重陽節(jié)主題活動方案（通用17篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的重陽節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽節(jié)主題活動方案 1
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；感受古典詩詞的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日—10月21日；全體師生
三、活動內(nèi)容
㈠深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
�、尜p重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德。
通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學(xué)課堂，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的.能力，使學(xué)生對詩詞朗誦增添新感悟。
㈢積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
3、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
5、開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
重陽節(jié)主題活動方案 2
活動目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號：
情系敬老院溫暖老人心
活動人員：
幼兒園全體師生
活動時間：
20xx年10月21日
活動地點：
敬老院
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動過程：
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束，給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結(jié)束，返回幼兒園。
注意事項：
1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動時間及安排，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的'基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系�；顒訙�(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“。
3、互動環(huán)節(jié)
�。�1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
三、活動結(jié)束
活動結(jié)束，大家有秩序退場！
重陽節(jié)主題活動方案 3
重陽節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日�！兑捉�(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動背景：
針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題：
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老
三、活動對象：
全體少先隊員
四、活動過程：
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確�；顒有Ч�。
3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的'長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
重陽節(jié)主題活動方案 4
活動目標(biāo)
1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節(jié)的快樂。
材料準(zhǔn)備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3、背景音樂《�；丶铱纯础�。
導(dǎo)入活動
教師播放音樂《常回家看看》，引導(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的'內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
感知理解
1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！
小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒，就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話。
4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！
7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。
重陽節(jié)主題活動方案 5
孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德，是中國社會所具有的一項倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則�！叭收邜廴恕保收呤紫纫幸活w善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護(hù)，這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛，世界應(yīng)當(dāng)充滿愛，“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！蔽覀円诂F(xiàn)實生活中弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予時代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會的大孝大愛，形成新的風(fēng)尚和新的美德。
為進(jìn)一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在實踐中感悟。為確�；顒訌V泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織，認(rèn)真實施。
一、活動主題：
弘揚中華美德，做“孝老愛親”好少年
二、活動時間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動內(nèi)容：
圍繞活動主題，在家庭、學(xué)校、社會開展同向、同步、合力的教育活動：
1、各班開展“善待父母，孝敬父母”主題班隊會活動。
“萬善德為本，百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！币龑�(dǎo)學(xué)生體會對父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：
(1)自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心；
(2)主動承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)；
(3)“父母教，須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導(dǎo)，主動與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母；
(4)“出必告，反必面�！蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻簦�
(5)“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”要樂于做好父母交付的事；
(6)“父母責(zé)，須順承”，對父母有意見，應(yīng)有禮貌地提出，不頂撞父母。
做好“五個一”活動。要求每個學(xué)生做到：
(1)為父母捶一次背；
(2)給父母遞一杯茶；
(3)對父母說一句問候話：
(4)主動洗一次衣服；
(5)學(xué)習(xí)做一個菜；
開展主題班隊會的`目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗，逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。
3、組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。
