五四活動方案
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的五四活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四活動方案1
一、活動目的
為進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴隆重的`新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風范”的陽光好少年，做共產(chǎn)主義接班人。
二、活動時間和地點
20xx年5月4日下午第四節(jié)學校廣場
三、參加人員
七八年級全體同學九年級新團員
四、活動準備
1、請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。
2、請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。
五、活動主要程序
1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》；
2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》；
3、有請團支部書記宣讀新團員名單；
4、佩戴團徽；
5、組織新團員宣誓（見團章）。
6、有請新團員代表講話；
7、有請優(yōu)秀團員代表講話；
8、有請周校長做總結(jié)講話；
9、全體起立，退團旗
五四活動方案2
為慶祝五·四青年節(jié)，弘揚五·四精神，豐富學生的課余生活，增進同學間的`友誼和交流，同時為同學們提供一個施展才華的舞臺，響應廣大團員青年的要求，經(jīng)報學校領導批準，五·四期間擬舉辦下列活動。
一、舉辦內(nèi)宿生歌手比賽
1、主題：飛揚的青春
2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后
3、場地：科技樓五樓會議廳
4、參加對象：內(nèi)宿高一、高二級學生
5、賽程：
�、伲荣惙殖踬惡蜎Q賽。
�、冢踬愑蓛�(nèi)宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。
③．決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。
6、獎項：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優(yōu)秀獎四名。
�。ǐ@獎者發(fā)給相應獎品）
7、決賽活動內(nèi)容：
①、參賽歌曲（10首）
�、凇W生社團節(jié)目表演（3—4個）
二、協(xié)助團縣委做好文藝進景區(qū)（農(nóng)村）的工作
1、地點：青澳灣景區(qū)
2、時間：5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動
1、地點：科技樓風雨廳
2、時間：第八周至第十一周
四、青年志愿者種植防風林
1、地點：學校教學樓東側(cè)
2、時間：第六周星期五下午；第七周星期五下午
五、制作dv參加xx市校園社團文化節(jié)比賽
1、主辦：團市委
2、時間：4月25日—5月25日
六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。
五四活動方案3
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的'演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間：5月4日舉行
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行，后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委×××。分數(shù)統(tǒng)計：×××。主持人由團委邀請；評分資料與節(jié)目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備；
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
五四活動方案4
今年是“五四”運動99周年，為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
弘揚五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。（擬定于4月22日舉辦）
2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。（擬定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘揚五四精神，創(chuàng)造青春輝煌”主題黑板報活動。（擬定于4月30日至5月6號完成）
4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。（擬定于4月25日前完成）
5、優(yōu)秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。（擬定于5月2日前完成）
6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。（擬定于4月29日前完成）
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創(chuàng)青春輝煌”為主題五四青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的`影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統(tǒng)一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。
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