小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀

時間：2024-08-14 15:48:13 梓薇活動方案我要投稿

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小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀（通用14篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀（通用14篇）

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇1

　　一、活動目的：

　　為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學生生命安全，構建“平安和諧”校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：

　　二、活動意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學生養(yǎng)成良好的`行為習慣，做一個全面發(fā)展的學生。

　　三、比賽時間

　　20xx年12月15日（星期五）下午第一節(jié)

　　四、比賽地點

　　六三班室

　　五、參賽對象：

　　六年級學生

　　六、具體要求

　　1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。

　　2、各競賽小組務必參加本次活動。

　　3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。

　　七、獎勵辦法

　　本次競賽只評個人獎和優(yōu)秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優(yōu)秀獎20名給予表彰獎勵。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇2

　　一、活動宗旨：

　　通過了解安全知識習題和參加競賽活動，加深對安全防護知識的了解，增強安全自護自救的`能力。

　　二、主辦部門：

　　學校安全管理處、少先隊室、電腦室

　　三、活動時間：

　　20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月

　　四、活動安排：

　　小學每個班級印發(fā)五份相關安全知識例題，一份貼于班級外的公告欄，一份貼于班級里的學習園地，剩余三份置于班級圖書柜里。學生平時可以觀看貼出的資料，也可以借閱圖書柜里的。3月底全校學生參加安全知識競賽。

　　五、競賽安排：

　　分為筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別，由活動組織者出題，筆試組在各自班級通過筆試完成試卷，上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分，選取若干獲獎者。

　　六、場地布置及相關工作人員

　　現(xiàn)場總負責人：xxx

　　監(jiān)考員：各班班主任評分：各班班主任

　　成績統(tǒng)計：xxx

　　攝影：xxx

　　七、現(xiàn)場紀律：

　　各班班主任

　　八、頒獎：

　　分為高中低年段，各取若干名，分別頒發(fā)獎狀。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇3

　　一、活動目的：

　　為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大中小學生安全意識，預防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學生生命安全，特開展中小學生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：

　　二、活動意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的'學生。

　　三、參賽對象：

　　四年級一班全體學生

　　四、參賽方式：

　　全班分成六組進行競賽。

　　五、競賽安排：

　　1、時間：20xx年2月26日上午

　　2、地點：四一班教室

　　3、活動程序：

　�。�1）主持人介紹參賽規(guī)則

　�。�2）競賽

　�。�3）宣布比賽結果，表揚成績優(yōu)秀的學生

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇4

　　一、活動組織

　　1、領導小組

　　組長：xxx校長

　　副組長：xxx

　　2、考試辦公室

　　主任：xxx 副主任：xxx

　　二、參賽對象

　　中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

　　三、競賽方式

　　1、網(wǎng)考：xxx省基礎，采用網(wǎng)上答題方式進行。

　　2、筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實施，成績一式三份，材料保管到下學期結束。

　　3、考試時間：

　　網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天

　　筆考：由縣教育體育局另定時間

　　四、工作組織

　　1、學生學習：參加考試各班由班主任負責，組織學生進行統(tǒng)一的學習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。

　　2、班主任輔導：班主任的業(yè)務學習及學生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統(tǒng)一培訓。

　　3、考核要求：網(wǎng)考考試競賽及格率達90%，競賽優(yōu)秀率達50%。考核以班為單位。

　　4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達優(yōu)率達到要求的`班級獎勵此班50元，及格率、達優(yōu)率有一項沒有達標的扣此班50元。

　　5、活動經(jīng)費：預計2500元。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇5

　　一、活動目的：

　　二、活動意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識，增強遵守規(guī)范的.自覺性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的學生。

　　三、參賽對象：

　　縣城中小學

　　四、參賽方式：

　　各中小學通過選拔組成3人小組代表參加學�，F(xiàn)場競賽。

　　五、競賽安排：

　　1、時間：2010年12月26日上午

　　2、地點：青少年活動中心

　　3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學校資料

　　4、活動程序：

　　（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員

　�。�2）縣教育體育科技局領導講話

　　（3）競賽

　�。�4）宣布比賽結果，頒發(fā)證書和獎品

　　六、競賽規(guī)則：

　　略。

　　七、基本要求：

　　1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標語或宣傳牌。

　　2、各校領隊負責維護紀律，服從統(tǒng)一安排。

　　3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。

　　4、比賽結束后，各領隊須帶領學生有序地離場。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇6

　　一、活動目的

　　進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現(xiàn)代信息技術，以網(wǎng)絡學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規(guī)，提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。