5、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級做好事”活動，并把自己的活動體驗寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。
6、3---6年級學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報。
重陽節(jié)主題活動方案 6
10月21日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育和少先隊領(lǐng)導(dǎo)組織開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節(jié)敬老活動。
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的.內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
1、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。
2、活動時間：
20xx年10月8日-10月9日
3、活動對象：
全校少先隊員及留守兒童之家學(xué)生
4、活動形式：
活動以學(xué)校、少先隊為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，其樂融融促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月19日—10月23日一周內(nèi)，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的感恩系列活動。
5、活動過程：
針對我校全體學(xué)生實際，以校少先隊為核心，聯(lián)同校留守兒童之家開展如下活動：
(1)各班組織學(xué)生開展重陽節(jié)尊老愛老教育活動。
(2)小小真心話：利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡或制作一件小禮品，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到賀卡或禮品上，送給自己的父母長輩。
(3)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福：可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感恩，懂得關(guān)愛。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各班級要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，使盡可能多的學(xué)生參其中。
2、精心組織，周密安排。各班要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計方案，認(rèn)真組織開展，充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
重陽節(jié)主題活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。
平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標(biāo)
1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識；
2.讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的.快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲；
3.通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力；
4.舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間
重陽節(jié)前后x天
四、活動要求
1.1-2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動；
2.3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)x天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動；
3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后x天上交，做好活動記錄。
重陽節(jié)主題活動方案 8
活動目的：
通過活動培養(yǎng)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌，樹立對家人，對長輩負(fù)責(zé)的人生態(tài)度，并以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
活動主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
活動對象：
六年級全體少先隊員
活動時間：
10月1日-10月9日
活動方式：
(每位同學(xué)可以選擇下列某項或幾項活動方式，也可以用其他更有意義的方式開展活動)
1、心里話、表真情。利用休息的時間，準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡或?qū)懸环庑�，將自己想要對父母、長輩說的話或最想表達(dá)的.感謝語寫到紙上送給自己的長輩。如果路比較遠(yuǎn)，還可以打個電話、寄封電子賀卡。
2、盡孝心、見行動。為了更深刻領(lǐng)會尊老愛老的傳統(tǒng)美德，可以為父母、老人做一些力所能及的事：可以為爺爺、奶奶(外公、外婆)準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪老人聊天，說說話，談?wù)勑�，還可以幫助老人做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶(外公、外婆)的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶(外公、外婆)。學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、唱首孝歌給你聽。可以唱一首好聽的歌曲給長輩聽，曲目自選。(錄制下來)
4、重陽文化我知道。重陽節(jié)作為我國重要的文化傳統(tǒng)節(jié)日，它的來歷、習(xí)俗、文化等是我們新時代少年應(yīng)該了解的�？梢栽诩倨谕ㄟ^繪畫、手抄報等形式把你心中的重陽文化記錄下來。
上交時間：
各班于10月8日返校后擇優(yōu)選取3份作品上交到學(xué)生發(fā)展中心。剩下的優(yōu)秀作品也將在班內(nèi)進(jìn)行展示，并發(fā)放班幣。(上交大隊部的作品中，但凡質(zhì)量高者均可獲得文學(xué)藝術(shù)星一顆)
重陽節(jié)主題活動方案 9
活動主題:
關(guān)愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年XX月XX日下午
活動地點:
敬老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心
活動人員:
xx小學(xué)四年級一班全體學(xué)生
活動流程:
一、準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系敬老院
2、去敬老院洽談
3、物品準(zhǔn)備:
(1)制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)
4、節(jié)目排練:
總負(fù)責(zé):趙瑛老師
節(jié)目負(fù)責(zé)人:快板——
健排舞、爵士舞——
小合唱——
小提琴連奏——
配樂詩朗誦——
葫蘆絲演奏——
舞蹈《飛得更高》——
薩克斯、單簧管合奏——
5、攝像照相:攝像——
照相——
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節(jié)目演出:
1、21號下午兩點半，家長把孩子送到指定地點集合；
2、老師整好隊，按13個小組站好帶入會場；
3、3:00整，全班按13小隊站到演出場地；
4、主持人上臺獻(xiàn)詞，全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
5、節(jié)目演出；
6、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
2、幫老人打掃房間衛(wèi)生；
3、給老人捶背；
4、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的.所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
活動結(jié)束:
5:00，家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!
