【精】六一親子活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的六一親子活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一親子活動(dòng)方案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌） 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
（1）目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
�。�2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班繩操、徒手操表演。
3）時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10。
活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
�。�1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
�。�3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
�。�4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
�。�1）游戲名稱：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動(dòng)：
�。�1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
�。�2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
（1） 全家總動(dòng)員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
�。�2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過(guò)繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的.進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間：5月31日10：20———10：40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10
�。�1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂(lè)。
�。�2）活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園 與其他幼兒分享。
�。�3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
六一親子活動(dòng)方案2
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂(lè)趣，本園通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的.參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一，使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：親子創(chuàng)意畫
一、活動(dòng)主題
暢想
二、作品要求
1、作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2、幼兒園材料提供：畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3、作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員
每班10對(duì)家庭
六、活動(dòng)形式
每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
七、作品要求
1、幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。
3、作品以家庭親子合作的形式制作。
六一親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（1）各班準(zhǔn)備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
（2）排練詩(shī)歌表演節(jié)目
�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）
�。�4）全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。）
�。�5）幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
�。�6）各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室
5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)
下午：慶�！傲弧眱和�(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；
2、美術(shù)比賽。
�。�1）目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；
�。�2）活動(dòng)形式：8：05———8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
�。�3）游戲內(nèi)容及要求：
A：快樂(lè)的.小推車
目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
六一親子活動(dòng)方案4
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的.向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（周二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、舞蹈：心愿便利貼
3、舞蹈：我的真的很不錯(cuò)
4、舞蹈：老師的目光
5、舞蹈：天使
6、舞蹈：好媽媽
7、舞蹈：十分鐘
8、歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9、親子舞蹈：快樂(lè)崇拜
三、10：00——11：00親子游戲
�。ㄒ唬┯螒蛎Q：螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。
�。ǘ┯螒蛎Q：拋接樂(lè)
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
�。ㄈ┯螒蛎Q：穿大鞋
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：
（四）游戲名稱：搶椅子
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
（五）游戲名稱：踩氣球
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利。
六一親子活動(dòng)方案5
為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心愿 擁抱快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：*月**日(待定)上午9：00-12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：***公園
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲
六、活動(dòng)分工：
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——***
(二)禮品、道具采購(gòu)——***
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——****
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——***
(五)禮品保管發(fā)放——***
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：***
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計(jì) 5830元
七、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具：布帶若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴
1.道具：氣球若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的`尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品
六一親子活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象：
**學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的'端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
六一親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)會(huì)
1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合
2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活
3、需要家長(zhǎng)配合的'事項(xiàng)
�。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂(lè)》
<玩法>
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作，坐著的的人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作，當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。
環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí)，一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友，一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作，接著換好朋友，繼續(xù)游戲，直到音樂(lè)結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束
1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結(jié)
�。�1）再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。
（2）預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
六一親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（星期xx）（預(yù)計(jì)9點(diǎn)到11點(diǎn)30，中間需要吃點(diǎn)心和喝水等）。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加感受游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)動(dòng)的樂(lè)趣的氣氛。
3、通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格。
三、親子活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自帶化妝品一套，發(fā)夾頭飾或帽子，眼鏡等。
2、接力棒。幼兒園準(zhǔn)備好的禮物每一位幼兒一份。
四．活動(dòng)人物：
教師，幼兒、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、組織幼兒在班級(jí)講好活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)以及有關(guān)規(guī)則（預(yù)計(jì)10鐘）。
