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會(huì)議講話(huà)

學(xué)校安全會(huì)議講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-30 09:17:44 會(huì)議講話(huà) 我要投稿

學(xué)校安全會(huì)議講話(huà)稿范文

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校安全會(huì)議講話(huà)稿范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全會(huì)議講話(huà)稿范文

學(xué)校安全會(huì)議講話(huà)稿范文1

各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、同志們:

  學(xué)校安全,人命關(guān)天。學(xué)校安全工作一直被各級(jí)黨委、政府高度重視,今天,縣政府領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間,在這里參加這個(gè)專(zhuān)題會(huì)議,并將作重要講話(huà)。安全無(wú)小事,過(guò)去沒(méi)有出大問(wèn)題,不等于將來(lái)不出大問(wèn)題,不出問(wèn)題不等于沒(méi)有問(wèn)題。越是平靜如水,越可能暗藏殺機(jī)。因此,做好安全工作要正確的分析判斷形勢(shì),始終堅(jiān)持居安思危,始終堅(jiān)持重心下移,始終堅(jiān)持創(chuàng)新思路,始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)。我們?cè)谶@里老生常談安全工作,其目的就是要對(duì)全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行再動(dòng)員、再?gòu)?qiáng)調(diào)、再部署和再要求。下面我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、看清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感

  安全維系生命,責(zé)任重于泰山。安全工作始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。我們必須充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感。從當(dāng)前整個(gè)教育的安全工作形勢(shì)來(lái)看,安全工作具有以下特點(diǎn)。

  一是義務(wù)教育階段、幼兒園仍是學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要高度重視。義務(wù)教育階段、幼兒園是學(xué)生安全事故的多發(fā)學(xué)段,是安全管理工作的重點(diǎn)。特別是小學(xué)生和幼兒,生性好動(dòng),自控能力差,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),自我防護(hù)能力弱,要把其作為安全教育和管理的重點(diǎn),結(jié)合時(shí)令和時(shí)段特點(diǎn),切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好,同時(shí)要盡力把小學(xué)生和幼兒安全教育和管理延伸到校外,以防止和減少小學(xué)生和幼兒傷亡事故的發(fā)生。

  二是交通安全教育宣傳仍需加強(qiáng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快,私人擁有小車(chē)的數(shù)量不斷增多,交通事故頻有發(fā)生,交通安全形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。為此,交通安全的宣傳教育只能加強(qiáng),不能削弱,特別是城區(qū)學(xué)校,不僅要抓好交通安全教育,還要配合交警部門(mén)做好放學(xué)后的交通管理工作,以確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。

  三是對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的新問(wèn)題亟待深入研究和解決。目前,縱觀(guān)各地,學(xué)生離家出走、違規(guī)上網(wǎng)、食物中毒等不安全事故時(shí)有發(fā)生。這些新情況、新問(wèn)題應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)校安全工作形勢(shì),我局始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,十分重視學(xué)校安全工作,切實(shí)把安全工作擺在了首要位置,采取了一系列安全措施,維護(hù)了校園的安全和穩(wěn)定,保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。從全縣中小學(xué)、幼兒園的總體情況來(lái)看,我們的安全工作是好的,但我們必須清醒地看到,在學(xué)校安全工作中也存在著一些不容忽視的問(wèn)題和不足。一是一些學(xué)校的安全制度不夠健全,安全責(zé)任不很到位,安全工作中還存在著一些薄弱方面和環(huán)節(jié)。二是安全措施的落實(shí)不夠到位,有的還停留在會(huì)議、文件和口頭上,少數(shù)學(xué)校和教師對(duì)學(xué)校安全工作還存有麻痹思想和僥幸心理,對(duì)學(xué)生的安全教育和管理還不夠及時(shí)、不夠全面、不夠深入。三是學(xué)校安全宣傳教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。對(duì)學(xué)生的心理健康、教師的不規(guī)范行為等隱性問(wèn)題,重視程度還不夠。四是安全監(jiān)管力度不強(qiáng),長(zhǎng)效機(jī)制還未完全建立起來(lái),一些安全隱患依然存在,學(xué)校安全工作的形勢(shì)依然面臨很大的壓力。對(duì)以上存在的問(wèn)題,必須引起我們的高度重視,并在工作中加以認(rèn)真研究和解決。