7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨，負(fù)責(zé)本組6個孩子的紀(jì)律和照相，其他家長如果有時間也可參加此次活動，幫助管理學(xué)生。
重陽節(jié)主題活動方案 10
一、活動目的
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午
三、活動地點
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準(zhǔn)備
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排
1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班里的.爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：
（1）事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
（2）請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》
a、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂?fàn)敔�、奶奶們吃�?/p>
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
�。�3）開展游戲“擊鼓傳花”：圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
4、教師總結(jié)：幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
重陽節(jié)主題活動方案 11
活動目標(biāo)：
1、了解9月9日是中國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)相關(guān)知識
2、激發(fā)孩子對祖父母的尊重，表達(dá)他們對祖父母的愛
3、通過社區(qū)活動，培養(yǎng)兒童從小尊老愛幼的美德-
4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
1、高年級學(xué)生聯(lián)系了養(yǎng)老院，準(zhǔn)備了一些零食。
2、制作生日卡
3、嬰兒問卷
4、120塊重陽餅
活動時間：
10月23日上午9:30，XX
活動資料：
我中小學(xué)班級邀請祖父母參觀園區(qū)
1、為曾祖父母。
我年輕時，中產(chǎn)階級可以聽我祖父母的故事。（提前聯(lián)系）
小班請爺爺奶奶談?wù)勂綍r他們是如何關(guān)心你的。
2、為祖父母表演。
爺爺奶奶努力工作。（我打祖父母的背和腿）
3、我給祖父母吃了一塊蛋糕
通過活動，我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗：
①農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也被稱為“老人節(jié)”。
�、跔敔斈棠谭浅ｊP(guān)心我們。我們也應(yīng)該尊重爺爺奶奶。
�、勖總�孩子都用不同的方式表達(dá)對祖父母的'愛。我們可以為他們做我們能做的。
討論：
1、活動準(zhǔn)備
制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么？他們有什么技能？現(xiàn)在你的祖父母都老了，總結(jié)一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢？為什么
2、實踐活動：大膽迎接身邊的老人，主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等
3、活動結(jié)束后：鼓勵孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的：他們對今天活動的感受被調(diào)查和交流：他們將來能為他們的祖父母做些什么
針對我周圍祖父母的問卷調(diào)查
我調(diào)查了我的生日和月日黃道帶
1、最喜歡的食物
2、他的愛好是
3、他最想見的人
4、還有什么問題
5、他要我為你做的一件事
注：他可以通過畫畫和書寫來記錄。
重陽節(jié)主題活動方案 12
一、活動主題
重陽敬老月，情滿養(yǎng)老院。
二、活動目的
通過活動，為園區(qū)老人共度佳節(jié)，給老人們帶來心靈上的慰藉，感受溫暖，分享快樂。
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午09：30
四、活動地點
養(yǎng)老院二樓餐廳
五、用餐地點
養(yǎng)老院二樓
六、參加人員
園區(qū)入住老人：154人。
演出隊：27人，其他家屬按10元/人收費。
七、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
聯(lián)系義演人員，確定演出節(jié)目內(nèi)容、確定活動主持人。
確定用餐標(biāo)準(zhǔn)為三葷兩素（比平時多加一葷一素）
養(yǎng)老院每位老人發(fā)放：桔子1個、蘋果1個。
音箱設(shè)備、話筒。
（二）活動過程
xx月xx日上午8：00組織社區(qū)員工準(zhǔn)備會場；
2.8：30分護(hù)理人員組織老人到二樓餐廳，安頓好，維護(hù)好現(xiàn)場秩序；
3.9：30分，主持人宣布活動開始；
活動結(jié)束后中午1L 30用午飯，護(hù)理人員組織老人組成一桌用餐，用餐完后組織老人上樓休息；
其它工作人員幫忙收拾碗筷，等老人離開后再用餐°
八、活動保障
食堂一一保障用餐質(zhì)量及用餐時間；
行政人員一一統(tǒng)籌活動時間安排及后勤服務(wù)保障，人員分工護(hù)理人員、護(hù)士、護(hù)理主任一保障老人安全、協(xié)助老人上下樓、依據(jù)老人情況釆取相應(yīng)措施；
服務(wù)保障一一xx月xx日早上全員待崗，不做其它安排，食堂幫廚每一桌人落實到具體服務(wù)的人員，負(fù)責(zé)上菜和收碗筷。
九、其它注意事項
xx月xx日按正常時間上班，早上8：00所有人員正常出勤.各部門人員上班時間準(zhǔn)時到達(dá)園區(qū)，由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來，布置好會場。活動結(jié)束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅，準(zhǔn)備老人用餐場地；
各部門人員必須準(zhǔn)時?到場按以上表格內(nèi)容開展工作，若未按時到場或未按要求執(zhí)行的.人員將給予100元樂捐；
會場座次安排。
重陽節(jié)主題活動方案 13
一、活動背景
金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節(jié)，你是否依稀還記得當(dāng)年“人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“老吾老，以及人之老�！鼻О倌陙�，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。
二、活動主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動目的
1.為老人們送去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的.道理，不斷完善自我。
