2017師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案
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2017師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng),遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開展相結(jié)合、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則,通過“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開展,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造立德樹人的良好氛圍,全面展示**學(xué)校“廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”的良好形象,進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二、活動(dòng)主題
“新形象·莘印象”
三、活動(dòng)時(shí)間
**年3-12月
四、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng):
組員:
五、活動(dòng)內(nèi)容
主要以“廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn),建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。
1、廉潔從教——做一名清正教師
主題活動(dòng):家長(zhǎng)駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);
牽頭部門:德育中心、黨支部
主要內(nèi)容:
為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心程度,落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)家校合作,推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理,監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué),制定我!榜v校辦公管理制度”。駐校家長(zhǎng)須佩戴標(biāo)識(shí)在學(xué);顒(dòng),參與學(xué)校日常管理的全過程,如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì)、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng),督查學(xué)校教師上課、辦公、學(xué)生活動(dòng)、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄。
通過組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,開展“不收受家長(zhǎng)學(xué)生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng),強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識(shí)。
2、愛生敬業(yè)——做一名幸福教師
主題活動(dòng):20xx年優(yōu)秀班主任評(píng)選;“求實(shí)之路,我們共成長(zhǎng)”師德案例匯編;
牽頭部門:黨支部、德育中心
主要內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感,學(xué)校黨支部梳理、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事,征集**教師群體中的師德典型案例,編撰“求實(shí)之路,我們共成長(zhǎng)”師德案例集,同時(shí)通過校園網(wǎng)、教工大會(huì)、升旗儀式、宣傳版面等途徑,進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),樹立先進(jìn)典型,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng)。
落實(shí)《**市學(xué)校德育“十二五”規(guī)劃》精神,立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展,提升我校德育的科學(xué)性和有效性,進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè),在全校開展2014年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評(píng)選,挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡,充分展示教師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感。
3、樂學(xué)善教——做一名智慧教師
主題活動(dòng):優(yōu)秀論文案例評(píng)選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)
牽頭部門:教學(xué)中心
主要內(nèi)容:
教師不但要學(xué)的專,而且要學(xué)得博。通過內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),如學(xué)科德育、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂改進(jìn)、育人目標(biāo)等主題的提煉,抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才、凸顯敬業(yè)精神,展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽,提高青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題,從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書境界、閱讀目標(biāo)、閱讀計(jì)劃等方面,使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底,打造一支學(xué)有專長(zhǎng),富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn),開拓創(chuàng)新”,促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,孕育朝氣、才氣、雅氣的書香校園。
4、踐行責(zé)任——做一名愛心教師
主題活動(dòng):“莘愛無痕,夢(mèng)起飛揚(yáng)”愛心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)
牽頭部門:工會(huì)、團(tuán)支部
主要內(nèi)容:
五月感恩節(jié)期間,**學(xué)校舉辦 “莘愛無痕 匯夢(mèng)成城”主題愛心超市義賣活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識(shí)。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動(dòng)這一平臺(tái),籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣,讓愛托起每一位小伙伴夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓**成為愛的家園。
對(duì)目前身患重病的四(3)班李夢(mèng)然同學(xué),制定《托起夢(mèng)想的太陽——李夢(mèng)然同學(xué)關(guān)愛活動(dòng)方案》,通過一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢(mèng)然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān)。內(nèi)容包含:“心愿莘語”——用視頻拉近距離傳遞愛、“飛鴿傳愛”—— 師生定期書信傳達(dá)愛的暖流、“愛牽申皖”——**志愿者前往安徽探望小夢(mèng)然等等,同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢(mèng)然同學(xué)的捐款活動(dòng)。愿**人團(tuán)結(jié)一心,共同守護(hù)小夢(mèng)然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn),重返校園的夢(mèng)想。
自覺踐行黨的`群眾路線,遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng),切實(shí)開展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作,募集書籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。積極履行社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)自我價(jià)值提升,塑造教育工作者良好形象,形成長(zhǎng)效的志愿服務(wù)機(jī)制。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。
5、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?/p>
主題活動(dòng):“我為**發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);
牽頭部門:黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)
主要內(nèi)容:
沐浴著教育改革的春風(fēng),**十年,走過了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開全校教職員工及各位家長(zhǎng)的廣泛參與,為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長(zhǎng)在辦學(xué)治校中的主人翁作用,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,積極開展“我為**發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng),正如“一言之善,貴于千金,眾人拾柴,火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變,推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育,擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面,繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍。組織開展面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研,通過多層次、全方位的深入調(diào)研“聽意見、看民情,談心聲,議發(fā)展”,全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見和建議,展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象。對(duì)調(diào)研中家長(zhǎng)或?qū)W生反饋的問題,學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí),凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)?己酥贫龋龀鱿鄳(yīng)的處理。
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