  二、明確重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推進(jìn)安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展

  千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校安全無(wú)小事,師生生命重如山。在抓好各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上,要注意突出以下幾個(gè)重點(diǎn):

  一是交通安全。交通事故是危害學(xué)生生命安全的第一殺手,占學(xué)生傷亡事故的一半。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全常識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的值班和疏導(dǎo),確保學(xué)生平安進(jìn)離校。要重視和加強(qiáng)校車(chē)管理,堅(jiān)決遏制“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象反彈,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息遷就。學(xué)校接送學(xué)生的車(chē)輛必須符合管理規(guī)定,經(jīng)縣交管部門(mén)審核合格,符合安全標(biāo)準(zhǔn),定期維護(hù)和檢測(cè)。嚴(yán)禁租用證件不全、車(chē)況不良等資質(zhì)不合格的車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等接送學(xué)生,嚴(yán)禁校車(chē)超載運(yùn)行。這里我特別要強(qiáng)調(diào)一下幼兒園的交通安全工作。全縣幼兒園校車(chē)數(shù)量多、車(chē)型小、接送范圍寬、問(wèn)題多,一些幼兒園為爭(zhēng)奪生源和減少成本,超速超員屢教不改,這是幼兒園安全工作中最薄弱的地方和最容易出事的環(huán)節(jié),是懸在我們頭上的一把雙忍劍。加強(qiáng)校車(chē)管理工作,幼兒園園長(zhǎng)責(zé)任重大。在規(guī)范校車(chē)管理上,各幼兒園要選用具有合格資質(zhì)的客車(chē)作為校車(chē),不得租用個(gè)人車(chē)輛作為校車(chē),也不得使用三輪汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)以及改裝車(chē)、拼裝車(chē)、達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車(chē)等車(chē)型作為校車(chē)。對(duì)超過(guò)使用年限、年檢不合格或保險(xiǎn)購(gòu)置不全的校車(chē),必須停運(yùn)整頓。要聘用合格的駕駛員(駕駛員持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型的駕駛證,具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷,近3年未發(fā)生過(guò)負(fù)有責(zé)任的交通事故,近3年無(wú)交通違法記滿(mǎn)12分記錄的,年齡不超過(guò)55周歲,身體健康,無(wú)不良嗜好和危及行車(chē)安全的病史),同駕駛員簽訂安全行車(chē)責(zé)任書(shū),增強(qiáng)駕駛員的交通安全意識(shí),明確安全責(zé)任,嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛和超速超員。各幼兒園要建立校車(chē)管理制度,要求駕駛員規(guī)范操作、安全駕駛、文明行車(chē),并定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng),時(shí)刻保證校車(chē)車(chē)況良好。要建立教師跟車(chē)接送制度,每輛校車(chē)都要確定跟車(chē)人員,以維護(hù)正常的上下車(chē)秩序。要制定學(xué)生接送方案,確定好行車(chē)的路線(xiàn)和站點(diǎn),安排好接送的時(shí)間和趟次,不得隨意更改行車(chē)路線(xiàn),不得隨意?,不得到有危險(xiǎn)的地方行駛。要建立校車(chē)管理臺(tái)帳,對(duì)每天的接送情況進(jìn)行詳細(xì)登記。要做好校車(chē)的備案工作,對(duì)校車(chē)實(shí)行戶(hù)籍化管理,做到一園一車(chē)一人一檔。校車(chē)及駕駛員一經(jīng)備案建檔,就要做到專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)接送,不得隨意變換車(chē)輛和駕駛員,對(duì)隨意變換車(chē)輛和駕駛員接送幼兒的行為將視具體情況給予處罰。要認(rèn)真落實(shí)校車(chē)管理“六捆一”責(zé)任制,每一輛校車(chē)明確了一名幼兒園負(fù)責(zé)人、一名安全駕駛員、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、一名交警或安監(jiān)員、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同管理。各幼兒園園長(zhǎng)要服從當(dāng)?shù)卣、中心完小及相關(guān)部門(mén)的管理,積極配合校車(chē)管理工作,承擔(dān)起自主管理責(zé)任,必須確保校車(chē)在師生安全的情況下運(yùn)行,堅(jiān)決防止發(fā)生交通事故。按照屬地管理的原則,在當(dāng)?shù)卣恼_領(lǐng)導(dǎo)下,中心完小要承擔(dān)起日常監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)本地幼兒園校車(chē)的安全檢查,及時(shí)制止幼兒園校車(chē)的交通違法違規(guī)行為。