2、帶幼兒到中庭集合，有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話（預(yù)計(jì)30分）。
3、觀看表演預(yù)計(jì)40分。
4、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)到一定的場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲。（預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)）
�。�1）游戲名稱：打扮家長(zhǎng)（等活動(dòng)）。
（2）游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開(kāi)始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處，先到者為勝。
�。�3）游戲規(guī)則：在孩子的操作過(guò)程中家長(zhǎng)一直保持一個(gè)姿勢(shì)，到孩子操作結(jié)束方可。
5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。
6、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)品和禮物。
六、結(jié)束語(yǔ)：（預(yù)計(jì)五分鐘）。
在這歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的'魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
七、親子游戲結(jié)束：歡送幼兒家長(zhǎng)離園。
六一親子活動(dòng)方案9
幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂(lè)”
“六一”親子游園活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8：30分來(lái)園
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)）五：活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人：小二班梁俊藝外公；中班段溪晨爸爸
六、5月25日下午4：30，家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議。
十、游戲名稱和玩法：
1、你拋我接（負(fù)責(zé)人：劉映霞家長(zhǎng)義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條
玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：家長(zhǎng)不能超過(guò)線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。
2、雜技演員（負(fù)責(zé)人：陳美虹家長(zhǎng)義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個(gè)，障礙物6個(gè)
玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)口令走向前方，連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長(zhǎng)一樣，繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則：在走的過(guò)程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長(zhǎng)義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間，通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽）
材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾），呼啦圈6個(gè)
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
5、吹球進(jìn)筐（負(fù)責(zé)人：吳潔家長(zhǎng)義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個(gè)、小籃子兩個(gè)、桌子兩張
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球，家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度
6、搭高樓（負(fù)責(zé)人：林遠(yuǎn)花家長(zhǎng)義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個(gè)，籃子兩個(gè)
玩法：兩名幼兒和家長(zhǎng)共同游戲，幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過(guò)爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)穿好大力腳接過(guò)海綿磚，將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里，一分鐘內(nèi)，誰(shuí)運(yùn)的海綿磚最多誰(shuí)獲勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章
規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過(guò)爬行墊爬行，家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。
7、袋鼠大行動(dòng)（負(fù)責(zé)人：黃昭花家長(zhǎng)義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個(gè)、空氣棒2根、鉆圈4個(gè)，手推車2個(gè)
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過(guò)兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)�，運(yùn)到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
8、釣魚(yú)游戲（負(fù)責(zé)人：李星家長(zhǎng)義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡、梅花樁
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈，走過(guò)梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚(yú)算式卡，家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案，并釣起相應(yīng)魚(yú)的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長(zhǎng)義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶上眼罩，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走S路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
10、小小搬運(yùn)工（負(fù)責(zé)人：鄧宣燕家長(zhǎng)義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個(gè)
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來(lái)，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。
11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣
家長(zhǎng)義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
12、搬家樂(lè)（負(fù)責(zé)人：徐旱娣
家長(zhǎng)義工：大三班梁馨予媽媽
董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的`為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：
1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2、報(bào)紙必須平展。
13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚(yú)、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚(yú)”，家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚(yú)”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺，中途掉下重新開(kāi)始。
14、畫五官（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。
玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。
15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班曾啟帆爸爸
白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。
16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班段雨彤爸爸
范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)，家長(zhǎng)拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
17、兩人三足走（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大二班陳詩(shī)瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗
玩法：兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
18、抱彩球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩(shī)玥媽媽）材料：大塑料彩球2個(gè)、裝滿水的飲料瓶12只
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
六一親子活動(dòng)方案10
六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家(室外)：
準(zhǔn)備：玩具若干
泡沫墊子若干
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的`獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外)：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi))：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi))：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi))：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)意義
童年的美好，不僅僅在于無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，更值得留戀的是這段時(shí)間經(jīng)歷溫暖的呵護(hù)、享受情誼的`真誠(chéng)。畢業(yè)在即，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“六一”，大班組特開(kāi)展“親親一家人――慶‘六一’冷餐會(huì)”活動(dòng)。在教師、家長(zhǎng)、孩子共同準(zhǔn)備美食、快樂(lè)分享的過(guò)程中，增進(jìn)親子情感、師生情感和同伴情感，為他們的幼兒園生活留下又一段美好的回憶。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、營(yíng)造“六一”歡快的節(jié)日氣氛，讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