2.在活動過程中加強(qiáng)xx級同學(xué)對志愿服務(wù)活動的認(rèn)識和了解，加強(qiáng)各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練xx級同學(xué)的意志，鍛煉同學(xué)們的溝通能力，同時增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感。
4.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會實踐的機(jī)會，為將來適應(yīng)融入社會打下基礎(chǔ)。
5.通過此次活動傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
四、活動事項
1.活動時間：20xx年10月17日上午7：50
2.活動地點：xxx(社會福利院)
3.參與人員：xx團(tuán)總支學(xué)生會全體系干
五、活動舉辦單位
主辦方：xx系青年志愿者服務(wù)分隊
承辦方：xx系團(tuán)總支學(xué)生會
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請示批準(zhǔn)，系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動。
2.聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人，告知此次活動目的及意義。
3.物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機(jī)一臺、水果)
4.由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報，用于宣傳此次活動。
5.由文藝部計劃好活動中的節(jié)目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負(fù)責(zé)人點到，分派小紅帽、志愿者胸牌。
2.8：00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。
3.9：00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會面，并分配任務(wù)。
4.分多組人，每組人進(jìn)行一對一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生，陪老人聊天。
5.剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6.衛(wèi)生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節(jié)目演出。
7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點人數(shù)。
8.將所有工具回收，收隊回校。
(三)活動后期
1.參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動心得交給各部門部長。
2.出活動后期宣傳板。
七、活動事項
1.參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。
2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7.活動現(xiàn)場，每位同學(xué)必須愛護(hù)場地設(shè)施。
8.活動中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預(yù)計經(jīng)費
水果：預(yù)計100元
重陽節(jié)主題活動方案 14
一、活動目標(biāo)
1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶，尊重老人的感情。
2.通過觀察情境表現(xiàn)，學(xué)會關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。
3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。
二、活動過程
1.介紹活動主題，歡迎老人。
提問:
今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日？(重陽節(jié)，敬老節(jié))
順便說一下，重陽節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們在這一天喜歡做什么？登高健身。)
那敬老節(jié)是誰的節(jié)日？為什么要尊敬老人和長輩？
請你問問你的.爺爺奶奶，他們年輕的時候是做什么的。
教師總結(jié):
原來他們年輕的時候，為國家做了很多工作，做了很多貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在他們老了，退休了，就沒用了嗎？(小朋友邊說邊答。)
老師:順便說一下，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。我們整個社會也很關(guān)心老年人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車、優(yōu)先就醫(yī)等等)？)
爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的？我們怎么能關(guān)心他們呢？(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會”。
引導(dǎo)幼兒向老人問好，表示歡迎。
2.讓孩子觀看情景表演，引導(dǎo)孩子討論。
老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。
情景表現(xiàn):
(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說，“謝謝，我自己走”。引導(dǎo)孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候，豆豆是怎么做的？她做得對嗎？為什么？
(2)奶奶坐在椅子上給她搓背，錢誠趕緊跑過去扶她坐下，幫她搓背。
在想:錢誠是怎么幫奶奶的？錢誠為什么要打奶奶的背？你會這么做嗎？問老人:打背有什么感受？
3.讓孩子知道“敬老節(jié)”的由來，聯(lián)系實際，引導(dǎo)孩子說說自己是如何關(guān)心爺爺奶奶的。
4.游戲:《尋親》。
小朋友蒙上眼睛，根據(jù)聲音找到長輩，勝出者獲得小禮物。
老師總結(jié):孩子總要聽爺爺奶奶的話，所以這么快就找到了。
總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大，所以一碰就能認(rèn)出我們。
5.孩子給老人送賀卡。
老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡，后來送給爺爺奶奶(外公外婆)，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？
重陽節(jié)主題活動方案 15
一、活動背景
在重陽節(jié)來臨之際，想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動，慶祝這樣的“老人節(jié)”。
二、活動意義
重陽節(jié)，是登山賞菊飲酒的節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日，借這樣的機(jī)會，為老人舉辦一次慶祝活動，給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
“九九重陽，心系老人”
四、活動地點
xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室
