英語社團活動方案

時間：2024-07-09 17:19:42 宗澤活動方案我要投稿

英語社團活動方案（通用16篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的英語社團活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語社團活動方案（通用16篇）

　　英語社團活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

　　二、活動目的

　　1．通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

　　3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的`能力。

　　三、活動原則

　　1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

　　2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

　　四、活動安排

　　1英語自我介紹

　　培養(yǎng)口語和語言組織能力。

　　2英語視聽

　　培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

　　3 朗讀表演

　　培養(yǎng)語言朗讀能力

　　4西方節(jié)日集錦

　　培養(yǎng)信息收集及交流能力

　　5英語繞口令

　　訓(xùn)練語音

　　6英語詞語競技

　　考察詞匯

　　7制作Family Album

　　手工制作

　　8 英語演講

　　培養(yǎng)英語演講能力

　　9故事表演

　　培養(yǎng)語言表演能力

　　10情景劇合作表演

　　訓(xùn)練語言表達能力和合作精神

　　英語社團活動方案篇2

　　為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們語言實際運用能力，我們著手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學(xué)的補充和延伸，它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加，并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學(xué)生）組建初一和初二英語口語社團。

　　一、活動目的：

　　通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。

　　二、活動要求：

　　每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多，大約50名左右�；顒庸潭�，每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動計劃，保證活動的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動；

　　2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動，小組成員必須準時到達指定教室；

　　3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財產(chǎn)；

　　4、每次老師布置的口語練習(xí)，所有社團成員都應(yīng)積極參與完成。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣；

　　2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練，調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、通過本學(xué)期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。

　　四、采取的措施

　　1、做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報名參加的.基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加，每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長，以便開展協(xié)進學(xué)習(xí)，增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機會。

　　2、所有的培訓(xùn)教師都要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

　　總之，開展英語口語社團活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使參與學(xué)生學(xué)有所得，我們每個老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學(xué)的特色。

　　英語社團活動方案篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野；為了進一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。

　　活動目標(biāo)：

　　1．通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

　　2．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

　　3．通過資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團設(shè)置：

　　年級社團名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　一年級頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語

　　二年級頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語

　　三年級英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語

　　四年級英語朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

　　五年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

　　六年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

　　班級設(shè)置：

　　每個年級段開設(shè)兩班，每班不超過30人。每個報名的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的`英語水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語社團資格的學(xué)生，學(xué)校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。

　　教師安排：

　　一至六年級各配備兩位英語教師，一位新東方的英語教師，主要負責(zé)各年級的語音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué)；另一位是我校英語教師，按照各年級段的教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個班同樣的教學(xué)內(nèi)容。

　　一年級——新東方周佳鄭奇維

　　二年級——新東方勵芳

　　三年級——新東方華盈琦

　　四年級——新東方胡盈

　　五年級——新東方沈丹娟

　　六年級——新東方何杰

　　活動時間：

　　其中一、二年級每星期二節(jié)，三至六年級每星期一節(jié)。

　　具體安排如下：

　　一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20

　　二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20

　　三年級星期三下午3：40——4：30

　　四年級星期三下午3：40——4：30

　　五年級星期四下午3：40——4：30

　　六年級星期五下午3：40——4：30

　　活動地點：

　　一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。

　　英語社團活動方案篇4

　　指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我系學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，使學(xué)生在活動中增長知識。同時通過社團的建立，則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣；

　　2、通過大量的.語言輸入，提高學(xué)生的英語水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

　　3、通過針對性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語交際能力；

　　4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　社團設(shè)置：

　　本系英語老師負責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長2名，副社長2名，策劃部長2名，主持人3名，宣傳部長2名，文藝部長2名，學(xué)習(xí)部長2名，共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。

　　社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。

　　副社長：配合社長策劃社團活動，負責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況�；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ�，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。

　　干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責(zé)本組會員的管理，負責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動，負責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。

　　會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。

　�。ㄋ杏⒄Z社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）

　　每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　　教師安排：

　　指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導(dǎo)，及時準備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進行指導(dǎo)。負責(zé)選拔社團負責(zé)人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委。

