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活動方案

大學(xué)知識競賽活動方案

時間:2024-09-23 04:34:43 活動方案 我要投稿

大學(xué)知識競賽活動方案(通用26篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的大學(xué)知識競賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)知識競賽活動方案(通用26篇)

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠(yuǎn)流長的.歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

  二、分組安排:

  此次比賽共有6支隊伍參加,各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊,每支隊伍由3名隊員組成,組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

  三、時間地點:

  比賽時間:計劃6月11日

  比賽地點:待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)

  四、流程及規(guī)則:

 。ㄒ唬z查人員到齊情況,包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

 。ǘ┲鞒秩私榻B與會人員及隊伍,宣讀比賽規(guī)則;

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話;

 。ㄋ模┍荣惲鞒碳耙(guī)則:

  此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊基礎(chǔ)分為100分:題目:文字題、歷史題、情景表演題;必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分?jǐn)?shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

  1、必答題:

  必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;

  2、風(fēng)險題:

  風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充;答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)

  3、搶答題:

  搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分,搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答,觀眾可進行搶答,并有紀(jì)念品(宣傳贊助商)

  注:

  1、各階段完成,主持人公布各隊成績;點評老師對各隊表現(xiàn)進行點評;

  2、各階段完成期間,穿插節(jié)目表演(附:節(jié)目名單)

  3、跟觀眾互動,答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)

 。ㄎ澹┗顒涌偨Y(jié),公布成績,頒發(fā)證書及獎品,答謝贊助商

  五、分工安排:

  1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦;

  2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動;

  3、各專業(yè)系主席團:組織代表隊參加,組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

  4、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的搬運,維持現(xiàn)場秩序

  5、衛(wèi)生部:負(fù)責(zé)賽場安排及裝飾,維持會場衛(wèi)生

  6、外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負(fù)責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

  7、文藝部:負(fù)責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

  六、獎項設(shè)立:

  比賽設(shè)優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎,分別頒發(fā)參與獎狀、證書,頒發(fā)獎品

  七、備注:

  1、組成評委會,評委會主要由專家釋疑組的成員擔(dān)任,主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋,保證競賽順利進行;

  2、布置賽場包括:主持臺,選手臺,出題板,計分器,搶答器,音響設(shè)備,照相、錄相設(shè)備等;

  3、競賽與頒獎,知識競賽的對抗性較強,主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛;開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰;競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證競賽不間斷地進行;競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎;

  4、負(fù)責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;

  5、答謝贊助商贈送紀(jì)念品,贊助商講話總結(jié)。

  附加活動:簽名活動

  1、主題:“愛我中華,從我做起”

  2、時間:競賽前進場期間

  3、地點:會場外走廊

  4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名

  5、橫幅展示,在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇2

  一、競賽背景

  校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

  校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

  目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要;诖丝紤],xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的.旨在進一步增強當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

  二、競賽主題

  校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

  三、競賽時間

  20xx

  四、競賽地點

  (具體時間視參賽人數(shù)而定)

  五、參賽對象

  xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

  六、參賽方式

  各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

  七、報名截止日期

  20xxx9x26到20xxx10x14

  八、主辦單位

  xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

  九、協(xié)辦單位

  xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

  十、競賽內(nèi)容

  本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

  十一、競賽方式

  搶答賽

  十二、獎項設(shè)置

  一等獎:1隊

  二等獎:2隊

  三等獎:3隊

  本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

  十三、基本要求

  1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。

  2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

  3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現(xiàn)場進行觀看、學(xué)習(xí)。

  4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇3

  一、活動名稱:

  沖出重圍、穿越火線

  二、活動簡介

  (一)活動時間:

 。ǘ┗顒拥攸c:

  (三)參賽對象:

 。ㄋ模┗顒禹椖浚

  參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

  1、突出重圍

  比賽賽距:30米、

  需要道具:PVC防滑地墊或其他用品

  游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進30米,要求腳不能觸地,待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。

  游戲規(guī)則:

 。1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

  (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。

 。3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

  訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  2、穿越火線

  道具要求:網(wǎng)繩、框架

  游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

  游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好的`網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。