　　二、參賽對象

　　中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

　　三、活動形式

　　安全知識網(wǎng)絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)（免費）答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

　�。ㄒ唬﹨①惙绞�

　　1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業(yè)學校），教師組，家長組。

　　2.各學校依據(jù)實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協(xié)調(diào)全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

　　學校競賽管理員通過習網(wǎng)競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

　　學校競賽管理賬號權限和功能：

　�。�1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

　　已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學生姓名，系統(tǒng)自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出并由班主任下發(fā)給學生，組織學生參賽。

　　（2）競賽查詢管理功能:

　　學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

　　3.學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進行�？蓟蚱谀y評。

　　4.各學�？梢愿鶕�(jù)自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

　　方式一：以班為單位，由學校競賽管理員協(xié)調(diào)，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

　　方式二：學生也可以在放學后，把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

　　5.參賽者根據(jù)個人賬號和密碼，登錄中國習網(wǎng)的.福建省2014年中小學校安全知識網(wǎng)絡競賽活動專題頁面，系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

　　組織參賽的學校將免費獲得由習網(wǎng)贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”云服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，提供了專為學校教育信息化服務的“網(wǎng)絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習信家�；悠脚_”，可有效實現(xiàn) “網(wǎng)絡學習空間人人通，優(yōu)質(zhì)資源班班通”。

　�。ǘ└傎悤r間

　　20XX年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學習和答題時間為每天8：00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。

　　四、活動要求

　　（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確�；顒禹樌_展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網(wǎng)聯(lián)系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況，確�；顒禹樌_展，取得實效。

　�。ǘ└鲗W校要善于利用學�，F(xiàn)代信息技術教育教學資源，積極創(chuàng)造條件，充分調(diào)動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點擊率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發(fā)事件的能力。

　�。ㄈ└骷壗逃姓块T要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網(wǎng)客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、了解本地區(qū)各縣（市、區(qū)）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業(yè)性網(wǎng)吧參加學習競賽活動。

　�。ㄋ模┆剟钷k法

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇7

　　為在我院學生中普及信息安全知識，增強信息安全技能，提高網(wǎng)絡素養(yǎng)，促進xx學院網(wǎng)絡安全教學水平的整體提高，培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型、復合型公安人才，教務處和公共基礎部決定聯(lián)合舉辦第二屆“xx學院信息安全知識與技能競賽”活動，特制定方案如下:

　　一、組織領導

　　大賽活動由教務處和公共基礎部主辦，計算機教研室承辦。

　　二、報名方式

　　第二屆“xx學院信息安全知識與技能競賽”參賽對象為12級、13級及14級在校學員，自愿報名參加。（網(wǎng)上報名方式見附錄一）

　　網(wǎng)上報名時間：x月x日8：00-x月x日17：00

　　三、比賽方式及內(nèi)容

　　1、比賽方式：

　　初賽：機試

　　決賽：機試

　　2、比賽內(nèi)容：

　　信息技術基礎知識、網(wǎng)絡技術基礎、信息安全技術及管理知識。（具體見附錄二）

　　3、比賽題型：

　　初賽：選擇題

　　決賽：技能題

　　四、獎勵辦法

　　根據(jù)競賽成績，設置一、二、三等獎給予獎勵。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇8

　　一、競賽時間

　　預賽時間：20xx年9月14日至9月19日

　　決賽時間：20xx年9月20日晚上7：30

　　二、活動主題

　　網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民

　　“綠色上網(wǎng)，從我做起”

　　三、參賽對象

　　所有在校學生均可自愿免費參賽

　　四、競賽內(nèi)容

　　《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》以及網(wǎng)絡與信息安全操作知識。

　　五、競賽安排

　　本次競賽采取院級賽（初賽）和校級賽（決賽）結合的方式進行，時間及具體安排如下：

　　（1）9月14——9月19日由各院系組織初賽，初賽形式由院系自行決定，并推薦6名初賽優(yōu)異成績者參加校級賽，9月19日前將《網(wǎng)絡安全知識競賽決賽參賽表》。