2、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣（包括輕拿輕放物品；食品不掉地、不造成浪費(fèi)；不貪吃、不挑食；食物搭配合理），體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3、在良好的人際關(guān)系中獲得自信，增進(jìn)親子情感、師生情感和同伴情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、用餐禮儀教育。（各班級(jí)提前進(jìn)行教育）
�。�1）老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。
�。�2）教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物。
�。�3）幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待，人多不擁擠，互相謙讓。
�。�4）引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，一次不要拿的太多，避免浪費(fèi)。
�。�5）教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如吃剩的雜物放到垃圾桶中、不隨便離開(kāi)座位。
（6）了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過(guò)量。
2、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹活動(dòng)意義、流程，根據(jù)本班級(jí)情況制定班級(jí)活動(dòng)方案。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備食物：幼兒家長(zhǎng)分組并選出組長(zhǎng)，組長(zhǎng)記錄并定出各家所帶的食物，避免食物的重復(fù)，盡量新穎豐盛。餐具要清潔，食物要來(lái)自正規(guī)廠家。
4、場(chǎng)地的布置。
5、由一名教師主持。
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年6月1日下午4:30。
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)到班級(jí)與幼兒共同準(zhǔn)備食物。（4:00）
2、擺桌椅（請(qǐng)4位家長(zhǎng)，每班8張桌子）。（4:20）
3、家長(zhǎng)到操場(chǎng)本班級(jí)區(qū)域集中擺盤（自帶餐具、擺盤自帶食盒）。（4：50）
4、幼兒入席（以六一歌曲為背景音樂(lè)）。（5:00）
5、主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)意義及流程。（5:10）
6、“親親一家人”大合唱：《慶祝六一》、《青春修煉手冊(cè)》、《大王叫我來(lái)巡山》。（5:20）
7、組織幼兒有秩序進(jìn)餐，各班依次表演節(jié)目。（5:30）
�。�1）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。
�。�2）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）。
8、就餐結(jié)束后，主持人結(jié)束語(yǔ)。（6:10）
9、活動(dòng)結(jié)束：共同收拾活動(dòng)場(chǎng)地（后勤協(xié)助清掃場(chǎng)地）。
六一親子活動(dòng)方案12
20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)，兒童是重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi)。
◎活動(dòng)周期
5月28日-6月1日
◎活動(dòng)參與群體
不限
◎活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限--xx餐飲藝術(shù)兒童節(jié)
◎活動(dòng)形式
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，xx餐飲為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的`美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高xx餐飲在xx的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)xx餐飲消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)xx餐飲分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
◎活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，xx餐飲通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)xx餐飲酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)：
凡是點(diǎn)到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌，根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由xxxx幼兒園或者演藝公司提供，只在xx餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請(qǐng)周邊幼兒園小朋友表演)
3、兒童書(shū)畫比賽：凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在xx餐飲酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)50條xx餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行，xx餐飲酒店隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽：
《六一寶寶好福氣，xx餐飲餐飲表情意》
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝
來(lái)xx餐飲，齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一
吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪
猜謎語(yǔ)，得獎(jiǎng)品xx餐飲給你表情意
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走，西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜
斟滿茶，端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨
寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題
六一xx餐飲來(lái)聚會(huì)，吃的玩的數(shù)第一!
◎聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一、5月28日--6月1日期間，凡在xx餐飲定大酒店兒童樂(lè)套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”相關(guān)合作“購(gòu)物11”提供的優(yōu)惠券;
活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)xx餐飲酒店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)xx餐飲酒店現(xiàn)場(chǎng)裝飾：
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
◎活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè)：在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門》《我們多么幸�！贰睹慨�(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在大堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：xx晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒
4、視覺(jué)宣傳：5月28日(提前三天)開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
5、進(jìn)門處：兒童畫展(自選)
◎商家合作細(xì)則
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購(gòu)物xx合作商家單位提供以下：
一、xxBaby專業(yè)兒童攝影套餐，價(jià)值XXX元(待定)
二、xx電影院價(jià)值xx元的門票
三、xx婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)
◎活動(dòng)推廣方式
網(wǎng)絡(luò)：xxSEO、群發(fā)的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客
短信：群發(fā)短信推廣
廣告：海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告
◎活動(dòng)目的
1、針對(duì)兒童節(jié)的小朋友們，讓家長(zhǎng)感受xx餐飲酒店的盛大開(kāi)幕，讓家長(zhǎng)及小朋友認(rèn)可xx餐飲酒店的氛圍及對(duì)餐飲的需求。
2、拉動(dòng)xx餐飲的家庭消費(fèi)，提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。
3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷，首家推出健康益智菜品，營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。
4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)xx餐飲消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
5、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成xx餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。
六一親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省XX縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂(lè)跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的.尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽愛(ài)我;。好樣的!
我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間: 20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的':家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ，最佳媽媽。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。C、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。D、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)
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