最新萬圣節(jié)活動方案

　　為了確�；顒佑行蛴行ч_展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的最新萬圣節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　萬圣節(jié)活動方案1

　　活動目的：

　　1、先容西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的愛好。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和共同參與。

　　活動時間：xx年10月31日大課間

　　活動地點：操場

　　參加職員：全體教師和學生

　　活動預備：

　　1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型（自愿原則）。

　　2、學會萬圣節(jié)童謠：，Knock，knock，Trickortreat

　　3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

　　活動流程：

　　預備階段：

　　1、下課鈴響，全校師生在后操場集合。

　　從大餐廳到大，足球場順次為101—404；

　　從大餐廳到大寢室，籃球場順次是501—604

　　2、音樂預備：trickortreat走秀音樂

　　音樂負責：陳小鳳

　　活動階段：

　　1、主持人上場和全體學生一起倒數，外教Joanna出場。

　　主持人：田羽佳

　　2、Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。

　　3、形象展現：

　　每個班的學生穿好自己預備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排。

　　排成縱隊，（沒有任何預備的學生排在隊伍后面），從101班。

　　到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務預備的`學生留在操場上），展現自己的萬圣節(jié)服裝或道具，走到大寢室處。

　　學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

　　出發(fā)點出場控制（大餐廳彎道）：

　　終點負責（大寢室）：

　　4、集體舞：小蘋果體育老師在跑道上領舞。

　　5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

　　6、活動結束。

　　萬圣節(jié)活動方案2

　　一、活動主題：

　　狂歡驚魂夜，夠膽你就來

　　假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。

　　整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

　　外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

　　二、活動目的：

　　1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

　　2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

　　3、學習西方文化，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

　　三、活動地點：

　　☆艾語國際教育一樓活動室

　　四、活動對象：

　　☆艾語國際教育所有學員和家長（可邀請非本校的.學生及家長參加）、全體老師。

　　五、活動流程安排：

　　☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室。

　　六、人員安排：

　　主持人2名，輔助主持1名（老師），現場輔助老師2名，攝像1名。

　　七、活動內容：

　　1、唱英語歌，跳萬圣舞。

　　2、講述萬圣節(jié)的起源，學習相關知識；

　　3、手工制作——南瓜燈；

　　4、看萬圣節(jié)視頻。

　　5、游戲。

　　八、活動流程：

　　1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

　　2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞。

　　3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

　　4、制作南瓜燈：

　　請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

　　帶領孩子親手制作。

　　分享制作過程和心得、拍照留念。

　　5、觀看萬圣節(jié)視頻。

　　6、游戲

　　7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎。

　　8、結束舞：兔子舞（10分鐘）

　　9、主持人宣布會議結束（在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎？還想玩嗎？那就期待我們下一次的活動吧！）