趣味活動策劃方案

時間：2024-09-22 14:47:59 活動方案我要投稿

趣味活動策劃方案推薦度：
中秋趣味活動策劃方案推薦度：
七夕趣味活動策劃方案推薦度：
重陽節(jié)趣味活動策劃方案推薦度：
元宵節(jié)趣味活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于趣味活動策劃方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于趣味活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于趣味活動策劃方案

關(guān)于趣味活動策劃方案1

　　一、活動前言：

　　青年志愿者聯(lián)合會迎來了他的第十個年頭，十年間我會志愿者默默奉獻，不求回報。我們相信，在不久的將來，這群青春活力的志愿者們給我會帶來一片燦爛亮麗的天穹。同時，為了增進部門之間成員的交流，增強青年志愿者聯(lián)合會內(nèi)部成員的凝聚力，我會計劃開展趣味運動會。具體如下：

　　二、活動主題：志愿青春，活力警營

　　三、活動對象：青年志愿者聯(lián)合會全體成員及學(xué)院各團委、學(xué)生會、社團成員

　　四、活動時間：XX年5月17日8：30—11：30

　　五、活動地點：學(xué)院運動場

　　六、報名方式：

　�。ㄒ唬﹤€人賽：現(xiàn)場報名參加（由青聯(lián)組織部負責統(tǒng)一編成小組）。

　　（二）團隊賽：集體報名或個人報名。

　　報名注意事項：望能提前報名（便于分組進行），現(xiàn)場也可報名。

　　報名聯(lián)系人：馮xx（手機：）蘭xx（手機：）

　　短信發(fā)送信息（社團參加項目人數(shù)）至報名聯(lián)系人處即可。

　　七、活動項目策劃書：

　　男女混合三人籃球賽

　　1、道具要求：籃球3個、哨子3個

　　2、場地要求：籃球場

　　3、人員要求：團隊賽，三人一組（兩男一女），一輪2組（共5輪）

　　4、比賽規(guī)則：

　�。�1）男生需遵守籃球守則，女生不需遵守。

　�。�2）男生不允許有任何傷害女生的運球動作，女生可以用任何方式阻擋男生上籃。

　　（3）男生進球一個為1分，女生進球一個為2分，滿15分者為勝。

　�。ǘ⿰A乒乓球

　　1、道具要求：筷子2雙、乒乓球20個

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，兩人一組，一輪3組（共3輪）

　　4、比賽規(guī)則：

　�。�1）比賽時間為3分鐘。

　�。�2）在2張桌子上各放一個小筐,里面有10個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離10米）。

　�。�3）兩人同時用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的.筐里。

　�。�4）在3分鐘內(nèi)用時最少者或者夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

　�。ㄈ┎葰馇虮荣�

　　1、道具要求：氣球若干、透明膠帶1卷、塑料繩1卷

　　2、場地要求：田徑場

　　3、人員要求：個人賽，一輪5組（共5輪）

　　4、比賽規(guī)則：

　�。�1）參賽選手分別在腳踝纏上4個氣球，哨聲吹響，比賽正式開始，5分鐘后剩下氣球最多者為勝。

　�。�2）比賽過程中不得用手弄破氣球。不得離開比賽區(qū)域，離開將以犯規(guī)處理。不得傷害對方或者有過激行為。

　　（四）盲人足球

　　1、道具要求：5個足球、5條蒙眼布

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，兩人一組，一輪5組（共3輪）

　　4、比賽規(guī)則：

　�。�1）每對搭檔一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。

　�。�2）被蒙眼的隊員踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走，怎么踢球。

　　（3）在5分鐘內(nèi)，看哪一組進球多哪一組獲勝。

　�。ㄎ澹┬男南嘤�

　　1、道具要求：氣球若干

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，兩人一組，一輪5組（共5輪）

　　4、比賽規(guī)則：

　　（1）每組先兩人，背夾一個氣球。

　�。�2）步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點。

　�。�3）行進中雙手不得碰球，否則加時2秒，氣球掉落后拾起重新前進，期間仍然計時。

　　（4）用時最短者為勝。

　�。┦司抛�

　　1、道具要求：布條若干、透明膠帶1卷

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，十人一組（共1輪）

　　4、比賽規(guī)則

　�。�1）抽簽決定比賽次序。每隊十人,叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點。

　�。�2）發(fā)令后十人一起跑向終點，用時最短的隊伍勝出。

　　八、所需物品與人員

　　1、裁判（青年志愿者聯(lián)合會體育部）

　　2、報名登記人員（青年志愿者聯(lián)合會秘書處）

　　3、計時員（除青年志愿者聯(lián)合會的體育部、秘書處外六個部門各出兩人）

　　4、清潔工作（青年志愿者聯(lián)合會全體成員）

　　九、工作要求

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2、裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、比賽前由裁判員解讀比賽規(guī)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

　　4、禁止非工作人員與非參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5、保持場地的衛(wèi)生。

　　6、比賽時間到后，未到者作棄權(quán)處理。

　　7、望各部認真組織部員參加活動，，并負責好后勤工作，做到文明比賽、文明助威、展現(xiàn)風采。

　　8、賽后青年志愿者聯(lián)合會成員進行清潔工作。

　　9、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　注：每個活動獲勝者均有神秘獎品哦！

關(guān)于趣味活動策劃方案2

　　主題說明：

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

　�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

　　②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　　③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習(xí)慣。

　�、堋霸毕笳髦皥F圓”，它有不同的種類和味道。

　�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

　　主題目標：

　　1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習(xí)慣;

　　2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;

　　3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義

　　主題活動：

　　活動一：甜甜的.元宵

　　執(zhí)教：吳志紅

　　活動目標：

　　1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　活動準備：

　　面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

　　活動過程：

　　1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

　　師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

　　3.做元宵、煮元宵。

　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

　　(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

　　4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

　　幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團圓之情。

　　活動二：賞花燈、猜燈謎

　　執(zhí)教：江琴

　　活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

　　3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

　　活動背景：

　　正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

　　活動準備：

　　1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

　　2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

　　活動進程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習(xí)慣之一。

　　二、展開

　　1、賞燈活動。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

　　2、猜謎活動。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結(jié)束

　　將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

　　師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

　　活動三：鬧花燈

　　執(zhí)教：譚金環(huán)

　　活動目標：

　　1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。

　　2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

　　活動準備：

　　一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。

　　活動過程：

　　1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。

　　師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?

　　2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

　　(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。

　　(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。

　　(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時的快樂情感。)

　　3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗鬧花燈的快樂。

　　主題反思：

　　即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級中，共渡節(jié)日，有助于增強其集體榮譽感、自我服務(wù)能力及責任感。而元宵節(jié)時處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始，組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

　　此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個活動室，進行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。

　　在品嘗元宵時，孩子們更展示了他們大方可愛的一面，有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果，使孩子感受和體驗到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲，“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。