六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【精】
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的.六一。
二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：.6.1
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動(dòng)組織：
組委會(huì)主任：王廣富
策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成
組委會(huì)成員：全校教師
七、活動(dòng)過程:
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、校長(zhǎng)致詞
3、新生入隊(duì)儀式：（分組進(jìn)行）
�。�1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌
�。�2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
�。�3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
�。�4）宣誓
（5）新隊(duì)員代表發(fā)言
�。�6）呼號(hào)
�。�8）退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)
5、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話
6、領(lǐng)導(dǎo)講話（相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo)）
7、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話
8、教師代表發(fā)言
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演（節(jié)目主持人出場(chǎng)：）
八、安全預(yù)案
(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）
(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
關(guān)于舉行20xx年前莊完小
“慶六一”少兒文藝會(huì)演的通知
各中隊(duì)、班主任：：
xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨，為了貫徹上級(jí)部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)民族文化”的通知，在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的理念，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定舉辦學(xué)�！皯c六一”少兒文藝會(huì)演�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、演出主題：“在陽光下成長(zhǎng)”
二、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。
三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節(jié)目時(shí)間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。
五、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、演出時(shí)間：
.5.31日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)
七、名額分配：每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目。（填寫在節(jié)目匯演單上）
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：趣味游戲慶“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
一、二年級(jí)項(xiàng)目：
1、踩氣球：在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)組剩下的氣球數(shù)多，多的組為勝。
2、釣魚
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”的隊(duì)員過關(guān)。
3、穿針引線
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
4、比比誰的運(yùn)氣好
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子，其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中有4顆紅色珠子得3分，3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。游戲進(jìn)行3次，分?jǐn)?shù)最高的組獲勝。
5、夾乒乓球
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從盆內(nèi)夾乒乓球到另一個(gè)盆內(nèi)最多的隊(duì)員過關(guān)。
6、吹蠟燭
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的.幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
7、三人抱成團(tuán)
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
8、搶板凳
三四年級(jí)項(xiàng)目：
1、蒙眼敲鑼
規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。（第一下為準(zhǔn)）
2、飲水思源：以四人一組為單位，每個(gè)學(xué)生用湯匙裝水跑向相距起跑線5米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班的水多。
3、
吹乒乓球（兩人一組）
主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分，吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。
4、吹蠟燭
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
5、掌上明珠（3人一組進(jìn)行比賽）
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟且時(shí)間不超過15秒就得3分，如球未丟但時(shí)間超過15秒則得2分，如球掉落則不得分。（桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈）。
6、彈球
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者有3次機(jī)會(huì)，如能全部彈入得3分，彈入2次得2分，彈入1次得1分。
7、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者說不出來的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。
7、一反常態(tài)
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，做出與號(hào)令相反的動(dòng)作！
8、搶板凳
五六年級(jí)項(xiàng)目：
1、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，并準(zhǔn)備若干卡片，每張卡片有三個(gè)問題，參賽者從卡片中任抽一張回答問題，需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息
來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭，則得3分，依次類推。
2、比比誰的眼力好（3人一組）
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子�？曜拥暨M(jìn)瓶里即成功。每人有三次機(jī)會(huì)。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活動(dòng)只設(shè)3分和1分兩種得分。分?jǐn)?shù)最高者獲勝。
3、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者說不出來的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、金雞獨(dú)立（趣味成語接龍）
每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
6、一反常態(tài)
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！
7、占領(lǐng)陣地
規(guī)則：每隊(duì)6人.要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半。直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。（報(bào)紙）
8、動(dòng)作接龍
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！
六、活動(dòng)安排：
1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始
2、納新。
�、俟夹律傧汝�(duì)員名單；
②新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；
�、坌�；
�、苄律傧汝�(duì)員代表發(fā)言。
3.小品表演。
4、分組進(jìn)行游戲。
5、集中娛樂
跳長(zhǎng)繩：全體學(xué)生及班主任參加，分班進(jìn)行趣味比賽。
七、人員安排：
一二年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：楊德才
成員：周安芬、吳芳麗
場(chǎng)地：一年級(jí)教室
三四年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：柯長(zhǎng)青
成員：屈翠茹、楊亮亮
場(chǎng)地：一年級(jí)教室
五六年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：羅清杰
成員：梁雪梅、焦富玲
場(chǎng)地：一年級(jí)教室
八、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，班主任老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)?bào)w育老師在課中給予滲透。
4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
5、請(qǐng)各項(xiàng)目成員做好活動(dòng)所需器材的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)人做好獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)及發(fā)放工作。
九、未盡事宜另行通知。
xx中心小學(xué)
20xx-5-28
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
金色童年，飛舞夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
20xx年月xx日上午：
活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）
活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項(xiàng)目：
1、吹。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投。
11、夾珠子。
20xx年月xx日下午
活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：xx
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx
活動(dòng)總策劃：xx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xx
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動(dòng)安全：xx
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
寫：xx
場(chǎng)地布置：xx
音響設(shè)備：xx
主持人輔導(dǎo)：xx
主持稿：xx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xx
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任
禮儀隊(duì)員：xx
入場(chǎng)指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動(dòng)攝影：xx
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的.同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxxx
組員：xxxx
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的.地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時(shí)間：20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評(píng)委：xxxx
美術(shù)作品評(píng)委：xxxx
評(píng)委：xxxx
3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：xxxx
攝影報(bào)道：xxxx
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的`精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六·一、快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)小組的成立
組長(zhǎng)：
耿靜茹