  3、向著勝利開火

  需要器材:氣球

  游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。

  游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

  二、主辦單位:

  河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系

  三、承辦單位:

  經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會

  四、比賽時間:

  20xx年12月1日—4日

  五、比賽地點:

  6J101

  六、參賽對象:

  經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

  七、參賽要求:

  1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

  2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

  3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

  4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

  八、比賽流程:

  1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

  [后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

  4、現(xiàn)場互動。

  觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的.觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

  6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

  注:

  1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。

  2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎項設(shè)置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇5

  一、活動口號:

  我參與,我快樂

  二、活動時間:

  20xx年5月23日—至20xx年6月7日

  三、 活動地點。

  課室(待定)

  四、參賽對象及要求:

  1、各班在本班報名參賽的'同學(xué)評選出1—2名代表本班參加競賽。

  2、參賽時不得帶任何參考資料。

  五、報名方式:

  各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。

  六、競賽規(guī)則:

  競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。

  七、競賽要求

  1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

  2、各參賽隊要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

  3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。

  4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

  八、試題來源及內(nèi)容:

  1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

  2、飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等

  九、獎項設(shè)置:

  按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 。并給予一定物質(zhì)獎勵。

  十、其他未盡事宜另行通知。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇6

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的.六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項成績綜合計分評選的方式。

  二、競賽時間、地點

  時間:

  第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30―12:00(8:20分進場完畢)

  地點:

  廣園小學(xué)(五樓電教室)

  三、競賽內(nèi)容與要求

  (根據(jù)20xx年第一學(xué)期廣州市競賽要求修訂)

  1、筆試時間:

  60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運用與書面表達)。

  2、口試時間:

  3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進行考試(評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):

  每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎項的設(shè)定

  比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇7

  為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標(biāo)順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:

  一、競賽時間:

  第一階段(校內(nèi)競賽):20___年9月16日—10月12日

  第二階段(區(qū)內(nèi)競賽):20___年10月20日

  二、競賽活動地點:

  校內(nèi)競賽:安全活動小組第二組各學(xué)校

  區(qū)內(nèi)競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)

  三、參加競賽對象:

  小學(xué)第二安全活動小組各學(xué)校學(xué)生

  四、競賽方式:

  1、校內(nèi)競賽:各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。

  2、區(qū)內(nèi)競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當(dāng)場判試卷、出成績,并頒獎。

  五、競賽內(nèi)容:

  市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復(fù)習(xí)題(見附件2)。

  六、獎勵方式:

  設(shè)團體獎、個人獎兩項

  七、活動要求:

  1、各學(xué)校要高度重視此項工作,認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)禁走過場敷衍了事。

  2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加,禁止棄權(quán)。

  3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,并保證師生安全。

  4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的.學(xué)生名單于20___年10月13日上報到教育局安全教育科。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇8

  一、知識競賽目的

  以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

  二、知識競賽組織

  (一)主辦單位:xxx

 。ǘ┏修k單位:xxx

  為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任,辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:

  競賽組織組:xxx負(fù)責(zé)方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。

  競賽試題組:xxx負(fù)責(zé)試題編寫等。

  競賽評審組:xxx負(fù)責(zé)現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負(fù)責(zé)統(tǒng)計打分等。

  競賽監(jiān)督宣傳組:xxx負(fù)責(zé)競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

  三、競賽組隊要求

  經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:

  1、每支參賽隊由3人組成。

  2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入場。

  四、競賽時間

  xx年6月20日上午9:00時—12:00時。

  五、競賽地點

  黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。

  六、競賽內(nèi)容

  詳見知識競賽題。

  七、競賽形式

  競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。

  1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1—3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。

  2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒后倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。

  3、風(fēng)險題。風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

  4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的`競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。

  5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。

  八、相關(guān)要求

  1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認(rèn)真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓(xùn)練。6月16日前,請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加現(xiàn)場互動答題。

  2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

  3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

  4、嚴(yán)格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核。

  5、總結(jié)經(jīng)驗,以賽促學(xué)。競賽活動結(jié)束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認(rèn)真搞好競賽活動總結(jié),不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇9

  一、活動目的:

