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活動方案

舞蹈社團活動方案精

時間:2024-09-20 11:55:42 活動方案 我要投稿

舞蹈社團活動方案精

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈社團活動方案精,歡迎大家分享。

舞蹈社團活動方案精

舞蹈社團活動方案精1

  一、社團背景

  新的一學期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學生入校的時間,我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團目的

  1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團,為社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設(shè)好社團的`重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  三、活動對象、時間、地點及負責單位:

  活動對象:第三職業(yè)中專全校學生

  活動時間:每周二下午活動課

  活動地點:第三職業(yè)中專實訓樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團委

  指導老師:巴特兒劉彬

  四、社團流程

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  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團進行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進行招新動員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團招新場地,準備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

 。1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

  活動主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團招新的時間,了解如何加入社團。

 。2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。

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  1、9月27日下午活動課,實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

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  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學期的計劃。

  五、計劃

  介紹:本學期學習的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

舞蹈社團活動方案精2

  一、活動主題:

  舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

  二、主辦單位:

  舞音堂社團

  三、承辦單位:

  舞音堂舞蹈團

  四、協(xié)辦單位:

  舞音堂調(diào)動部

  五、贊助單位:

  六、活動目的:

  1、增進社團人員感情,拉近距離感。

  2、展現(xiàn)社團人員才藝,突出社團特色。

  3、增進社團人員團隊合作意識。

  4、豐富校園生活。

  七、活動方式:

  舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

  八、活動時間

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  九、活動地點:

  校文化廣場

  十、工作人員安排

  1、工作人員:舞蹈團各部門及調(diào)動部

  策劃書、總負責:劉歷霖

  負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

  2、項目組:拉丁部街舞部

  第一項目組:節(jié)目組

  街舞節(jié)目組:李曉聰

  組員:街舞部

  拉丁節(jié)目組:盛謙文

  組員:拉丁部

  任務(wù):負責活動節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行。

  第二項目組:舞美組

  組長:昌繼偉

  組員:調(diào)動部

  任務(wù):活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

  第三項目組:后勤組

  組長:劉歷霖

  組員:舞蹈團、調(diào)動部

  任務(wù):搬運社團活動開始前的.所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。

舞蹈社團活動方案精3

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

  一、主題:

  展青春風采,建和諧校園

  二、活動時間:

  20xx年下學期

  三、參加人員:

  舞蹈社團全體學生

  四、組織機構(gòu):

  1、組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、宣傳組:

  五、活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的.意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  六、培訓內(nèi)容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

  七、活動具體安排:

  第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

  第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五周:擦地練習第

  第六周:腳位訓練

  第七周:小踢腿訓練

  第八周:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十周:小跳練習

  第十一周:中跳練習

  第十二周:呼吸的訓練

  第十三周:大跳訓練

  第十四周:平轉(zhuǎn)訓練

  第十五周:總體訓練

  第十六周:總結(jié)

  本學期每節(jié)課基本功訓練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

  八、比賽時間:

  20xx年12月中旬

  比賽地點:學校小廣場

  參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

  九、比賽規(guī)則:

  (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

  (2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

  (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

  (4)音樂效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強。

  (5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方。

  (6)上場隊員10人以上。

  十、獎項設(shè)置:

  一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

舞蹈社團活動方案精4

  興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。

  一、指導思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

  2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求,關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  二、活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動特色:

  1、把學生的'差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  五 、 主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

  六、活動安排:

  1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動內(nèi)容安排:

  活動內(nèi)容:

  1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個月訓練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

舞蹈社團活動方案精5

  一、指導思想

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

  二、活動宗旨

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  三、活動對象

  我校初一學生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

  3、進行作品完善,展演。

  六、活動措施

  1、在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  2、舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的`原則,面向全體學生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

  3、凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  七、具體活動時間

  第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓練

  第三周:基本訓練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

  第四周:基本訓練:手位練習1—4,腳位練習1、2,5位

  第五周:基本訓練:手位練習5—8、學習舞蹈基本動作

  第六周:繼續(xù)學舞蹈基本動作,學習舞蹈簡単隊形

  第七周:基本訓練:

 。1)腳背和膝蓋的訓練

 。2)肩的開度和前版的軟度訓練

 。3)旁腰和旁腿的軟、開度訓練

 。4)胸腰和腹肌的訓練

 。5)脊椎和胯骨的訓練

  第八周:基本訓練;欣賞舞歸、學習手位動作

  第十周:基本訓練;地面壓、繼續(xù)學習手位動作、學習

  部動作

  第十一周:繼續(xù)學習舞蹈動作、合成舞

  第十二周:基本訓練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動作

  第十三周:基本訓練:

 。1)手的姿態(tài)的訓練

 。2)小跳訓練

 。3)眼部的訓練

  第十四周:基本訓練:腰部練習、復習舞蹈

  第十五、十六周:復習、展演

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