、商店工作人員進行培訓(xùn),加強對食品儲藏場所進出人員的管理。

  (三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。

  近年來,國內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué);馂(zāi)和擁擠踩踏事故時有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題,對學(xué)生普遍進行一次交通安全教育,不斷增強交通法規(guī)意識,自覺遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動中。根據(jù)不同階段和年級,開設(shè)安全專題教育課。中小學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,有針對性地加強學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類事故的發(fā)生。

  1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:

  ①請在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。

  ②通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

 、鄄粶蚀┰、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

  ④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

 、輰W(xué)生騎自行車不得占用機動車道。

  2.學(xué)生乘車時必須遵守下列規(guī)定:

  ①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

  ②機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

  3.學(xué)校在校門口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)落實有關(guān)交通標志的設(shè)立。

  4.其他:

  ①未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

 、谥袑W(xué)生不能在道路上駕駛機動車(如摩托車)。

 、蹖W(xué)生在校內(nèi)不騎車。

 、軐W(xué)生車輛有序停放。

  5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。

  (四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

  1住宿學(xué)生安全防范。

 、偬岣咦晕冶Wo意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘。

  ②不要讓不太熟悉的人隨意進宿舍,以防不測。

 、燮綍r要關(guān)好門窗,并檢查插銷是否牢固。

  ④夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊,要團結(jié)一致;堅決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設(shè)法報警,以求得援救。

  ⑤學(xué)生應(yīng)按時就寢,值周教師和班主任要及時深入宿舍,查詢。生活指導(dǎo)教師要堅守崗位,認真履行職責(zé)。

 、迣W(xué)生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭,不得在床上打鬧。

  2.放學(xué)回家時,學(xué)生要結(jié)伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。

  3.學(xué)生組織集會、大型活動、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強防護,完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。

  (五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。

  (六)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。

  五、活動形式

  1.開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2.開展一組教育活動。通過開展國旗下講話、主題班會、家長學(xué)校、專題報告、知識講座、觀看錄像、書畫展、防護演練、自救演練、消防演練等活動,增強廣大師生安全意識,進一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護的能力。幼兒園可通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動、親子活動等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

  3.舉辦一組應(yīng)用競賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上,舉辦以安全教育為主題的.征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等,切實將安全教育活動落到實處,收到實效。

  4.策劃一組宣傳報道。各校要主動與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強對“安全教育周”活動的宣傳,引導(dǎo)社會各界關(guān)注學(xué)生的安全教育,關(guān)注青少年的健康成長。

  六、活動要求

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到千萬戶的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓,要以對國家和人民高度負責(zé)的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”的思想,切實履行教育、管理和保護學(xué)生的法定職責(zé),動員廣大教師、家長及社會各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長。要以這次活動為契機,制定安全教育工作方案,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導(dǎo),嚴密組織。

  (二)形式多樣,講求實效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動要面向全體師生,全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實際,符合學(xué)生年齡特點,有重點、分層次、有針對性的開展。

  (三)總結(jié)經(jīng)驗,匯總上報。各校要及時收集有關(guān)材料,將安全教育周活動方案、過程性材料和活動總結(jié)于4月5日前報局安監(jiān)科。

  (四)長效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴格遵守日常行為規(guī)范和各項安全規(guī)章制度,通過抓安全行為的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺增強法制觀念、安全意識和自我救護意識,有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開展經(jīng)常性的安全教育作為一項重要工作來抓,堅持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng);、科學(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

  二、活動目的

  通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動時間

  2月23日至2月29日,為期一周。

  五、安全知識宣傳教育內(nèi)容

 。ㄒ唬┓阑稹⒂秒姲踩R的宣傳和教育。

 。ǘ┙煌、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。

 。ㄈ┓澜壖、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

  (四)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。

  六、活動形式

  1.開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的'氛圍。

  2.組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護的能力?赏ㄟ^等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

  六、活動具體安排

  1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學(xué)活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。

  2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。

  3、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

  4、開展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動。

  5、活動后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。

幼兒園安全教育活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

  二、活動目的

  通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的`開展。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動時間

  X月X日至X月X日,為期XX。

  五、安全知識宣傳教育內(nèi)容

  1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。

  2、交通、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。

  3、防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

  4、預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。

  六、活動形式

  1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護的能力?赏ㄟ^等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

  七、活動具體安排

  1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學(xué)活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。

  2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。

  3、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

  4、開展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動

  八、做好總結(jié)反思及后續(xù)工作

幼兒園安全教育活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動目標

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(3月27日―4月1日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、活動時間

  20xx年3月27日——4月1日

  四、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、活動安排

  1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  3、談一談:通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

  4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、畫一畫:開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  六、活動要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的.前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

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