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活動方案

119消防安全教育專題活動方案

時間:2024-10-28 20:52:06 煒玲 活動方案 我要投稿
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119消防安全教育專題活動方案(通用14篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的119消防安全教育專題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

119消防安全教育專題活動方案(通用14篇)

  119消防安全教育專題活動方案 篇1

  根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第xx個消防日開展“認識火災(zāi)、學會逃生”消防主題教育活動。為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:校長

  組員:全體教師

  二、活動主題:

  認識火災(zāi)、學會逃生

  三、活動內(nèi)容:

  1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

  四、活動要求

  1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的`重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  119消防安全教育專題活動方案 篇2

  本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:

  一、活動主題

  “學消防,促平安,建和諧”

  二、指導(dǎo)思想

  以x為統(tǒng)領(lǐng),全面落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  三、活動安排

  活動內(nèi)容:中學生安全常識——消防安全

  參加對象:全體中學生

  活動時間:11月1日——3日,8日——9日

  活動地點:集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)

  組織領(lǐng)導(dǎo):組長xxxx

  組員;全體班主任

  四、工作步驟

  11月3日大操場學習“防火應(yīng)注意什么?”

  1、不玩火。

  2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

  11月4日各班級組織學習

  在家中如何注意防火?

  家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

  1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

  2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

  4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源

  11月5日各班級組織學習

  在學校如何注意防火?

  在學校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當注意以下幾點:

  1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

  2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

  11月8日在大操場集中學習

  發(fā)生火災(zāi),如何報警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

  1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

  2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  3、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

  4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

  11月9日在大操場集中學習

  遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

  1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

  2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。

  3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的`傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

  5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

  8、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

  五、其他:

  1、張貼消防宣傳標語

  2、出一期消防安全知識的板報

  3、開展校園消防安全大檢查

  (1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

  (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

  (3)加強值班工作的培訓(xùn)

  向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識。

  119消防安全教育專題活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

  二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx、xxx

  三、活動主題

  “119消防日”活動的主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。

  四、活動內(nèi)容安排

  1.11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  2.11月4日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學!11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的.消防意識和能力。(琳琳師負責,打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

  4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災(zāi)學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負責)

  5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災(zāi)”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的`能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)

  6.各班出一期以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)

  7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導(dǎo)同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,李琳琳老師負責)。

  8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,陳鍒老師負責)

  9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人,具體由施珊娜老師負責)

  10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見嶺山小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

  五、活動要求

  1.提高認識,明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

  2.加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

  119消防安全教育專題活動方案 篇4

  為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確!11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機構(gòu):

  組長:xx(校長)

  副組長:xx(副校長)

  組員:xx(信息安全主任)xx(教導(dǎo)主任)

  xx(德育、辦公室主任)xx(教科室主任)

  xx(工會主席)xx(大隊輔導(dǎo)員)

  xx(總務(wù)主任)

  二、活動主題:

  《消防在我心中》

  三、活動內(nèi)容:

  開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:

  1.11月6日,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  2.11月7日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學!11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  4.11月13日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

  5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

  四、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

  1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

  2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的`觸角。

  4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:

  (1)開展一次消防安全教育課

  (2)開展一次逃生疏散演練

  (3)開設(shè)一次消防主題班會;

  (4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

  (5)參觀一次消防演習;

  (6)懸掛一條消防宣傳橫幅;

  (7)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

  5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

  3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  119消防安全教育專題活動方案 篇5

  為搞好今年的119消防宣傳活動,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題,特制定20xx年119消防日宣傳活動方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動時間

  1、此次“119”消防日宣傳活動成立領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產(chǎn)生廣泛社會影響。

  二、活動內(nèi)容

  1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。

  2、學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結(jié)合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的'講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。

  3、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關(guān)注、參與消防安全工作。

  三、具體要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。

  2、周密部署,抓好落實。要根據(jù)實際情況,抽專人負責,確定內(nèi)容,明確責任,確;顒禹樌_展。

  3、認真總結(jié),及時上報。要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學校辦公室,同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。

  119消防安全教育專題活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“xxxx”。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:戴xx

  副組長:浦xx、吳xx、儲xx

  組員:浦xx、張xx、諸xx、婁xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任

  四、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。

  扎實開展好消防安全教育活動,突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

  五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:

  1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

  2、校辦、總務(wù)處負責消防安全宣傳橫幅,標語為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災(zāi)避險知識的宣傳圖片展。

  3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

  4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))

  5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責)

  6、各班黑板報出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報。

  7、學校在11月7日進行一次火災(zāi)疏散逃生演習,通過演習提高學生自救能力

  六、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  ⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

 、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習,增強學生消防安全意識,提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

 、城袑嵔M織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

 、凑J真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  5對學校的.防火安全管理工作進行認真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機構(gòu),落實責任追究制度,加強人員培訓(xùn)和安全教育工作。

  6學校定期進行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進行重點排查,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行處理。

  7加大對防火安全項目的資金投入力度,本學期對消防器材進行檢修更換。

  119消防安全教育專題活動方案 篇7

  一、活動目的

  通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間:

  (12月4日周四中午12:00)

  三、演練準備:

  1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

  2、總務(wù)處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)

  四、活動安排:

  1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;

  2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

  競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的'一組給予獎品)

  五、演練組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、演練下設(shè)小組以及職責分工

  1、總指揮:

  接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

  2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:

  任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

  1—2樓樓梯拐彎

  2—3樓樓梯拐彎

  3、通訊小組組長:

  當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

  4、現(xiàn)場救護小組組長:

  5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

  5、校園業(yè)余消防隊:

