關于扶貧日活動方案
根據(jù)《XX》要求，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德，按照市委、市政府共促發(fā)展、共同富裕、共享成果的要求，堅持“規(guī)劃到戶、責任到人”，動員全體教職工積極參與扶貧濟困活動，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕、構建和諧社會的目標。
二、活動的主題、原則 主題：扶貧濟困，共建和諧
原則：依法組織，廣泛發(fā)動，堅持自愿，鼓勵奉獻。
三、活動領導小組
根據(jù)上級文件要求，為加強我校開展“扶貧濟困日”活動的組織領導，經行政會討論，成立XX開展“扶貧濟困日”活動領導小組。組成人員名單如下：
四、活動內容
(一)積極開展宣傳教育活動。結合理想信念教育、職業(yè)道德教育等各種主題教育活動，充分利用校園網、校務信息公開欄、全校教職工大會等多種形式，大力宣傳扶貧濟困典型事跡，增強全體教職工先富幫后富的責任感和榮譽感，營造扶貧濟困、團結互助的良好氛圍。
(二)深入開展訪貧慰問活動。學校黨委及工會組織黨員職工走訪慰問XX村，使全體教職工更加關注貧困地區(qū)發(fā)展和貧困人口的生活狀況。
(三)扎實開展專項扶貧濟困活動。結合我校實際，向XX村村民免費提供職業(yè)技能培訓，幫助貧困家庭勞動力就業(yè)，推動勞務扶貧。同時，捐助XX元。通過捐款、贈送書籍、學習用品、送教下鄉(xiāng)等形式，扎扎實實地解決XX村小學的實際困難。加大宣傳力度，進一步扎實做好智力扶貧工作，通過智力扶貧幫助農村困難家庭脫貧致富，達到幫扶1人脫貧1戶的良好社會效應。
五、活動步驟及安排
(一)活動準備階段(6月22前)。制定扶貧濟困活動實施方案，成立XX扶貧濟困活動領導小組，落實責任分工。
(二)宣傳動員階段(6月23日-6月29日)。學習省、市有關會議和文件精神，廣泛宣傳“扶貧濟困日”。由于時間緊、任務重，各科室各部門要高度重視，增強責任感和緊迫感，要認真履行職責，分工負責，齊心協(xié)力，認真落實各自職責，充分調動全體教職工參與活動的積極性，群策群力，周密部署，逐項抓好落實，扎實有效開展首個“扶貧濟困日”活動。
(三)開展“獻愛心，送溫暖”活動(6月30日)。扶貧濟困送溫暖捐助活動是社會公益活動，要進行大張旗鼓地宣傳，采取多種形式，廣泛發(fā)動群眾，調動群眾參與的積極性。各科室、各部門要有重點、有針對性地做好捐贈發(fā)動工作。在募捐活動中，要迅速行動，緊密配合，全面鋪開，大力弘揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛動員全體教職工參與扶貧，形成上下呼應、全民參與的良好局面。
(四)總結階段(7月10日前)
各科室、各部門要認真做好總結，及時形成書面材料，將活動情況上報XX“扶貧濟困日”活動領導小組。同時，并樹立扶貧濟困先進典型。學校對做出突出貢獻的科室、部門予以表彰。
六、活動要求
(一)加強領導，精心組織。切實加強對“扶貧濟困日”活動的組織領導。建立和落實“扶貧濟困日”活動責任制，全面落實“誰主管，誰負責”制度，健全工作機制，明確職責分工，認真開展好 “扶貧濟困日”活動。
(二)周密部署，廣泛動員。各科室、各部門要切實把開展本次活動作為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一項重要工作，高度重視，狠抓落實。要充分利用校報、校園網、墻報等媒介，加大對“扶貧濟困日”活動的宣傳力度，增強開展活動的主動性和自覺性。
(三)突出主題，確保成效。本次活動要按照市委市政府的要求，圍繞解決全市貧困村、貧困人口、弱勢群體、困難群眾的實際困難，改善其生產生活，幫助貧困地區(qū)脫貧致富，縮小貧富差異。特別是要結合“規(guī)劃到戶、責任到人”工作開展活動，做好智力扶貧工作，幫助貧困人口脫貧致富。
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