  為全面貫徹《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,在全校掀起“學(xué)英語、用英語”的熱潮,特舉辦本次英語單英語知識綜合競賽活動。通過英語單詞、句型、閱讀等知識的競賽,讓學(xué)生更加重視英語學(xué)習(xí),加強對英語學(xué)習(xí)整合意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣,提高學(xué)生使用英語的能力。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ),營造校園的英語文化氛圍。

  二、活動比賽時間:

  12月15日下午第三節(jié)課

  三、活動地點:

  實驗室

  四、活動對象:

  四至六年級自愿參與者,每班10名學(xué)生。

  五、活動要求:

  1.本校教師命題。

  2.教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫單詞,變化句型,認(rèn)真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。

  3.各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。

  六、比賽內(nèi)容:

  范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)的單詞,句型、和相關(guān)語法,難度稍高一點。

  八、獎勵制度:

  每個年組各評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇10

  一、競賽目的

  中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的`興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。

  二、具體方案

  1、主辦:語文教研組。

  2、競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。

  3、比賽時間:十四周星期二下午。

  4、比賽地點:學(xué)校操場。

  5、會場布置:x班。

  6、主持人:xxx。

  7、參賽形式及規(guī)則:

 。1)速寫成語

  以每個班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計分)。

 。2)必答題

  每個代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補充。答對加5分,答錯或答不全不加分。

 。3)搶答題

  規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。

 。4)你說我猜

  每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。

  8、出題老師分工:

  9、評委:xxx

  三、注意事項

 。1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽。

 。2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

  四、獎項設(shè)置

  設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的`安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

  二、競賽方案

  1、試題要求

  學(xué)生分年級組進行比賽。低、中、高三個學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

 。1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

 。2)每個學(xué)段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級學(xué)情而定。

 。3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。

  2、參加對象

  全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

  3、競賽時間

  x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

  4、順序

  完小、教學(xué)點與中心校則同時進行。

  5、監(jiān)考安排

  略

  6、獎勵辦法

  本次活動設(shè)一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

  7、成績匯總

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇12

  一、活動目的:

  為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促動同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人水平得到全面提升,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特展開以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

  二、活動時間:

  20xx年12月6日——20xx年12月中旬

  三、活動地點:

  待定

  四、活動形式:

  以個人為單位(以05、06及07級同學(xué)為主)。

  五、活動內(nèi)容:

  本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

 。ㄒ唬┏踬悾

  1、時間:20xx年12月6日

  2、地點:2104、2204

  3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

 。ㄗⅲ05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)

  4、具體安排:

 。1)20xx年12月6日實行初賽;

 。2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

 。3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

 。ǘ⿵(fù)賽:

  1、時間:20xx年12月10日2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳3、方式:以才藝表演為選拔方式

 。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團實行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)4、具體安排:

  (1)20xx年12月10日實行復(fù)賽;

  (2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

  (3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

  (三)決賽:

  1、賽前準(zhǔn)備:

  (1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;

 。2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員實行才藝表演培訓(xùn);

 。3)20xx年12月16日晚實行第一次彩排;

 。4)20xx年12月17日晚實行第二次彩排。

  2、賽中安排:

  (1)時間:20xx年12月18日

 。2)地點:待定

  (3)具體環(huán)節(jié):

  1)開場舞;

  2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

  ①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

 、诨顒右(guī)則:

  此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

 。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)

  ③得分細(xì)則:答對一題加20分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答準(zhǔn)確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

  ④預(yù)計時間:25分鐘

  4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

 、兕}目范圍:百科知識

 、诨顒右(guī)則:

  此環(huán)節(jié)內(nèi)共實行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布準(zhǔn)確答案后,實行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

 、鄣梅旨(xì)則:答對一題加10分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答準(zhǔn)確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

 、茴A(yù)計時間:10—15分鐘

  5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

 。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

  ①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

 、诨顒右(guī)則:

  本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團實行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

 、鄣梅旨(xì)則:

  才藝展示滿分50分;

  答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

  ④預(yù)計時間:70分鐘左右

  6)文藝節(jié)目;

  7)簡單的頒獎儀式;

  8)由老師對本次大賽點評。

  3、賽后總結(jié):