  接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

  6、切斷電源:

  接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源

  7、門衛(wèi):

  打開學校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進入校園。

  七、演練程序:

  1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

  2、緊急疏散:

  在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。

  疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)

  東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

  西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

  3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

  各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

  疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

  4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

  報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

  5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布x小學消防演習圓滿結(jié)束。

  6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

  119消防安全教育專題活動方案 篇8

  根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認真做好中小學生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實做好森林防火工作,針對學校實際,特做方案如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  森林防火事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,責任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負責的態(tài)度,把當前森林防火教育工作作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:程立旺

  副組長:舒孟軍 潘定洪

  成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負責森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實踐活動的開展、森林防火的宣傳等方面工作。

  2、建立森林防火教育的長效機制

  森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學校開展“森林防火”動員大會,各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會,全體教職員工按照分工,自動運轉(zhuǎn)本方案制定的各項任務(wù)。

  二、森林防火,以“防”為主,教育在前

  學校是森林防火教育的主要場所,必須切實履行教育職責,多

  渠道、全方位對師生進行森林防火教育,開展好以下幾項工作:

  1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動學生展開討論,做好班會記錄。

  2、每天做個強調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時間向?qū)W生強調(diào)“森林防火每天須知”:

  1)、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

  2)、不準在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

  3)、不準在山上燒灰積肥。

  4)、不準在山上燒木炭。

  5)、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

  6)、不準在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

  7)、不準在山上玩火或烤火取暖。

  8)、不準使用火銃槍械狩獵。

  9)、不準在林區(qū)燒烤食物。

  10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。

  3、出一期森林防火黑板報。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學生了解森林防火的責任和義務(wù)。

  4、寫一幅森林防火標語。

  5、印發(fā)《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的意識。

  6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實踐活動。

  7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。

  學校要充分利用校會、集會、團隊日、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的.重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū),嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進一步加強對中小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織學生上山救火,確保安全工作萬無一失。

  發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學校實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災(zāi)報告制度的規(guī)定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰(zhàn)機,并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責任。

  119消防安全教育專題活動方案 篇9

  一、活動主題

  增強消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月1日至3月31日

  三、指導(dǎo)思想:

  3 月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提 高學校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經(jīng)學校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內(nèi)容

  1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的'濃厚氛圍。

  2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。

  3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。

  各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,

  即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課 組織學生在網(wǎng)上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

  4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

  各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學;馂(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。

  5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)

  6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

  7、認真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動,收集好相關(guān)資料;發(fā)動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日-3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經(jīng)費、有檢查、有效果”,確!跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。

  2、 要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進來”的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統(tǒng)一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預(yù)案,事后有評估、有 總結(jié)。在師生中要反復(fù)強調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現(xiàn)安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查” 的活動。

  3、各班要充分發(fā)動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確!跋腊踩逃隆被顒舆_到預(yù)期的目的。

  5、 認真做好活動的檢查和總結(jié)。活動結(jié)束后,各班要專題召開活動總結(jié)會,認真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結(jié)果將在全校進行通報,并與班級考核掛鉤。

  119消防安全教育專題活動方案 篇10

  一、目標和任務(wù):

  認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

  二、消防宣傳活動的主題:

  增強防火意識,珍愛生命安全。

  三、消防宣傳活動的實施步驟:

  消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的.重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

  (二)組織實施:

  1、學校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育?8靼嘁韵佬麄魅栈顒訛槠鯔C,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

  3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  (三)檢查總結(jié):

  消防宣傳月活動結(jié)束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié);11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

  119消防安全教育專題活動方案 篇11

  一、活動目的:

  為切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓(xùn)活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動內(nèi)容和形式:

  1、教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。

  2、學校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓(xùn),通過學習消防安全知識,加強對學生的消防安全常識教育。

  3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學生掌握自救逃生技能

  四、工作要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓(xùn)活動的'重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。

  (二)創(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動內(nèi)容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。

 。ㄈ┤珕T發(fā)動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓(xùn)活動為契機,廣泛發(fā)動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

  119消防安全教育專題活動方案 篇12

  一、活動目的

  以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、活動時間與活動對象

  時間:20xx年11月4日——10日

  活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動內(nèi)容與形式

  主要內(nèi)容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加;顒右浴秾氹u幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。

  2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

  3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的.講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

  4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動要求

  1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

  119消防安全教育專題活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學生綜合素質(zhì)、確保安全為目標,堅持“以防為主、消防結(jié)合”的方針,認真貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實實做好消防安全工作。

  二、工作目標:

  深入開展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

  三、具體措施:

  1、強化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實施。明確責任制,簽訂責任書,分層落實責任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。

  2、進一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學生參加的`從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強校內(nèi)巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,即使進行維修或更換。

  4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊伍的業(yè)務(wù)技能,熟悉學校應(yīng)急疏散預(yù)案,并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導(dǎo)學生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

  5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識。

  6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實學校消防安全管理制度,每月對學校的消防設(shè)施進行自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一,并與教師績效工資掛鉤。

  四、具體工作安排:

  1、 進一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案;

  2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

  3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

  119消防安全教育專題活動方案 篇14

  為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。

  二、活動主題:

  人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

  三、活動時間:

  20xx年11月10日至14日。

  四、活動內(nèi)容

  1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。

  2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

  3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,幫助學生家庭消除火災(zāi)隱患。

  4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

  5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習,提高火災(zāi)事故臨場處置能力。

  6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴為虎到校指導(dǎo),組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。

  五、工作要求

  一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動,切實抓好工作落實。

  二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的.形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。

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