遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然;少年,青春如火,激情無限。擔(dān)當(dāng)天下的情懷必須從磨練意志開始,搏擊人生的旅程必須從腳踏實(shí)地開始。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和耐挫能力、吃苦精神,樹立親近自然、熱愛勞動(dòng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感和保護(hù)環(huán)境意識。高一年級組定于2013年3月9日(星期日)上午舉行“徒步參觀礦山博物館,挑戰(zhàn)自我”遠(yuǎn)足活動(dòng),活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)時(shí)間、參加人員、地點(diǎn)
20xx年3月9日上午高一(8)、(9)、(10)三個(gè)班全體同學(xué)與班主任7:00學(xué)校東操場集合作動(dòng)員啟動(dòng)儀式
二、活動(dòng)口號
青春遠(yuǎn)足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì);我行----我能行----我一定行。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
1、遠(yuǎn)足活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:譚德運(yùn)校長
副組長:周思民、陳莉、張鵬
成 員:陳獻(xiàn)章、廖文舉、丁正義、武肯、王成高、
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、組織、宣傳、鼓動(dòng)、采訪報(bào)道工作。負(fù)責(zé)考察遠(yuǎn)足路線,制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)向縣教育局寫出開展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請報(bào)告。負(fù)責(zé)召開活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求;負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足行走路線圖的繪制;活動(dòng)后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。
2、活動(dòng)指揮組:
指揮長:譚德運(yùn)
領(lǐng)隊(duì):一隊(duì)丁正義 二隊(duì)武肯 三隊(duì)王成高
職責(zé):指揮長具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度工作。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)了解、掌握遠(yuǎn)足途中、休營地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題并及時(shí)上報(bào)指揮長;負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長的指令(休營、行進(jìn)、暫停、加快等);負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等。
3、后勤保障組:張鵬、廖文舉、廖文舉
職責(zé):具體負(fù)責(zé)宣傳物資(校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機(jī)、照相機(jī))。
4、安全措施
。1)安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,教育學(xué)生專心致志走路,注意交通安全。同時(shí)行進(jìn)過程中帶隊(duì)教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
。2)教師執(zhí)勤:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口,根據(jù)紅綠燈或當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制、放行隊(duì)伍,保障安全順利通過。
。3)班主任:帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問題的學(xué)生,班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。
。4)醫(yī)護(hù)救治:體育老師及時(shí)救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生,對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打120,送往醫(yī)院救治。
(7)突發(fā)事件報(bào)告:帶隊(duì)老師隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)做出處理。
四、宣傳
1、活動(dòng)前一天召開班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題,并對帶隊(duì)教師提出要求和希望,并將教師分配到各隊(duì)。
2、班主任利用本周班會(huì)課,進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足目的意義,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的愛國之心和昂揚(yáng)斗志,強(qiáng)化學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。確定班級宣傳口號,確定旗手、通訊員。將班級學(xué)生分成若干小組(確定小組長),對體弱學(xué)生要妥善安排,成立班干部自治小組,明確職責(zé)分工,協(xié)助教師維持活動(dòng)秩序。
3、利用音樂課至少學(xué)會(huì)二首紅色革命歌曲,學(xué)習(xí)并了解遠(yuǎn)足各景點(diǎn)的人情風(fēng)貌、歷史材料,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
五、路線安排
7:00學(xué)校東操場集中——7:30學(xué)校正大門出發(fā)---步行街向東——石板街——沱河?xùn)|路----南湖公園北岸----礦山博物館——軍營廣場——南湖公園西岸——沱河?xùn)|路原路返回——12:00左右回到學(xué)校
六、紀(jì)律要求
1、參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求:
有下列情況之一者,不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng):身體殘疾,有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的;嚴(yán)重跌傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的;身體過于肥胖、體弱、身體不適的;其它不宜參加體力活動(dòng)的。
2、注意交通安全。
3、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌(紅色革命歌曲),一路口號。
4、有令必行,有禁必止。一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)禁到水邊等危險(xiǎn)地段拍照。
5、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源,不搞野炊活動(dòng)。
6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長接送。
7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物,一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理(每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋)。
8、行進(jìn)途中不追不鬧,不吃東西,不到商店買東西,休整時(shí)隊(duì)伍不亂,原地休整,不到遠(yuǎn)處游玩。
9、不破壞樹木、莊稼,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
10、在規(guī)定地點(diǎn)休整,不遠(yuǎn)離,不下水,不在水邊嬉戲;嚴(yán)禁超過警戒區(qū)域游玩。
11、遠(yuǎn)足途中如有困難,同學(xué)之間相互幫助、相互攙扶行進(jìn)。
12、特別注意:所有班級循序行進(jìn),任何班級不得越伍,班級所有成員必須集體回到學(xué)校。
13、為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問題便于與家長聯(lián)系,各班主任要掌握所有學(xué)生家長聯(lián)系電話,(最好是手機(jī)),同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長,保證遠(yuǎn)足期間(早上7:00至上午12:00)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),以便隨時(shí)聯(lián)系。
14、遠(yuǎn)足期間,各班主任要發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用,可以將本班學(xué)生分成若干小組,班、團(tuán)干部任小組長,明確責(zé)任,提出要求,想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
15、各班主任和帶隊(duì)老師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級安全責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前,要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育和各項(xiàng)紀(jì)律教育。
七、注意事項(xiàng)
1、根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服、輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋)、遮陽帽等。
2、背包必須堅(jiān)固,結(jié)實(shí),以防影響行軍。
3、學(xué)生可自帶照相機(jī)、錄音機(jī)及其他娛樂器材,要便于攜帶。
4、所有參加遠(yuǎn)足的老師要配備手機(jī)(充足電池)確保開通,便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮。
5、隊(duì)伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料、面包、蛋糕、餅干、水果等食品,禁止購買花生、瓜子等帶殼零食。
八、活動(dòng)總結(jié)
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班,清點(diǎn)人數(shù),各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫出“遠(yuǎn)足感悟”(自擬題目),家長可根據(jù)此次活動(dòng)孩子的反應(yīng)或變化寫出自己的感想。班主任進(jìn)行匯總,每班選出5篇學(xué)生作品,連同家長感想于3月11日上交班主任。
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