　　活動時間：

　　星期四

　　第八節(jié)課

　　活動地點：

　　多媒體教室

　　英語社團活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動目的

　　1、通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2、通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

　　3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

　　三、活動原則

　　1、主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

　　2、只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實際。

　　四、活動口號

　　CrazyEnglish

　　五、活動時間

　　周三下午第二第三兩節(jié)課

　　六、活動安排

　　（一）長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的.消化和內(nèi)化。

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　　1、學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

　　2、從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

　　3、講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進行比賽。

　　七、評價方式

　　教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

　　英語社團活動方案篇6

　　一、社團名稱：

　　英語口語、書法社團

　　二、活動目的：

　　1、學(xué)生會寫正確、規(guī)范、美觀的'英語書法

　　2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

　　三、活動意義：

　　1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不僅能對英語學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增強審美能力。

　　2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。

　　四、活動要求：

　　1、社團成員人手一本英語軟皮本。

　　2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

　　3、白色卡紙若干。

　　4、點讀機。

　　五、活動內(nèi)容安排：

　　1、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認識

　　2、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

　　3、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

　　4、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

　　5、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

　　6、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

　　7、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

　　英語社團活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語社團旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

　　二、活動重點

　　進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生進一步體驗學(xué)習(xí)英語的快樂；情景教學(xué)，更能增加學(xué)生的詞匯量。社團活動中注重發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

　　三、活動目的

　　1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣；

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力；

　　3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理；

　　4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

　　四、活動對象

　　六年級學(xué)生，原則上每班不超過5人

　　六（1）班：車沛曉、劉昱含、趙重一、

　　六（2）班：陳藝、梁文茜、姚玉嬌

　　六（3）班：張薷芳、陳文璐、王旭彤

　　六（4）班：任姿怡、郭嘉、李澤傲

　　六（5）班：田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍

　　六（6）班：張燦然、孫琦源、尹晞諾

　　六（7）班：張昕芃、范晨怡、康棟勛

　　五、活動內(nèi)容

　　英語故事閱讀與演講

　　六、活動時間

　　每周星期五下午第二節(jié)課后

　　英語社團活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。

　　2.授之以漁，通過大量的.語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等

　　4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

　　三、活動重點

　　增加學(xué)生的詞匯量，促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

　　四、活動對象

　　本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。

　　五、活動安排

　　本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：

　　活動1：日常生活用語（自我介紹1）

　　活動2：日常生活用語（自我介紹2）

　　活動3：日常生活用語（天氣描述）

　　活動4：英語故事（1）

　　活動5：情景對話（1）

　　活動6：情景對話（2）

　　活動7：情景對話（3）

　　活動8：諺語積累（1）

　　活動9：諺語積累（2）

　　活動10：學(xué)唱少兒英語歌曲

　　活動11：學(xué)唱英語兒歌

　　活動12：英語故事（2）

　　活動13：講故事比賽。

　　活動14：編排、表演英語課本劇或小品等

　　六、活動時間

　　每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

　　七、活動地點

　　三（4）班

　　英語社團活動方案篇9

　　一、活動目的

　　借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

　　二、活動宗旨

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學(xué)。

　　三、指導(dǎo)思想

　　Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

　　四、活動地點

　　校園活動角和課余時間

　　五、具體安排

　　1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

　　2、宣傳活動：任課老師負責(zé)在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

　　3、活動內(nèi)容：

　　第一期主題：以MySchool為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

　　第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。

　　第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。

　　第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的'內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

　　第五期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

　　第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

　　六、評價方式

　　教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

　　英語社團活動方案篇10

　　活動目的：

　　小學(xué)階段是兒童可塑造性最強的時期，這一時期的小學(xué)生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿。他們的身心特點決定了小學(xué)階段是兒童發(fā)展接近外語本族語語音和語感的最佳時期。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，我校英語組決定成立英語社團，舉行觀看原聲英語動畫片活動，激發(fā)學(xué)生的交際興趣,調(diào)動其鍛煉口語交際能力的積極性、主動性，使他們樂于隨時隨地跟別人進行口語交際。