　�。�2）校級賽（決賽）采取閉卷的方式進行，時間暫定9月20日晚上7：30，地點階梯教室712，由院系推薦的學生參加校級賽（決賽），競賽結果向全體學生公布，成績優(yōu)異者推薦參加全國網(wǎng)絡安全知識競賽。

　　六、競賽獎勵及評獎辦法

　　本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，分別獎勵200、100、60元/人，并頒發(fā)獲獎證書。

　　各院系要高度重視網(wǎng)絡安全宣傳活動，按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽，信息中心提供了“網(wǎng)絡與信息安全知識練習題庫”。

　　為更好地宣傳網(wǎng)絡與信息安全知識，各院系自行組卷舉行初賽，以達到“以競賽促學習、以訓練促推廣”的'實效，全面提高廣大學生的網(wǎng)絡與信息安全意識。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇9

　　一、競賽宗旨

　　本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學生信息安全意識，展示我校教學成果和學生風采。

　　二、組織單位

　　主辦單位：xxx

　　協(xié)辦單位：xxx

　　三、競賽時間

　　（一）報名時間

　　報名時間xx年9月15日-9月20日

　�。ǘ┍荣悤r間

　　競賽時間xx年9月27日13點30分

　�。ㄈ└傎悆�(nèi)容概要

　　“xx杯”xx大學信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當日競賽內(nèi)容為準：

　　1、基礎考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的'大部分領域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡設備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡相關知識；要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。

　　2、CTF技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。

　　四、競賽方式

　　1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準備比賽用計算機和工具環(huán)境。

　　2、競賽題目分為基礎考核、CTF技能考核兩大類，其中：

　　基礎考核類40小題

　　CTF技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.

　　3、競賽時間為2.5小時，具體如下：

　　比賽開始時間為：

　　13:30開放基礎考核類題目，學生只能答基礎類考核題目。

　　14:30開放CTF技能考核類題目，學生可以繼續(xù)答基礎類考核題目，并可以分工開始答CTF技能考核類題目。

　　14:30關閉基礎考核類題目。學生只可以答CTF技能考核類題目。

　　16:00結束比賽。

　　五、競賽試題

　　本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標準和國家職業(yè)標準，結合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設計。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇10

　　為加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作、提高全員安全意識，安全環(huán)保部計劃在“六月安全月”期間，組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動�，F(xiàn)將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下：

　　一、各單位參賽隊伍要求

　　參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。

　　二、競賽方式及賽程安排

　　競賽分為初賽和決賽兩個階段。

　　1、初賽階段：

　　a.初賽時間及地點：時間暫定6月9日-6月13日期間，時間另行通知，地點：電解廠教育培訓基地

　　b.參賽單位：

　　火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

　　c.競賽方式及筆試要求：

　　初賽以筆試的方式進行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負責編制，筆試題均為客觀題，滿分100分（安全環(huán)保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的`題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn)）。

　　考試期間，公司安全環(huán)保部負責監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。

　　d.計分及晉級方式：

　　初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績，且影響進入復賽的名額，則擇日進行加賽。

　　2、決賽階段：

　　a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。

　　b.參加人員：公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員，比賽設有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。

　　3、競賽方式：

　　采用現(xiàn)場知識競答的方式，計劃分5輪進行競賽。

　　第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。

　　規(guī)則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標準答案由主持人公布。

　　第二輪：團隊必答題，共計16道團隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責任制和所涉及相關業(yè)務為主，不再另行下發(fā)題庫。

　　規(guī)則：各參賽隊伍選派代表進行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標準答案由主持人公布。

　　第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。

　　規(guī)則：各參賽隊員可互相補充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標準答案由主持人公布，答題時限為60秒。

　　第四輪：風險題，每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

　　規(guī)則：答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒，標準答案由主持人宣布。

　　觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

　　最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領導上臺頒獎。

　　三、參賽紀律及其他事宜

　　1、各參賽隊伍基礎分為100分。

　　2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。

　　3、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

　　5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響獎項的情況下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。