負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排
副組長(zhǎng)：
趙紫月（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排）
成員：各班班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。
�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
（3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動(dòng)：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng)，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動(dòng)主題：
理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開始
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日——20xx年6月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
x專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲?chǎng)所
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送；2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介；3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟；4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì)；5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)期間只要在本專營(yíng)店一次性購買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生，并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡（每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)），之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)控制：
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；
2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便做得更好。
活動(dòng)評(píng)估：
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的.促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
（1）5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
�。�2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
（4）x年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
�。ㄎ澹┰u(píng)比辦法：
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)1名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：通過開展慶�！傲ひ弧被顒�(dòng)，讓每個(gè)二小娃都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使百川娃的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的'快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日13：00——16：00(低年級(jí)15：25分)
活動(dòng)內(nèi)容：
百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式、各班自主慶�；顒�(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)節(jié)一：百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式(40分鐘)
1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備，利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)開展頒獎(jiǎng)儀式。(xx)
2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評(píng)選，以表格的形式發(fā)放到各年級(jí)組，由年級(jí)組長(zhǎng)具體組織申報(bào)，項(xiàng)目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報(bào)定星工作。(xx)
3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎(jiǎng)、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會(huì)好家長(zhǎng)”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長(zhǎng)”的入圍名單，并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀，通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)。(xx)
環(huán)節(jié)二：各年級(jí)各班慶�；顒�(dòng)。
1.發(fā)放年級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元。
2.班主任組織班級(jí)游藝活動(dòng)，要求組織有序，安全第一;各年級(jí)制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部(x)
氛圍營(yíng)造：彩旗、電子屏(xx)
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的'理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。
攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。
主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。
分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高xx在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度，吸引更多的家庭來xx各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來xx分享美食、體驗(yàn)快樂。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
二、活動(dòng)主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，xx各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的.兒童節(jié)。
�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽（書畫比賽要提前報(bào)名參加），獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、趣味謎語竟猜
共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
（二）聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一、x月x日——x月x日期間，凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張；
活動(dòng)二、x月x日——x月x日活動(dòng)期間，凡在六一期間來xx各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
�。ㄈ┐缶频晖頃�(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)
“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴
在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸�！贰睹慨�(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：當(dāng)?shù)貓?bào)刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效果。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
“歡樂童年”營(yíng)養(yǎng)套餐；
“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐；
“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐；
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為：xxxx元。
六、銷售計(jì)劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。
七、費(fèi)用預(yù)算
xxxx元
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情師生情親子情。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的.班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境（XX月XX日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，XX月XX日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算
�。�1）各班打算繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
�。�2）排練詩歌表演節(jié)目。
�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）。
�。�4）全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。（打算4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。）
�。�5）幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品。
�。�6）各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
XX月XX日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
XX月XX日：美術(shù)比賽（折紙剪紙繪畫）。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。
XX月XX日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
XX月XX日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
下午：慶�！傲弧眱和�(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班打算一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽
�。�1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。
�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
�。�2）要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�1）活動(dòng)目的
使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；
�。�2）活動(dòng)形式
8：05———8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，XX月XX日開始到班主任那兒報(bào)名登記，XX月XX日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
�。�3）游戲內(nèi)容及要求
A：快樂的小推車
目的：通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或‘媽媽’）放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。
C親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
D企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或‘媽媽’）站在場(chǎng)地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或‘媽媽’）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：
全體師生。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)
2、游園活動(dòng)（9：00——10：30）
3、聚餐活動(dòng)（10：50——11：30）
四、籌備活動(dòng)分工：
活動(dòng)總策劃：xxxx
活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道：xxxxx
準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品：xxxx
五、游園活動(dòng)內(nèi)容
1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品。
2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的`樂趣。