  二是衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃,必須時(shí)刻保持高度的警惕。民以食為天,食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問(wèn)題,就是成群成片的大問(wèn)題。一要強(qiáng)化食堂內(nèi)部管理。嚴(yán)把食品及原料的采購(gòu)關(guān),采購(gòu)食品及原料必須索證,糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)檢疫證的產(chǎn)品,從源頭上保證學(xué)校食品安全。對(duì)原材料特別是米、面、肉、油大宗物品及安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高的食品采購(gòu)必須有合理的價(jià)格定位,決不允許一味追求低價(jià)格,導(dǎo)致價(jià)低質(zhì)次,質(zhì)量安全得不到保障。要針對(duì)學(xué)生口感和生活習(xí)慣,在采購(gòu)環(huán)節(jié)加強(qiáng)原材料色、質(zhì)、味等把關(guān),堅(jiān)決把不合格和學(xué)生不喜歡的食物拒之門(mén)外。制作食品必須符合《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》規(guī)定的流程和要求,凡過(guò)期食品、變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷(xiāo)毀,不得售賣(mài)食用,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔,認(rèn)真落實(shí)餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。二要強(qiáng)化學(xué)校食堂的安全保衛(wèi)工作。要加強(qiáng)值班力量,非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場(chǎng)所,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。三要強(qiáng)化校園商店的食品安全管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)飲用水的管理,防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件。四要強(qiáng)化定期和不定期巡查制度。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、后勤管理干部等要有明確的責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查。要對(duì)學(xué)校食堂、校園商店、小賣(mài)部等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。五是加大對(duì)食品衛(wèi)生安全的投入。各學(xué)校、幼兒園要千方百計(jì)預(yù)算資金不斷改善食堂軟硬件,必須保證安全保障需要的設(shè)施設(shè)備,配齊“三防”、冷藏、消毒及保潔等設(shè)施和用具,保障必需工作人員的數(shù)量和素質(zhì),各學(xué)校、幼兒園食堂必須要有有效的衛(wèi)生許可證或餐飲經(jīng)營(yíng)許可證,食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗。

  三是消防安全。常言道“水火無(wú)情”,火災(zāi)事故危險(xiǎn)性極大,最易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校容易引起火災(zāi),必須下大力氣抓好防火安全工作。各學(xué)校要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線(xiàn)路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對(duì)存在的問(wèn)題和隱患要制定切實(shí)可行的整改方案,迅即著手進(jìn)行治理。目前,學(xué)生宿舍的管理問(wèn)題十分突出。學(xué)生宿舍是人群密集場(chǎng)所,也是最易發(fā)生安全問(wèn)題的場(chǎng)所。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍擁擠、臟亂、電線(xiàn)亂搭亂接現(xiàn)象特別嚴(yán)重,火災(zāi)隱患突出。各學(xué)校要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作,制訂專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃,落實(shí)整治責(zé)任,徹底排除安全隱患。

