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活動方案

感恩節(jié)活動方案

時間:2024-10-22 19:29:57 活動方案 我要投稿

關(guān)于感恩節(jié)活動方案

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩節(jié)活動方案

  感恩節(jié)活動方案1

  活動目標

  (1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發(fā)展語言表達能力。

 。2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。

  活動準備

  人員準備:事先聯(lián)系好活動中的'客人。

  材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

  活動過程

  1、談話引題

  師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

 。1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

 。2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

  (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng),讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

 。4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

  3、還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

  感恩節(jié)活動方案2

  一、活動主題:

  心有慈孝,快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的'傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年11月24——27日

  四、活動對象:

  高一、二、三年級

  五、活動要求:

  1、各年級部、各班要做好學生的動員工作和組織工作,提高學生參與的積極性。

  2、各處室要根據(jù)活動方案負責相關(guān)活動的組織和人員安排,保證活動實效性。

  3、整個活動要求有計劃、有步驟地進行,確;顒悠陂g正常的教學秩序。

  感恩節(jié)活動方案3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質(zhì)。

  二、目標要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內(nèi)容

  1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

  2、感恩走進校園——感謝教師教育我。

  3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。

  4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。

  六、活動安排

 。ㄒ唬┬麄骰顒

  1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學習。

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

  3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗實踐活動

  全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母!页砷L的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的`形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

 。1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

 。3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

 。4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

 。5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

  6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

 。ㄈ纭陡袆又袊甓仁笕宋铩贰ⅰ兑粋也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。

  2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學校煥發(fā)新的生機和活力!

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