- 相關(guān)推薦
“五感”系列教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德。更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)與今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
二、活動(dòng)主題:感悟人生、感知變化、感動(dòng)真情、感動(dòng)好人、感謝他人
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在養(yǎng)成感恩情懷的基礎(chǔ)上,影響和帶動(dòng)家長積極參與到活動(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)學(xué)!钡哪繕(biāo),推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、校園和諧。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:瞿國良
副組長:楊健春
組 員:蔣學(xué)軍、戴峰、袁敏芳、陳淼、周文軍、錢靜芳、馬萍、
各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月1日——20××年1月1日
六、活動(dòng)方案安排
●宣傳發(fā)動(dòng)階段:營造校園“感恩文化”(11月1 日——11月10日)
1、國旗下講話,宣讀《塘橋初中感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。
(1)利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間,班主任進(jìn)行宣講感恩小故事,并組織學(xué)生討論從故事中領(lǐng)悟到什么。(2)利用校園廣播、國旗下講話宣講感恩故事;(3)利用宣傳畫廊、校園廣播及時(shí)報(bào)道學(xué)校的好人好事,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
●全面實(shí)施階段((11月1 日——11月10日)
1.開展以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的征文比賽
在全校開展以“感恩”為主題的征文比賽。采用班級(jí)評(píng)選選、學(xué)校評(píng)選的方式,每個(gè)年級(jí)組評(píng)選出10篇優(yōu)秀征文,獲獎(jiǎng)?wù)魑睦脤W(xué)校宣傳畫廊及塘初中之聲展示。
2.開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)
各班利用班會(huì)課,開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)。
3.開展“誠實(shí)守信懂得感恩”演講比賽。
以“誠實(shí)守信 懂得感恩”為主題。演講內(nèi)容包括如何創(chuàng)誠信校園,如何做誠實(shí)學(xué)生、誠信考生或宣傳誠實(shí)守信中學(xué)學(xué)生的先進(jìn)事跡、如何感恩社會(huì)、感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩同學(xué)等內(nèi)容。
4.各班征集“感恩箴言”,并推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
5.組織部分學(xué)生赴敬老院慰問孤寡老人。
6.“感恩自然”志愿者活動(dòng)。倡議學(xué)生利用雙休日進(jìn)社區(qū)宣傳“愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然”。
8、開展文明禮儀教育活動(dòng)
(1)、團(tuán)員文明禮儀示范崗的榜樣示范。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)職工、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。
(3)利用校本科(心理健康課)開展“同學(xué)如手足”主題活動(dòng),真心稱贊與之朝夕相處的同學(xué),讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己及他人身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)道謝。號(hào)召為同學(xué)做一事,鼓勵(lì)同學(xué)相互關(guān)心,相互幫助。見到同學(xué)主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,主動(dòng)幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
●總結(jié)展示階段
1.每個(gè)年級(jí)組選一個(gè)班級(jí)舉行“感恩你我他”主題班會(huì),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部分家長參加。
2.班主任例會(huì),交流“五感”教育活動(dòng)總結(jié)。
3.“感恩箴言”評(píng)比展示活動(dòng)。
4.學(xué)校舉行“五感”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。
【“五感”系列教育活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
系列活動(dòng)方案08-06
心理健康教育周系列活動(dòng)方案03-23
心理健康教育周系列活動(dòng)方案02-24
少先隊(duì)系列活動(dòng)方案09-05
校園系列活動(dòng)方案04-02
中秋系列活動(dòng)方案03-26
系列活動(dòng)策劃方案12-09
環(huán)保系列活動(dòng)方案03-29