　　7、為體現(xiàn)比賽的嚴肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應著工作服。

　　8、比賽設裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔任組長，設記分員、計時員各1名。

　　四、獎項設置

　　為鼓勵先進，此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數(shù)名，以資鼓勵。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇11

　　一、整體部署：

　　1、活動名稱：管理系安全知識競賽

　　2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園

　　3、活動時間：20xx 年4 月23日（星期五）12:00

　　4、活動對象：管理系全體學生

　　5、活動地點：管理系105教室

　　二、活動單位

　　1、主辦單位：xx城市管理學院

　　2、承辦單位：管理系團委學生會

　　三、活動宗旨：

　　發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。

　　四、可行性分析

　　通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，()增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。

　　五、前期準備

　　1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關通知。

　　2、內(nèi)部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以

　　及試題的評分細則的。

　　六、各部門分工

　　組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

　　宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳

　　學習部：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄

　　外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及相關老師、班主任參與了解

　　紀檢部：維持秩序

　　七、活動流程：

　　（一）由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

　　（二）由各班級挑選2名同學作為代表，進行比賽答題

　�。ㄈ� 比賽環(huán)節(jié)

　�。�1 ）選擇題（每題3 分，共20 題）題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產(chǎn)安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的`安全知識全面性。

　�。�2 ）判斷題（每題2 分，共10 題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

　�。�3 ）問答題（每題10 分，共2 題）

　　根據(jù)題目，同學進行簡述，以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。

　　八、活動經(jīng)費預算及物品清單

　　費用項目

　　九、后續(xù)工作：

　　1 、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。

　　2 、認真進行活動總結，汲取經(jīng)驗，正視不足。

　　3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　4 、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習

　　注：

　　1 、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

　　2 、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇12

　　為深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的.意識，進一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽，現(xiàn)制定競賽方案如下：

　　一、競賽時間：

　　第一階段（校內(nèi)競賽）：20xx年9月16日—10月12日

　　第二階段（區(qū)內(nèi)競賽）：20xx年10月20日

　　二、競賽活動地點：

　　校內(nèi)競賽：安全活動小組第二組各學校

　　區(qū)內(nèi)競賽：沈北新區(qū)新城子街第三小學

　　三、參加競賽對象：

　　小學第二安全活動小組各學校學生

　　四、競賽方式：

　　1、校內(nèi)競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。

　　2、區(qū)內(nèi)競賽：比賽采用筆答方式進行，筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績，并頒獎。

　　五、競賽內(nèi)容：

　　《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題（見附件2）。

　　六、獎勵方式：

　　設團體獎、個人獎兩項

　　七、活動要求：

　　1、各學校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過場敷衍了事。

　　2、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權。

　　3、各學校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽，并保證師生安全。

　　4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇13

　　為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動�；顒佑嘘P事項通知如下：

　　一、活動主題

　　關注消防，創(chuàng)建和樂校園

　　二、活動內(nèi)容

　　1、試題內(nèi)容以本學期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：2014年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加對象

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數(shù)累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織，充分調(diào)動廣大學生的'積極性、主動性，激發(fā)學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內(nèi)容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

　　小學安全知識競賽活動方案優(yōu)秀篇14

　　一、指導思想：

　　以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

　　二、工作目標：

　　以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、活動主題：

　　開展防溺水教育，加強安全管理。

　　四、組織網(wǎng)絡：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　后勤保障：xx

　　組員：xxx

　　五、安全教育活動重點：

　　面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

　　六、活動時間：

　　6月份

　　七、活動安排：

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，高度重視

　　近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學生溺水事故的發(fā)生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

　　（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。

　　學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：

　　1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的'危害性，使學生牢固樹立憂患意識；

　　2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動；

　　3、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識；

　　4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設置醒目警示牌，做到防患于未然；

　　5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽；

　　6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；

　　7、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監(jiān)督約束，及時掌握情況；

　　8、與學生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書；

　　9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

　　（三）加強督查，確保實效。

　　自現(xiàn)在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的`責任。

　　八、活動要求：

　　安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節(jié)假日等，要提早進行集中強調(diào)教育。

　　一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學生要登記造冊，采取同學之間結對監(jiān)督、有獎舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài)，及時進行跟蹤教育；

　　二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態(tài)，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。

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