　　活動主題：

　　以生為本，快快樂樂享受英語

　　活動原則：

　　1.以“活動”激發(fā)興趣。英語教學(xué)提倡寓教與樂、寓學(xué)于樂的教學(xué)過程。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力，選用的原聲英語動畫片能激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生樂于其中，學(xué)于其中。

　　2.以“活動”形成自主。通過活動培養(yǎng)形成“自主”的學(xué)習(xí)方式，是學(xué)生學(xué)習(xí)主體得以實現(xiàn)的.基本形式。在充滿樂趣的學(xué)習(xí)活動氛圍中，學(xué)生積極參與主動實踐，可以嘗到成功的喜悅，在成功中建立學(xué)習(xí)的自信心和增強探索新知的欲望，使學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識。

　　3.以“活動”促進發(fā)展。興趣、態(tài)度、自信心都是形成學(xué)生語言能力的基礎(chǔ)，“活動”是實現(xiàn)發(fā)展的必由之路。通過活動來培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力，使學(xué)生語言能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得以提高。

　　活動對象：

　　五年級學(xué)生

　　活動時間：

　　周二下午第二節(jié)課后

　　活動地點：

　　藝術(shù)樓二樓美術(shù)室3

　　活動要求：

　　1.組織學(xué)生按時參加活動。

　　2.每周二下午第二節(jié)課后進行活動，社團成員必須準時到活動地點。

　　3.社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。

　　4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　采取的措施：

　　（1）做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

　�。�2）認真負責(zé)，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

　　活動安排

　　本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：

　　周次主題

　　第3周 Topic: Introduction yourself

　　第4周 Topic: Talk about your teacher

　　第7周 Topic: Talk about your dairy life

　　第8周 Topic: Talk about your weekend

　　第9周 Topic: Talk about your favourite food

　　第10周 Topic: Talk about the healthy food

　　第11周 Talk show

　　第12周 Topic: Talk about your ability

　　第13周 Topic: Talk about the house

　　第14周 Topic: Talk about your bedroom

　　第15周 Topic: nature park

　　活動成果展示方式：

　　學(xué)期末舉行英語朗讀比賽，通過比賽的方式來檢測學(xué)生的口語表達能力。條件許可下，還可以讓學(xué)生幾人一組，編排小情景劇，已達到學(xué)以致用的效果。

　　英語社團活動方案篇11

　　一、社團名稱及活動目的

　　我們社團名稱為“Ishow”愛秀英語社團。社團的口號是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學(xué)生一方舞臺，讓學(xué)生秀出自己。社團旨在通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

　　二、人員組成

　　輔導(dǎo)員：張曉芬、王呈怡

　　興趣小組成員：（選出了一名社長，兩名副社長，還有一名攝影部長）

　　序號姓名班級

　　三、活動地點

　　1.六（四）班教室

　　2.網(wǎng)絡(luò)陣地：濱海一小Ishow英語社團QQ群，群號：329726250

　　四、規(guī)章制度

　　1、活動時間：每周三下午3：30-4：10。不遲到，不早退。準時簽到。

　　2、服從老師和社團干部的'組織安排。

　　3、課前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。

　　4、保持教室衛(wèi)生干凈。

　　五、主要內(nèi)容

　　1.口語和語言組織能力輔導(dǎo)

　　2.學(xué)生英語視聽能力培養(yǎng)

　　3.結(jié)合校英語節(jié)活動

　　4.看圖寫話，英語寫作訓(xùn)練

　　六：本年度活動計劃（根據(jù)實際調(diào)整）

　　周次活動內(nèi)容備注

　　第二周社團活動介紹及成員分工分組

　　第三周英語自我介紹

　　培養(yǎng)口語和語言組織能力。

　　第四周制作SeasonBook

　　培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力

　　第五周英語視聽

　　培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

　　第六周西方節(jié)日集錦

　　培養(yǎng)信息收集及交流能力

　　第七周故事表演

　　培養(yǎng)語言表演能力

　　第八周英語繞口令

　　訓(xùn)練語音

　　第九周英語詞語競技

　　考察詞匯

　　第十周制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報

　　結(jié)合校英語節(jié)活動

　　第十一周制作FamilyAlbum

　　手工制作

　　第十二周即興表演

　　訓(xùn)練語言表達能力

　　英語社團活動方案篇12

　　一、活動目的

　　為了提高同學(xué)們的英語口語能力，為了使社團內(nèi)的成員相互認識、相互了解、相互學(xué)習(xí)，為了增進同學(xué)們之間的友誼，人文系特舉辦此次座談會。

