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《最美的發(fā)現(xiàn)》攝影展活動方案
《最美的發(fā)現(xiàn)》攝影展活動方案1
為進一步推進學(xué)風和校園文化建設(shè),紫陽中學(xué)美術(shù)組將于20xx年元旦舉辦紫陽中學(xué)《最美的發(fā)現(xiàn)》師生攝影作品展,現(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動主題
成長 探索 發(fā)現(xiàn)
二、活動意義
老師、同學(xué)們!沐紫承陽,自立自強是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放棄這璀璨絢麗的風光。此次活動將充分展示我校豐富的課余文化生活和全校師生高雅、健康的審美追求,為廣大師生提供一個展示個性魅力的舞臺,從而發(fā)展學(xué)生的個性特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進素質(zhì)教育的全面發(fā)展,打造兼具思想性和藝術(shù)性的校園文化活動品牌,營造健康成長成才的氛圍。
三、活動時間、地址
征集時間:20xx年11月25—12月31日
展出時間:20xx年1月3日—1月6日
地址:紫陽中學(xué)文體藝術(shù)中心
四、 作品征集對象及規(guī)格要求
1、征集對象:全校師生的攝影作品。
2、作品范圍(類別)包括:①成長的故事—主要記載成長過程的點點滴滴,可以是人物,事物,能記錄成長的點滴均可;②美麗的變遷—家鄉(xiāng),母校的發(fā)展與變化;③發(fā)現(xiàn)美的眼—身邊美的'點點滴滴,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事、物。
3、作品規(guī)格:在7寸以上(包括7寸),背面標注作者姓名,班級,作品名稱,拍攝時間和參賽類別(見以上三種類別)
五、獎勵設(shè)置:
1、成長的故事:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
2、美麗的變遷:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
3、發(fā)現(xiàn)美的眼:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
4、教師參與獎若干名。
六、活動組織機構(gòu)
本次活動由紫陽中學(xué)主辦,體音美教研組美術(shù)學(xué)科組承辦。
七、年級各班負責作品展的宣傳、籌備。作品由各年級各班進行征集,美術(shù)組進行初選和最終評選。
《最美的發(fā)現(xiàn)》攝影展活動方案2
為進一步推進學(xué)風和校園化建設(shè),紫陽中學(xué)美術(shù)組將于20xx年元旦舉辦紫陽中學(xué)《最美的發(fā)現(xiàn)》師生攝影作品展,現(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動主題
成長探索發(fā)現(xiàn)
二、活動意義
老師、同學(xué)們!沐紫承陽,自立自強是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放棄這璀璨絢麗的風光。此次活動將充分展示我校豐富的余化生活和全校師生高雅、健康的審美追求,為廣大師生提供一個展示個性魅力的舞臺,從而發(fā)展學(xué)生的`個性特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進素質(zhì)教育的全面發(fā)展,打造兼具思想性和藝術(shù)性的校園化活動品牌,營造健康成長成才的氛圍。
三、活動時間、地址
征集時間:20xx年11月2----12月1日
展出時間:20xx年1月日----1月6日
地址:紫陽中學(xué)體藝術(shù)中心
四、作品征集對象及規(guī)格要求
1征集對象:全校師生的攝影作品。
2作品范圍(類別)包括:①成長的故事---主要記載成長過程的點點滴滴,可以是人物,事物,能記錄成長的點滴均可;②美麗的變遷---家鄉(xiāng),母校的發(fā)展與變化;③發(fā)現(xiàn)美的眼---身邊美的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事、物。
作品規(guī)格:在7寸以上(包括7寸),背面標注作者姓名,班級,作品名稱,拍攝時間和參賽類別(見以上三種類別)
五、獎勵設(shè)置:
1成長的故事:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
2美麗的變遷:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
發(fā)現(xiàn)美的眼:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
4教師參與獎若干名。
六、活動組織機構(gòu)
本次活動由紫陽中學(xué)主辦,體音美教研組美術(shù)學(xué)科組承辦。
七、年級各班負責作品展的宣傳、籌備。作品由各年級各班進行征集,美術(shù)組進行初選和最終評選。
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