3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動(dòng)自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12
又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說一聲節(jié)日快樂！祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)陪伴下健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)！讓孩子們?cè)趯僮约旱墓?jié)日中大膽的展示自我，感受快樂，我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園（青州園）舉辦歡慶六一兒童節(jié)，快樂童年，放飛夢(mèng)想的主題活動(dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，做舞臺(tái)的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目，一定會(huì)給您留下最美好的回憶！誠摯邀請(qǐng)您的參與！
活動(dòng)主題：快樂童年，放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的'氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日（本周六）上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
活動(dòng)對(duì)象：全體教師、家長(zhǎng)及幼兒。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋�(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的xx收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
�。�3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等
（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)
�。�6）材料樣品
（7）活動(dòng)衫
�。�8）宣傳頁
�。�9）條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
�。�1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的'將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識(shí)字展示
�。�1）活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
�。�2）活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具
�。�3）活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可！
a、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
b、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
c、我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
d、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
e、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
f、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”
g、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請(qǐng)小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
h、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開始時(shí)，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
i、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長(zhǎng)方形，請(qǐng)一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進(jìn)行。
j、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
k、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
l、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
m、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒�！凹t氣球你真棒”
n、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
o、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺(tái)，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個(gè)小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
p、說說指指：請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
q、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
�。�4）活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)，既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng)，讓家長(zhǎng)有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月xx日—x月x日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
1、目的：通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
2、宣傳方式：
�。�1）可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)（包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng)）、社會(huì)各屆的相關(guān)人士（如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士）等等，人越多口碑宣傳的力量就越大；
�。�2）同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳；
�。�3）后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作；
�。�4）如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳；
（5）印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
�。�6）幼兒下鄉(xiāng)，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用�？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14
在第62個(gè)“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，為了保證此次慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場(chǎng)秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案：
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單：
組長(zhǎng)：白海萍(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：荊文鈞、
成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長(zhǎng)。
任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見以下安排：
二、預(yù)案流程：
活動(dòng)時(shí)間：5月30日8：30——11：00
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時(shí)監(jiān)控
活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕，上報(bào)機(jī)制如下：
事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理，并上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教育局，在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。
三、主要活動(dòng)及安全負(fù)責(zé)人：
1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人：張軍)
2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)。(地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人：張慧琴)
3、演出場(chǎng)地安全：音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急：荊文鈞、白昇書
攝像：
4、飲水安全：各班主任
5、食品衛(wèi)生安全：各班主任
6、突發(fā)與傷害事故處理：王存德、武連英
7、學(xué)生的集合疏散：杜贏泉、趙福義
注：各班教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。
8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
四、大門值勤：保安人員、楊海葦、荊玉田
五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：王愛蓮、王愛龍
六、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的'安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，有事要先向班主任請(qǐng)假。
5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
(1)遇事要冷靜，措施要果斷。
(2)處理集體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系：
校長(zhǎng)：白海萍(聯(lián)系電話:)
校警：楊海葦(聯(lián)系電話：)
8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故，按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作：
(1)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動(dòng)，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;
(2)立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治;
(3)緊急疏散學(xué)生;
(4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門(如：報(bào)教育局5151377、報(bào)120搶救傷員，報(bào)110，報(bào)119火警等)，通知學(xué)生家長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15
目的：
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有好處的節(jié)日。
地點(diǎn)：
西河路社區(qū)
對(duì)象：
0～18歲少年兒童
時(shí)間：
xx年6月1日（星期五）下午16:00-18:00
主題：
尋找別樣童年
現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)
4、背景音樂：全天播放兒歌
活動(dòng)一：尋找童年親子游樂園
1、搬運(yùn)專家（0-3歲）
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋找成長(zhǎng)智力大比拼
1、我家的孩子在哪里（3-5歲）
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的'手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。
游戲目的：孩子和家長(zhǎng)主角互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖（5-7歲）
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈（7-9歲）
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)
4、連環(huán)猜（10-18歲）
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手應(yīng)對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的資料。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。
人員安排：裁判1人（出示題目，計(jì)時(shí)，記錄）紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋找記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。
【六一兒童節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案01-08
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12-15
關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)方案01-06