五、活動時間
20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)
重陽節(jié)是在10月xx日，星期二，在這里推遲到10月xx日，星期六，是考慮不僅老人有時間參與，志愿者也有時間參與。
六、活動準(zhǔn)備
1、人員：需要4個人。
2、場地：xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。
3、布置：xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準(zhǔn)備一些氣球，彩紙裝飾。
4、節(jié)目：活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系，然后邀請他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動；還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。
5、氛圍：根據(jù)這樣的活動，可以向?qū)W院申請部分費用，買一些小禮物作為參加活動的獎品，以此來促進(jìn)老人和志愿者的互動，渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月xx日：
(1)和xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明這次活動的內(nèi)容，取得負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。
(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準(zhǔn)備節(jié)目，可以是舞蹈，唱歌，相聲，小品之類的，只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。
2、10月xx日：
(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用，然后購買氣球和彩紙。
(2)可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。
3、10月xx日：親自去xxxx社區(qū)，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區(qū)那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時在社區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。
4、10月xx日：綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目，整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選，排列順序，同時擬好開場白和串臺詞。
5、10月xx日：
(1)在學(xué)校，對志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的觀賞，做出相應(yīng)的指點。
(2)在社區(qū)，對老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排，稍做指點。
(3)去xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。
6、10月xx日：工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場，對場地等各方面進(jìn)行檢查，排除一切對老人不利的因素。
八、活動過程
由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節(jié)目開始，志愿者的節(jié)目和老人的`節(jié)目穿插進(jìn)行，根據(jù)現(xiàn)場的氣氛，可進(jìn)行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品。活動接近尾聲的時候，可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人，并合影留念。
九、活動結(jié)束
結(jié)束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。
重陽節(jié)主題活動方案 16
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的.“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；
少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案。
3、利用xx廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。
即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。
五、活動說明
1、重陽節(jié)前xx天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前xx天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親語”上交大隊部。
重陽節(jié)主題活動方案 17
一年一度的重陽節(jié)即將來臨，我校非常重視傳統(tǒng)節(jié)日，重陽節(jié)更是有著重要的意義，相信本次活動能夠讓學(xué)生們認(rèn)識到重陽節(jié)的意義。
一、活動目標(biāo)
1、嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等。
三、活動過程
1、接爺爺奶奶
�。�1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
�。�2）說一說：今天是什么節(jié)日？
2、送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
3、表演節(jié)目
�。�1）幼兒表演：
a、我家有幾口
b、好娃娃
（2）爺爺奶奶表演：太極拳
�。�3）學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極
4、游戲同樂
（1）貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
（2）送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
5、和爺爺奶奶一起用餐
6、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
四、活動反思
重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請，邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人——活動前，孩子們在我們的幫助下，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展“老少同樂、相聚重陽”的.活動中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎�；顒蝇F(xiàn)場充滿了溫馨，老人的臉上寫滿了笑意，相信這個重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
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