親子感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-19 22:45:53 活動(dòng)方案我要投稿

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用，希望對(duì)大家有所幫助。

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用1

　　一、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會(huì)員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。

　　二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對(duì)爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的.各個(gè)角落，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　三：1.給小朋友們發(fā)禮物。2.與小朋友們一起游戲。3..集體了解手語，并有30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本手語。4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

　　活動(dòng)內(nèi)容：(婷婷負(fù)責(zé))

　　請(qǐng)參加的家長(zhǎng)盡量提前報(bào)名，一定準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

　　主辦單位：紅黃藍(lán)親子園

　　集合地點(diǎn)：門前

　　集合時(shí)間：11月22日

　　聯(lián)系電話：

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李宏婷婷

　　活動(dòng)聲明：

　　一、活動(dòng)期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明!

　　二、活動(dòng)期間指每位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時(shí)間和所在地點(diǎn).。

　　三、家長(zhǎng)的紅黃藍(lán)標(biāo)志(包、胸卡等)請(qǐng)個(gè)人自行攜帶。

　　四、除了活動(dòng)計(jì)劃中所列物品，各位家長(zhǎng)參加活動(dòng)所需的費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。

　　五、當(dāng)你志愿前來參加活動(dòng)時(shí),即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!

　　六：當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用2

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以“感恩x中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在x中”的主旨，弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在x中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日—11月x日

　　(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的`優(yōu)秀作品于11月x日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日

　　(二)活動(dòng)形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

　　2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x4日

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教x播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用3

　　一、主題說明：

　　自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，"受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)"一度傳為名句。

　　在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場(chǎng)以"愛在我心中"為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市，對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的`捕捉，展現(xiàn)我們的愛。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。

　　2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

　　三、作品要求：

　　1：活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

　　2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

　　3：作品要附上文字說明。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　在收集上來的作品中，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等

　　五、作品展示階段：

　　1：通過家園聯(lián)系欄、家�；�(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

　　2：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：

　　1、各班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家�；�(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。

　　2、各班教師擬定活動(dòng)通知，并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。

　　(二)作品收集階段：

　　幼兒作品以班級(jí)為單位，先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。

　　(三)作品展示階段：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

　　2、通過家園聯(lián)系欄、家�；�(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

　　3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用4

　　設(shè)計(jì)意圖

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲"謝謝"也不說，于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方"感恩節(jié)"的當(dāng)天開展"感恩你我，真情成長(zhǎng)"的親子活動(dòng)。將感恩的種子播撒在幼兒的.心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

　　活動(dòng)名稱：感恩你我，真情成長(zhǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解感恩節(jié)的由來。

　　2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　活動(dòng)過程

　　一、前期準(zhǔn)備：(11月xx日——11月xx日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月xx日——11月xx日

　　1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級(jí)組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。

　　二、活動(dòng)過程：(水果拼盤)

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。

　　三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

親子感恩節(jié)活動(dòng)方案通用5

　　一、活動(dòng)主題

　　感動(dòng)hold不住，還不快來

　　二、活動(dòng)目的

　　1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加文化底蘊(yùn)，了解和感受國外的節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗;

　　2、分小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作力;

　　3、通過手拉手帶來新同學(xué)共同參與活動(dòng)，為校區(qū)增加新的生源名單。

　　三、活動(dòng)事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：于11月25日(周五)，18：30-20：00舉行。(具體時(shí)間視分校而定)

　　2、活動(dòng)參與人員：每個(gè)分校1名主持老師，4名帶隊(duì)老師。

　　3、參與學(xué)員人數(shù)：60人/校區(qū)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容詳情

　　1. 前臺(tái)候場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：校區(qū)老師

　　1)新老學(xué)生到校區(qū)前臺(tái)處簽到，留下聯(lián)系方式，便于統(tǒng)計(jì)名單及后期名單跟進(jìn);

　　2)領(lǐng)取感恩信封。

　　2. 了解與感受感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣(電腦播放PPT觀賞) 活動(dòng)前在活動(dòng)所在教室循環(huán)播放，直至活動(dòng)開始。

　　3. 心靈凈化的感恩環(huán)節(jié)

　　1)感恩氛圍巧創(chuàng)造

　　課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。學(xué)習(xí)"感恩的心"手語歌，讓學(xué)生觀看"感恩的心"手語片。

　　2)煽情主體——?jiǎng)忧檠堇[《瘋娘》

　　3)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)和家庭作業(yè)

　　Ⅰ."感恩信"匯親情

　　同學(xué)們通過在感恩信封上寫下自己想對(duì)父母說的話，同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

　　Ⅱ.愛心作業(yè)傳真情

　　(a)送父母一句溫馨的.祝福;

　　(b)給父母媽媽沏一杯茶

　　(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

　　(d)給父母洗一洗腳;

　　(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　�、�.算算親情賬，感知父母恩

　　(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。

　　(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

　　(c)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

　�、�.感激他人的幫助之恩

　　請(qǐng)同學(xué)們回家后登陸武漢巨人教育官網(wǎng)，參與異于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)感恩活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的人感激心情，巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手里。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

　　4. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)趣味游戲

　　將到場(chǎng)學(xué)生分為四個(gè)組，每組約12-15人，每組各有1名帶隊(duì)老師，帶領(lǐng)學(xué)生組組對(duì)抗，兩兩一組選其優(yōu)，兩優(yōu)PK產(chǎn)生1,2名，余下角逐3,4名。

　　游戲內(nèi)容：

　�、�."我比劉翔牛"，帶隊(duì)老師牽繩子，讓每組學(xué)生在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，不觸碰的跨越到線的另一端，通過個(gè)數(shù)多著勝出。

　�、�."竹竿Hold不住" 每隊(duì)自主選出一名隊(duì)長(zhǎng)，其余的隊(duì)員每人伸出一個(gè)手指平托起竹竿，在隊(duì)長(zhǎng)的口令下，漸漸使竹竿落到地上。

　　5. 頒發(fā)獲獎(jiǎng)禮品

　　1)評(píng)出各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，宣布名次團(tuán)體組第一名，發(fā)送獲勝獎(jiǎng)品

　　2)從新生中抽選出當(dāng)日幸運(yùn)星，獲得分校的學(xué)費(fèi)抵用券

　　6. 分享感恩節(jié)"火雞"大餐

　　7. 謝幕詞

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