小班中秋活動(dòng)方案通用
為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的小班中秋活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班中秋活動(dòng)方案通用1
一、活動(dòng)由來:
中秋節(jié)到了,為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力,增進(jìn)幼兒與老師,家長(zhǎng)與幼兒之間的情感,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)目的:
1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2、感受和家長(zhǎng)同伴活動(dòng)的樂趣。
3、用送月餅的環(huán)節(jié),體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)
四、活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)和小朋友以小組的`形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物需要家長(zhǎng)從家里帶:能和幼兒簡(jiǎn)單制作的半成品(例如:水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)
2、讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié),讓幼兒有集體意識(shí),能和大家分享自己的勞動(dòng)成果。
3、結(jié)束環(huán)節(jié)
幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。
小班中秋活動(dòng)方案通用2
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)幫助孩子們了解中秋節(jié)的由來,共同收集相關(guān)信息。執(zhí)行記錄活動(dòng)以觀察月亮的變化
2、材料準(zhǔn)備:與孩子一起策劃慶祝中秋節(jié)的親子活動(dòng),確定布局方案,共同為活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備材料、月餅、共享食物。活動(dòng)前,孩子們通過張貼海報(bào)和發(fā)出邀請(qǐng)邀請(qǐng)邀請(qǐng)他們的父母參加慶祝活動(dòng)
活動(dòng)流程
1、慶;顒(dòng)(由兒童主持):
。1)孩子們交流和觀察月球的情況,并進(jìn)一步感知月球變化的奧秘
。2)請(qǐng)介紹中秋節(jié)的'由來
(3)開展親子活動(dòng):教師、孩子和家長(zhǎng)共同執(zhí)行各自的計(jì)劃
2、中秋賞月,活動(dòng)分享
3、結(jié)束:
舉行化裝舞會(huì)。(播放您喜愛的圖像并跳邀請(qǐng)舞)
小班中秋活動(dòng)方案通用3
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道當(dāng)你長(zhǎng)大后,你應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧你的兄弟姐妹
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,培養(yǎng)孩子們的大班自豪感
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作小禮物的材料、筆、紙等活動(dòng)流程:
1、討論如何成為兄弟姐妹
。1)孩子們剛上幼兒園。我們?cè)鯓硬拍艹蔀樾值芙忝脕韼椭麄兡?我能為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一起玩,幫他們穿衣服,疊被子等
。2)遇到困難時(shí)該怎么辦
2、制定幫助計(jì)劃。孩子們以小組合作的'形式制定幫助計(jì)劃,以繪畫的形式記錄討論結(jié)果,并在全班進(jìn)行交流
3、實(shí)踐活動(dòng)。孩子們根據(jù)自己的計(jì)劃開展活動(dòng),與弟弟妹妹交朋友。
3、教師跟蹤兒童并提醒他們注意安全
。1)執(zhí)行他們自己的程序并為新孩子講故事
。2)我會(huì)做一個(gè)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們識(shí)別相應(yīng)的標(biāo)志,并學(xué)會(huì)向工作人員問好
。3)我會(huì)幫助你和小班的孩子們學(xué)習(xí)如何按照指示牌拿東西和放東西,并讓他們上廁所和洗衣服
小班中秋活動(dòng)方案通用4
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:
月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2、活動(dòng)過程:
★聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅和家人團(tuán)圓。
★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的'月餅,之后大家一同分享月餅。
★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。
★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
3、注意事項(xiàng):
★小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行;顒(dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,鼓勵(lì)幼兒多參與,能夠完成就好。
★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。
★如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
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