 。1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動實行總結(jié);

 。2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動實行總結(jié)。

  六、獎項設(shè)置:

  本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。

  七、資金預(yù)算:

  見附表

  八、預(yù)期效果:

  通過此次活動的展開,促動學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的.節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促動學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位水平,促動其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇13

  為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:

  一、組織機構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、比賽時間:

  20xx年6月20日上午8:30

  三、比賽地點:

  燒堿主控樓四樓大會議室

  四、參賽隊伍:

  燒堿2支隊,冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。

  五、報名日期:

  20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。

  六、評委組:

  公司領(lǐng)導(dǎo)組成

  七、評獎辦法:

  設(shè)一、二等、三等獎,其余為鼓勵獎。

  八、競賽細(xì)則:

  1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。

  2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。

  3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。

  4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。

  5、觀眾互動題,答對分別送給紀(jì)念品。

  6、風(fēng)險題,每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。

  7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負(fù)。

  8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的.結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

  9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

  九、比賽紀(jì)律:

  1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。

  5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;

  十、比賽要求

  1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。

  2、比賽結(jié)束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇14

  一、安全生產(chǎn)知識競賽

  今年是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結(jié)合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:

  二、知識競賽組織

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

  組長:

  副組長:

  競賽評審組成員:

  三、參賽部門及要求

 。ㄒ唬﹨①惒块T

  財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心

  (二)參賽要求

  比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

  四、競賽時間

  預(yù)賽時間:20xx年6月25日上午9時。

  決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

  五、競賽地點

  院三樓會議室

  六、競賽內(nèi)容

  安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。

  七、競賽形式

  競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1—3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

  2、風(fēng)險題。

  風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  3、加賽題。

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。

  八、獎項設(shè)置

  根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。

  九、相關(guān)要求

  1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的.一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇15

  為進一步增強廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識,大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境,努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺,決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實施方案如下:

  一、大賽主題

  倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。

  二、參賽對象

  全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。

  三、活動形式

  開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動,重點要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心組織,層層推薦選拔,大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”,分別選出優(yōu)秀代表隊,參加知識競賽。

  四、參賽方法與活動日程安排

  邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始,到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心選出代表隊,將比賽隊伍名單,于5月31日前報市委外宣辦和市文明辦,參加下一輪比賽。

  1、層層比賽選拔階段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進行組織發(fā)動。

  2、初選階段:20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過大賽,初選30支參賽隊伍。

  3、復(fù)賽階段:20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊伍。

  4、決賽階段:20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊伍。

  5、頒獎:20xx年8月30日上午九點。地點:邢臺電視臺演播大廳。

  五、參賽要求及注意事項

  1、參賽隊伍由三人組成。

  2、必須按照實名參賽,必須提供個人真實姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼,以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個人信息。

  3、參賽隊伍要求。所有參賽隊伍必須答題口齒清晰,文明用語,所有參賽隊伍必須服裝整潔。

  4、賽制。按報名情況進行抽簽分組,每組內(nèi)進行淘汰對抗賽,擇優(yōu)進入下輪比賽。以次類推;輪空自然晉級。

  5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題,搶答題,選答題三部分組成。

 。1)、必答題

  參賽雙方隊員每人需回答一道必答題,題目由雙方隊員輪流抽簽隨機產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計時開始,隊員有10秒鐘的思考時間,15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘,剩余時間不足10秒時,工作人員舉牌提示。用時結(jié)束,舉牌警示,發(fā)言必須停止,否則按違規(guī)處理。

  (2)、搶答題

  由主持人宣讀題目,雙方隊員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器,無人搶答超過5秒鐘,此題作廢,換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)完成搶答比賽。

  (3)、選答題

  本環(huán)節(jié)有選答題若干,由雙方代表隊現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進行選擇回答,機會均等,各隊選答數(shù)量數(shù)量相同。

  六、獎項設(shè)置

  大賽對各參賽隊伍進行現(xiàn)場評選。擬設(shè)一等獎1個,二等獎4個,三等獎5個,優(yōu)秀獎20個。同時設(shè)組織獎若干名。以上各獎項均頒發(fā)榮譽證書或獎牌。