　　二、活動時間

　　20XX年11月7日15:00~17:00

　　三、活動地點

　　518教室

　　四、活動對象

　　英語口語社團全部成員

　　五、活動過程

　　1、成員入場簽到。

　　2、成員入座后，由部長宣布活動開始并講話。

　　3、成員開始做自我介紹

　　4、成員抽簽分組，每十人一組。

　　5、游戲——“蘿卜蹲”

　�、僖逊趾玫母鹘M依次上場，每組成員上場后抽取事先準備好的帶有英語單詞的牌子以確定身份。

　�、谀玫缴矸菖坪�，設(shè)計一個代表自己的動作（可以不是形容“身份”的動作），然后各就各位。

　　③由現(xiàn)場選定的裁判宣布開始后，由右數(shù)第一個人開始，說“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”，說的時候要加上自己設(shè)計的動作。（注:XX為右數(shù)第一人，XXX為他所叫的下一人）

　�、鼙唤械降�'人繼續(xù)說“XX蹲……”并作動作再叫下一個人，以此類推。

　　若未叫出下一個人或被叫人未反應(yīng)過來，則此人算作淘汰。（注：不可以馬上回叫上一個人）

　�、菰谝�(guī)定的3分鐘內(nèi)，每組完成活動，所有組游戲均結(jié)束后，清點每組所剩人數(shù)，人數(shù)多的則勝出，可以得到獎品，人數(shù)剩的最少的一組將會受到懲罰。

　�、抻螒蚪Y(jié)束，頒發(fā)獎品并實施懲罰

　　6、游戲結(jié)束后，成員暢談，可以提出對社團的意見，提出新的設(shè)想和活動，也可以成員之間相互交流。

　　7、由部長做活動總結(jié)并宣布此次活動結(jié)束。

　　六、活動備品

　　相機一臺游戲身份卡10張筆筆記本

　　抽簽所用簽彩色粉筆若干根白色粉筆若干根

　　PPT獎品

　　七、活動經(jīng)費

　　物品

　　數(shù)量

　　單價

　　合計

　　筆記本

　　八、活動主辦單位

　　遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系

　　九、活動協(xié)辦單位

　　人文系社團部

　　人文系

　　社團部

　　英語社團活動方案篇13

　　一、活動名稱：

　　英語學(xué)習(xí)興趣小組

　　二、活動目的：

　　為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四、六級考試的，我們組建英語學(xué)習(xí)興趣小組，讓大家在一起交流，共同進步。

　　三、活動對象：

　　計科院全體學(xué)生

　　四、活動時間：

　　20xx年10月20日——20xx年12月21日

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動內(nèi)容：

　　主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。

　　(一)單詞：每周六聽完聽力后聽寫單詞，單詞是大學(xué)英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學(xué)輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改，并由組長統(tǒng)計成績，錯一個單詞罰抄十遍。

　　(二)誦讀：由我部門提供的英語資料，從中選擇一兩段背誦，要求同學(xué)們在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。

　　(三)閱讀理解：由于閱讀理解需要的時間較長，大家利用課余時間做，遇到不懂的.地方大家到時再一起討論。

　　(四)看電影：每周四晚上我們都會在一個固定的教室看一些英文電影，我們學(xué)英語不僅要會寫、會讀，我們還要會聽，看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽力。

　　七、獎項設(shè)置：

　　寫單詞、背誦段落比較好的同學(xué)，我們會給予獎勵，我們分別設(shè)有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名

