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親子秀活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的親子秀活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
親子秀活動(dòng)方案1
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(周日),上午9:00
二、簽到時(shí)間
上午8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
子路班的`親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼x;
后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):,電話(huà):x
協(xié)助領(lǐng)隊(duì):
繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動(dòng)細(xì)則
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
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親子秀活動(dòng)方案2
六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日!傲弧笔强鞓(lè)的節(jié)日,“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的`。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開(kāi)展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)為一體,在共同合作的過(guò)程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。
一、活動(dòng)目的:
為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)海選,最后評(píng)出 24 對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱(chēng)報(bào)于本班班主任。
四、表演形式
以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間:
海選時(shí)間:20xx年5月23 日 (具體時(shí)間另行通知) 地點(diǎn):小太陽(yáng)多功能室
決賽時(shí)間:20xx年6月1 日 地點(diǎn):浮橋影劇院
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
讓我們與孩子同唱同樂(lè),讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。
親子秀活動(dòng)方案3
通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
一、活動(dòng)流程
1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
2、講解制作方法,進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車(chē)、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。
2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)
將制作的作品進(jìn)行戶(hù)外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)精彩瞬間
三、活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的`比較少。
值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
親子秀活動(dòng)方案4
目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20年x月x日
三、活動(dòng)場(chǎng)地
商業(yè)廣場(chǎng)中心
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的'快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
1.1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
3.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱(chēng):
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
親子秀活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計(jì)、制作、演示活動(dòng)的興趣。
2. 了解廢舊物品的回收利用價(jià)值。
3. 調(diào)動(dòng)幼兒參與時(shí)裝表演活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 與家長(zhǎng)共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)
2. 歡快的音樂(lè)
3. 服裝表演錄像
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
1. 與家長(zhǎng)觀(guān)看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。
2. 討論:這些服裝是用什么材料制作的'?
3. 出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。
。ǘ┪沂欠b設(shè)計(jì)師
1. 自由結(jié)伴商討設(shè)計(jì)的款式、所需廢舊材料。
2. 簡(jiǎn)單了解制作服裝的過(guò)程及制作工序。
3. 幼兒與家長(zhǎng)共同制作。
。ㄈ 時(shí)裝表演
1. 引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。
2. 播放音樂(lè),創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
3. 表演過(guò)程中,幼兒分組表演,也可請(qǐng)家長(zhǎng)一起表演。
四、評(píng)選最佳表演小組獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng),共享制作、表演成功的喜悅。
親子秀活動(dòng)方案6
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的.溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00
三、地點(diǎn)
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
親子秀活動(dòng)方案7
一. 活動(dòng)主題:
以環(huán)保為主題,通過(guò)DIY的形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力,張揚(yáng)孩子們的個(gè)性發(fā)展。
二. 活動(dòng)目的:
認(rèn)識(shí)環(huán)保,變廢為寶,發(fā)揮想象,個(gè)性張揚(yáng),展示自我,親子互動(dòng),寓教于樂(lè)。
三. 活動(dòng)對(duì)象:
大班級(jí)部全體幼兒及家長(zhǎng)。
四. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年5月29日下午3:OO 塑膠操場(chǎng)
五. 活動(dòng)意義:
以開(kāi)展宣傳“環(huán)!钡幕顒(dòng)為引導(dǎo),為幼兒提供展示想象力,創(chuàng)造力,表演能力的舞臺(tái)空間。將創(chuàng)意,環(huán)保,親子DIY融入服飾文化展現(xiàn)中。通過(guò)親子互動(dòng)設(shè)計(jì)制作環(huán)保服飾,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),陶冶孩子的藝術(shù)情操,增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的`親子感情,展現(xiàn)孩子健康活潑,積極向上,體驗(yàn)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)。
六. 活動(dòng)要求:
1. 參與幼兒在家長(zhǎng)幫助下,根據(jù)自己的創(chuàng)意,自行選擇準(zhǔn)備所需材料,如:舊報(bào)紙,舊布料,舊衣服,樹(shù)葉,環(huán)保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設(shè)計(jì)服飾可用道具。
2. 要求作品形象健康,環(huán)保生動(dòng),活潑創(chuàng)新,充分展示孩子的個(gè)性風(fēng)采。
七.活動(dòng)流程:
1.5月xx日---5月xx日為準(zhǔn)備階段,各班教師做好家長(zhǎng)宣傳,報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)好幼兒報(bào)名人數(shù)并做好記錄。
2.xx日確定表演主題,準(zhǔn)備表演音樂(lè),劃分制作場(chǎng)地,并按出場(chǎng)次序進(jìn)行彩排。
3.xx日活動(dòng)正式開(kāi)始,提醒家長(zhǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng),并強(qiáng)調(diào)注意安全,衛(wèi)生,管理好所用的剪刀膠水等危險(xiǎn)工具,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
親子秀活動(dòng)方案8
教材分析
生活中的廢舊材料可以有更多的利用價(jià)值,為了增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操,展現(xiàn)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,本活動(dòng)目的是希望幼兒和家長(zhǎng)能利用生活中各種廢舊材料變廢為寶,設(shè)計(jì)制作成款式各異的服裝,并以服裝表演的走秀形式體現(xiàn)環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,凸顯紙的再次利用的價(jià)值,注重幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng)過(guò)程的感受,感受設(shè)計(jì)和表演的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裁剪方法設(shè)計(jì)制作服裝。
2.親子共同裝扮時(shí)裝,并大膽自信地在舞臺(tái)上展示自己的時(shí)裝。
3.體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣,感受設(shè)計(jì)和表演的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前與家長(zhǎng)聯(lián)系活動(dòng)時(shí)間,裁好的.服裝紙樣及成品
2.剪刀、訂書(shū)機(jī)、雙面膠、透明膠,各類(lèi)裝飾性材料(皺紋紙、蠟光紙、瓦楞紙、玻璃紙、報(bào)紙等,以及幼兒收集的已進(jìn)行安全處理的各類(lèi)廢舊碟片、紙盒、紐扣、易拉罐、碎布料等。)
3.提前讓幼兒觀(guān)看時(shí)裝表演的 VCD,時(shí)裝秀背景音樂(lè)。
活動(dòng)建議
一、觀(guān)看幼兒時(shí)裝秀錄像,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)時(shí)裝的愿望
播放錄像,進(jìn)行交流:小模特們穿的服裝是用什么做的?用哪些材料進(jìn)行了裝飾?你喜歡哪件時(shí)裝?為什么?