  七、搞好參賽活動的組織發(fā)動

  1、各單位要采用多種形式,精心策劃和組織,積極開展知識競賽活動,充分調(diào)動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的'知識競賽活動,拓寬活動的參與面,增強活動的群眾性。

  2、各部門、各單位開展活動的同時,要認(rèn)真組建參賽隊伍。在此基礎(chǔ)上,通過層層推薦、大賽選拔,推薦精干的參賽隊伍。

  3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度,組織開展專題報道,及時反映各地、各部門、各單位活動進展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制,突出大賽主題,制作出富有特色的節(jié)目,經(jīng)過嚴(yán)格審核后,適時播放,保證大賽形成聲勢。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇16

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,我校決定組織開展“數(shù)學(xué)知識競賽”活動。為確;顒禹樌M行,現(xiàn)制定本方案,望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:x

  副組長:x

  成 員:xx

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問題和解決問題的`能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過活動,強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、參加對象

  二至六年級全體學(xué)生。

  四、競賽具體安排

  1、競賽時間:四、五、六年級20xx年12月18日下午第一節(jié)課,二、三年級20xx年12月17日下午自習(xí)

  2、形式:二、三年級口試;四、五、六年級每班選拔6名學(xué)生參加筆試。

  3、時間:40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  4、競賽地點:

  四、五、六年級在學(xué)校大會議室;二、三年級在各班教室。

  五、組織管理

  1、獎項設(shè)置:

  個人獎:四至六年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名。二、三年級各班評出三名優(yōu)勝者。

  團體獎:按各班平均分設(shè)團體獎,每個年級取第一名。

  2、各年級組織教師安排

  總負(fù)責(zé):x 協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級監(jiān)考、閱卷

  四年級負(fù)責(zé):x 具體組織四年級監(jiān)考、閱卷

  五年級負(fù)責(zé):x具體組織五年級監(jiān)考、閱卷

  3、閱卷時間、地點:

  四、五、六年級老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實驗室和會議室集中閱卷,并把結(jié)果交到教研組長處。

  4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動有序、順利進行。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇17

  一、比賽主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的.濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

  三、比賽時間:

  12月1日上午

  四、比賽地點:

  操場

  五、比賽對象:

  全班學(xué)生

  六、參賽要求

  1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評獎辦法

  1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

  2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。

  一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c、語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);

  d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。

  九、人員安排

  評委:張校長及各位語文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇18

  一、活動背景

  進入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。

  二、活動目的

  希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日(暫定)

  四、活動地點

  xxxxxx

  五、活動流程

  1、道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計時器。

  2、會場布置:班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。

  3、班級組成四支參賽隊伍。

  4、提前安排好計分人員。

  六、比賽題目

  (一)必答題(選擇題)

  1、題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

  答題規(guī)則:每輪答題由每隊的`代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答

  時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊有基礎(chǔ)分1分,答對加1分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  3、主持人公布各隊得分情況。

  (二)風(fēng)險題(列舉題)

  1、題型設(shè)計:所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。

  2、答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊答一次。

  3、時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  (三)放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

  游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

  (四)觀眾題(問答題)

  為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

  (五)你演我猜

  游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語,猜對一個加2分。每隊答題時間2分鐘。

  (六)思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

  1、題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

  2、答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

  3、答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。

  5、回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

  (七)附加題(選擇題)

  1、設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分出勝負(fù)。

  2、題形設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

  3、答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加1分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  5、主持人公布各隊得分情況。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇19

  一、活動意義

  學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。2015年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

  二、活動舉辦單位

  伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

  三、活動主題

  “萌芽”杯百科知識競賽

  四、競賽參與者

  學(xué)校全體學(xué)生

  五、競賽時間

  20xx年3月28日-20xx年4月28日

  六、兌賽地點

  學(xué)校圖書館

  七、兌賽環(huán)節(jié)

  本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

  初賽:

  1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。

  2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

  3、初賽評分及錄取:初賽按照分?jǐn)?shù)從高到低的排列順序錄取,為了兼顧公平,按照各個院校的`參賽人數(shù),按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個學(xué)院參賽人數(shù)居多,可按照學(xué)院分配