　　八、規(guī)章制度：

　　俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，既然我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組，我們就應(yīng)該持之以恒。討論會上，我們有會議記錄，有事缺席者必須向組長或負責(zé)人請假。

　　相信有我們大家共同的努力，據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

　　英語社團活動方案篇14

　　活動目的：

　　通過復(fù)習(xí)彩虹歌謠，學(xué)唱Colours英文歌曲，不僅復(fù)習(xí)以前所學(xué)表示顏色的詞，而且進一步增強學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的.興趣，增強其節(jié)奏感、語感，同時培養(yǎng)學(xué)生認真觀察、學(xué)會感受、學(xué)會聆聽、熱愛生活的正確生活觀。

　　活動安排：

　　1. 回顧以前所學(xué)的彩虹歌謠，聆聽歌謠；跟節(jié)奏長度歌謠，整體感知歌謠，欣賞歌謠。

　　2. 整體感知歌曲，欣賞歌曲。學(xué)習(xí)歌詞，了解其意思。學(xué)唱歌曲。

　　3. 歌謠、歌曲活動展示。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1、learn chant “Rainbow chant”

　　Pink ball.

　　Pink ball, purple ball.

　　Pink ball, purple ball, orange ball.

　　Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball.

　　Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball, green ball.

　　I can sing a rainbow. How about you?

　　2、learn English song“colours”

　　Red and yellow and pink and green.

　　Purple and orange blue.

　　I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.

　　英語社團活動方案篇15

　　一、活動目的及意義：

　　展示xx英語社的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解xx英語社，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學(xué)，為xx英語社未來的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展的動力。

　　二、招新時間：

　　20xx年10月10日

　　三、招新地點：

　　xx師范學(xué)院奮斗廣場

　　四、活動的具體流程：

　　活動前期之準備階段：

　　召開全體大會，討論關(guān)于招新的有關(guān)細節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)，同時對面試官進行針對性培訓(xùn)。

　　活動前期之宣傳階段：

　　1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們方舟的招新報名時間和地點，展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動;

　　2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報名表;

　　3、通過博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;

　　4、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團;

　　五、正式的招新工作階段：

　　第一階段

　　1.全體動員大會。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動員大會。安排好第一階段的'工作。

　　2.空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來安排工作的基礎(chǔ)，這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書處)

　　3.傳單設(shè)計。(技術(shù))雙面，一面是社團宗旨和部門介紹，一面是報名表。

　　4.招新海報。第二周內(nèi)完成，具體招新時間先不填寫。(宣傳部)

　　第二階段

　　1.確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態(tài)，根據(jù)團委的政策調(diào)整

　　2.申請攤位和展板位置。如果時間緊，可順便把申請面試課室。秘書處

　　第三階段

　　1.安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。

　　2.申請初試，復(fù)試課室。一般申請明德樓5樓課室，512為候試室。

　　第四階段

　　1.擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息，而且要心中有一套說服別人加入xx英語社的方案。

　　2.收表。

　　第五階段

　　1.安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內(nèi)容。

　　2.現(xiàn)場工作：

　　(1)簽到大概設(shè)置3個簽到點作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場報名和領(lǐng)報名表用，約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時，簽到人員順便宣讀面試名單，如果可以，安排同事來控制氣氛，為新生提供咨詢和面試指導(dǎo)。

　　(2)引導(dǎo)人員要約2人，引導(dǎo)新生到正確的課室，控制好紀律。

　　第六階段

　　復(fù)試各部門自行提前策劃。

　　六、招新人員分工：

　　(一)、宣傳工作：由外聯(lián)部和宣傳部負責(zé)。

　　(二)、招新現(xiàn)場招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會。

　　部分開會內(nèi)容未定，其它未涉及事情再做安排。

　　英語社團活動方案篇16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動中增長知識。

　　二、活動宗旨：

　　通過活動，使學(xué)生的'特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。

　　三、活動要求

　　興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右�；顒庸潭ǎ恐芤淮蚊看�1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動。

　　2、每周一下午進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

　　3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　四、活動目標(biāo)

　　1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、通過本學(xué)期的活動，擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。