二、提供材料,親子共同設(shè)計(jì)、裝飾“時(shí)裝” 1.討論交流制作方法,提出制作要求。
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒討論制作時(shí)裝(家長(zhǎng)與幼兒各一件)的名稱(chēng)及制作方法:你要做一件什么樣的時(shí)裝,用什么材料制作?怎樣做?在制作過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)刂С趾⒆拥膭?chuàng)意,合理運(yùn)用廢舊材料設(shè)計(jì)出各具特色的“時(shí)裝”,要考慮時(shí)裝的實(shí)用性和耐用性。
2.教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾。
3.展示制作的時(shí)裝,分享交流制作的創(chuàng)意。
三、準(zhǔn)備好場(chǎng)地,進(jìn)行親子時(shí)裝秀展示會(huì)
1.組織幼兒討論:怎樣進(jìn)行時(shí)裝表演?如:準(zhǔn)備好走臺(tái)音樂(lè)、舞臺(tái),還要進(jìn)行裝扮等。
2.家長(zhǎng)與幼兒在優(yōu)美的音樂(lè)聲中穿上時(shí)裝,并利用裝飾用品進(jìn)行演出前的裝扮。
3.播放音樂(lè),家長(zhǎng)與幼兒同組進(jìn)行時(shí)裝展示。
4.幼兒互換服裝進(jìn)行展示,可邀請(qǐng)其他班級(jí)的幼兒共同欣賞。
親子秀活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
為了展示幼兒家庭的藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的'個(gè)性,幼兒園特組織本次“怡樂(lè)大舞臺(tái) 才藝親子秀”家庭藝術(shù)風(fēng)采大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)班級(jí)海選,最后評(píng)出 15對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加年級(jí)組內(nèi)的比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱(chēng)、報(bào)名單、節(jié)目視頻報(bào)于本班班主任處。
四、表演形式:
以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,形式不限,人數(shù)不限。但參賽家庭每人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間:
海選時(shí)間: 5月11 日 ——5月15日(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):各班教室
決賽時(shí)間:20xx年5月25 日
地點(diǎn):共享大廳
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
由小、大班家委會(huì)成員和正副園長(zhǎng)做裁判(9位)
讓我們與孩子同唱同樂(lè),讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。
親子秀活動(dòng)方案10
當(dāng)今的獨(dú)生子女,是在父輩與祖輩的呵護(hù)與包辦中長(zhǎng)大的,他們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,還能開(kāi)心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。
放手讓孩子自己做一回小主角吧,“您的孩子我做主”。我園旨在通過(guò)本檔活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,并能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的'孩子妙語(yǔ)連珠、勇敢智慧、才藝無(wú)限。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長(zhǎng)共同唱唱、說(shuō)說(shuō)、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。
3、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)行判定并解決問(wèn)題,并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
*家庭準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹(一分鐘以?xún)?nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。
2、家庭才藝展示。(自備音樂(lè)、演出道具)
3、家長(zhǎng)可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門(mén)口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開(kāi)展有目的地尋找活動(dòng),記住自己家的門(mén)牌號(hào)等等,目的是練習(xí)孩子的方位感。
*幼兒園準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表 (以報(bào)名先后排列,每次活動(dòng)四組家庭 負(fù)責(zé)人:王媛媛)
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備 觀(guān)眾席 負(fù)責(zé)人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)
3、活動(dòng)主持:王媛媛 王倩
4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答題卡(以發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為主題)
5、家庭號(hào)碼牌(負(fù)責(zé)人:熊美霞)
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日上午10:00
五、活動(dòng)流程
1、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序
2、幼兒自我介紹(全場(chǎng)順序按照1-4)
3、家庭才藝表演(三分鐘以?xún)?nèi))
4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問(wèn),要求機(jī)智幽默,童趣童真。
5、家庭親子游戲
*我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)
*晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽?zhuān)ò职郑┦侨绾文樱?/p>
6、活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書(shū)和紀(jì)念品。
晶寶貝幼兒園
20xx年3月16日
親子秀活動(dòng)方案11
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶(hù)外親子活動(dòng)。
一、前期準(zhǔn)備
1、材料采購(gòu)
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購(gòu)
文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
二、行程安排
1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置
3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)
4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
三、活動(dòng)安排
1、暖場(chǎng)
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買(mǎi)棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢(qián),一個(gè)女生算2元錢(qián),主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的'和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)
視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)則:由孩子做向?qū),只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀(guān)者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。
6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶(hù)外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)“參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)
3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)
五、注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全;顒(dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
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