  初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

  復(fù)賽:

  1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。

  2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。

  決賽:

  根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

  八、決賽布置會場

  1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

  2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

  九、決賽流程

  1、選手至少提前1個半小時到場

  2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

  3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

  4、比賽環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

  共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束。第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

  (注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人。)

  第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

  第三環(huán)節(jié):快速作答:將選出的8人進行快速作答環(huán)節(jié),選手需在兩分鐘之內(nèi),聽題后快速回答主持人的提問,統(tǒng)計前6名晉級。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的選手,則兩兩加賽一題PK。

  第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

  第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹,才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式,4位選手將在棋盤上進行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級,從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目,就前進一格,答對20分題前進2格,30分前進3格,以此類推。答錯后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱。里面設(shè)有問題,表演,隨機應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達終點的現(xiàn)象,則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn),評定名次}

  第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

  為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

  5、決賽結(jié)束:

  第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

  6、注意事項:

  1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

  2、當(dāng)其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠(yuǎn)近評獎。

  3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。

  4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

  5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

  6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

  7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元;

  初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元;

  活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元;

  獎品及嘉賓禮物合計200元;

  活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元;

  報名、通知等通信費用50元;

  以上預(yù)算合計1650-1850元之間。

  最后學(xué)校競賽組委會恭祝“萌芽”杯百科知識競賽活動取得圓滿成功!

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇20

  一、活動主題

  百科知識風(fēng)暴競賽

  二、活動目的

  1、擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識、用知識。

  2、為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動;顒拥膬(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

  三、活動時間和地點

  初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

  復(fù)賽時間和地點:4月17號

  決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

  四、活動參加的對象

  經(jīng)管系全體學(xué)生

  五、報名時間

  04月01號-08號

  報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員。

  六、活動的流程

  初賽安排:

  (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

  (二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利?焖贀尨痤}有15道題。

  (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的.隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

  復(fù)賽的安排:

  復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

  決賽安排:

  (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

  (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

  (3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的.不扣分,總共有20道題目。

  (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

  (5)觀眾互動題:

  (1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當(dāng)音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為:

  A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

  B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

  (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

  (6)驚險必答題:

  A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

  B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

  (8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

  七、活動的嘉賓

  初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

  復(fù)賽:學(xué)生會人員。

  決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席。

  一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本;

  二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書;

  三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本;

  最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

  八、獎品的安排

  獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

  九、經(jīng)費預(yù)算

  略

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇21

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。

  一、活動口號

  “集百家之長,會電院之才”

  二、活動時間

  待定

  三、活動地點

  貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、活動對象

  貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽人員要求

  (1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

  (2)語言能力較強,可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

 。3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

 。4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

  六、宣傳形式

  通過海報,展板進行宣傳

  七、活動形式

  本活動采取兩天兩階段比賽制:

  第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

  第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

  八、活動流程

  (1)宣傳報名準(zhǔn)備工作

  1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

  2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

  3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

  4)收集相關(guān)競賽題目。

  5)申請教室作為第一階段比賽用。

  (2)第一階段淘汰賽

  1)各隊伍入場按指定位置就坐。

  2)由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。

  3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

  4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

  5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

 。3)第二階段決賽

  1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

  2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

  3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

  4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的`機會。

  5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  6)第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

  7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

  8)由嘉賓對活動進行點評。

  9)合影留戀。

  10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇22

  一、活動目的及意義:

  為了積極響應(yīng)團委的號召,深入開展以服務(wù)與青年學(xué)生成長成才,以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,抓大放小,突出重點的工作思路,突出我們水利與環(huán)境學(xué)院的特點和擴大我院的影響;同時,豐富同學(xué)們的.校園文化生活。特此,面對世界水資源被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)狀,在“世界水日”到來之際,“中國水周”之時,我們院團委學(xué)生會學(xué)術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強同學(xué)們“節(jié)約用水,從我做起”“節(jié)約水資源,防治水污染,保護水環(huán)境”的新意識。

  二、活動主題

  “應(yīng)對水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”

  三、主承辦單位

  主承單位:水利與環(huán)境學(xué)院團委

  承辦單位:水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部

  四、活動時間及活動地點

  20xx年3月22日19:00-21:00

  南1-206

  五、活動背景

  水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀(jì)行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴(yán)峻的缺水問題;同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。20xx年3月22日是第xx屆"世界水日",3月22-28日是第xx屆"中國水周",按照黨的部署和要求,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義和諧社會建設(shè)。

  六、參賽對象及形式

  參賽對象為我院20xx級、20xx級本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽,共5支參賽隊,即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以20xx級同學(xué)為主。

  七、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬﹫F體獎項:冠軍——比賽結(jié)束得分的隊伍獲得;亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得;

 。ǘ﹤人獎項:設(shè)“水之星”一名,由冠軍隊中表現(xiàn)秀者獲得;

 。ㄈ┢渌勴棧簝(yōu)秀組織獎——由比賽組委會評出的在比賽過程中表現(xiàn)優(yōu)異的觀眾拉拉隊獲得;

  智慧觀眾獎——由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇23

  一、主題

  “重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

  二、參賽對象

  1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽);

  2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外);

  3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學(xué),各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤。

  三、比賽時間與地點

  1、比賽時間:6月25日晚19:00

  2、比賽地點:東配樓報告廳

  四、比賽程序

  1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

  2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

  3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

  4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

  5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

  6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道

  7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

  8、連線題:共6道題,每題10分

  9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

  10、風(fēng)險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題

  五、比賽規(guī)則與計分方法

  1、比賽規(guī)則

  (1)必答題;

 。2)互答題;

  (3)互動風(fēng)險題;

  (4)一分鐘答題;

  (5)連線題;

 。6)給條件猜答案題;

 。7)風(fēng)險題。

  2、計分方法

  每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇24

  一、活動目的

  為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。

  一、活動主題

  深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強自身建設(shè)

  二、活動時間

  20xx年12月21日—28日.

  三、活動地點

  財經(jīng)系各班級。

  四、活動對象

  財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。

  五、活動內(nèi)容

  以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進青年大學(xué)生成長成才。

  六、參賽方式:競賽分集體和個人參賽兩種方式

  1、各團支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。

  2、各團支部的`預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團員都可以參加個人競賽

  3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

  七、獎項產(chǎn)生方式

  1、先進集體獎:根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

  2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

  3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

  八、比賽內(nèi)容

  國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

  比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

  九、注意事項

  1、認(rèn)真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

  2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍、周慧玲處。

  請各團支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇25

  20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第x屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。

  一、競賽目的

  為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。

  二、競賽主題與內(nèi)容

  競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

  主要內(nèi)容:

  1、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

  2、我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題;

  3、國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題;

  4、國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的'成功經(jīng)驗;

  5、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀。

  三、參賽條件

  1、本次競賽參賽者為在校本科生。

  2、學(xué)生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。

  四、組織方式

  1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。

  2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至郵箱,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期2016年5月13日。

  3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。

  4、復(fù)賽形式:

 、佻F(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;

  ②具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析;

  ③專家提問。

  復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

  五、競賽時間

  初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

  復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

  六、頒獎儀式方案

  頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整)

  1、頒獎嘉賓

  頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

  2、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀(jì)念獎30名。

  說明:獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。

  3、專家講座

  結(jié)合2015年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。

  七、獲獎支持

  獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

  八、媒體支持:

  北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等。

  大學(xué)知識競賽活動方案 篇26

  一、活動引言

  為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.

  二、活動目的.

  1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.

  2、擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

  3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

  三、策劃承辦團體

  圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角

  四、活動名稱

  一站到底圖書館知識問答活動

  五、活動時間

  xx年x月xx日下午14:30~18:30

  六、活動流程

  1、自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。

  2、一站到底競爭賽:

  a、競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。

  b、競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始。

  c、競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

  d、獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

  選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

  3、最后游戲階段

  游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容,猜測正確就通過進入下一組。如此周而復(fù)始

  七、賽后工作

  1、由承辦團體負(fù)責(zé)會場打掃工作;

  2、秘書部:活動總結(jié);

  3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

  八、注意事項

  1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

  2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

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