  四是校舍安全。學(xué)校每年都有新增危房,雖然我們做了大量工作,但危房是動(dòng)態(tài)的,學(xué)校危房仍是危及師生安全的'重大隱患。不管投多大資、花多少錢(qián),必須保證不出現(xiàn)校舍倒塌傷及師生。要切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠,特別是規(guī)模大的學(xué)校,平時(shí)正常疏散都很困難,如果遇上停電、著火、地震等特殊情況,怎樣保證學(xué)生安全、迅速撤離,這需要我們制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導(dǎo)學(xué)生。要認(rèn)真做好校舍安全檢查和危房修繕工作,杜絕校舍安全隱患。要建立定期校舍檢查制度,重點(diǎn)查隱患、查死角,對(duì)圍墻、廁所、走道扶梯及教學(xué)點(diǎn)的校舍要嚴(yán)加檢查,健全校舍安全臺(tái)帳,對(duì)查出的危房要立即封存、改造或拆除,校舍安全隱患未消除的一律不得使用。同時(shí)對(duì)學(xué)校在建工程,要強(qiáng)化隔離措施,加強(qiáng)施工安全監(jiān)督管理,確保師生人身安全。

  三、強(qiáng)化教育,深入宣傳,提升學(xué)校安全工作效果

  一些傷亡事故的發(fā)生,就是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有掌握必要的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。因此,安全教育是有效預(yù)防傷害事故的治本之策。

  一是大力加強(qiáng)法制安全教育。要切實(shí)提高對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育的實(shí)效性和針對(duì)性性。各學(xué)校要安排課時(shí),編制教材,落實(shí)教師,真正落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,教會(huì)學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和逃生自救技能,不斷增強(qiáng)師生自我安全保護(hù)的意識(shí)和防范能力。還要充分運(yùn)用班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、櫥窗宣傳欄等多種途徑,宣傳安全法律法規(guī)和安全常識(shí),有效預(yù)防校園暴力、傷害事故的發(fā)生。要定期組織師生進(jìn)行安全技能演練,正確使用滅火器材,掌握緊急疏散、逃生自救的方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故的要領(lǐng),不斷增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力。要在開(kāi)學(xué)初、寒暑假和重大節(jié)假日前專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

  二是大力加強(qiáng)心理健康教育。近年來(lái),由于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大或缺乏挫折教育,全國(guó)各地學(xué)生自殺事件也時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)要深入開(kāi)展珍惜生命和心理健康教育,逐步配備心理健康教師,開(kāi)設(shè)心理健康課程,播放心理健康教育片。對(duì)存在嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,給予更多的關(guān)注和熱心的幫助,以免不測(cè)事件的發(fā)生。要高度關(guān)注特殊生的心理健康教育。學(xué)困生、家困生、單親生、留守生、身殘生、網(wǎng)絡(luò)成癮生等有特殊情況的問(wèn)題學(xué)生,構(gòu)成了“特殊生”這個(gè)突出的群體。他們因?yàn)榛蚨嗷蛏俚娜狈ι鐣?huì)的呵護(hù)和家庭的教育與監(jiān)管,情感孤寂,最需要關(guān)注、關(guān)愛(ài)。同時(shí),未成年學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,隨著生理的發(fā)育、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展,以及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交流和自我意識(shí)等方面,可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。一旦出現(xiàn)心理問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正、解決,將對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生非常不良的影響,嚴(yán)重的會(huì)使他們出現(xiàn)行為障礙,或人格缺陷,甚至出現(xiàn)輕生。各中小學(xué)要逐步設(shè)置心理健康輔導(dǎo)室,指定教師擔(dān)任專(zhuān)兼職心理健康教師,根據(jù)學(xué)生心理、生理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。

  三是大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義教育和民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。

  四、預(yù)防為主,狠抓落實(shí),確保校園平安和諧

  一是要切實(shí)做好中小學(xué)安全事故預(yù)防工作。預(yù)防工作是做好中小學(xué)安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),盡可能做到“防患于未然”,避免更多的“亡羊補(bǔ)牢”。一要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育,定期組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力;二要落實(shí)好安全隱患排查整改制度,能整改的要立即整改,一時(shí)整改不了的,要納入整改規(guī)劃,分階段、分步驟進(jìn)行整改,及時(shí)有效地消除各種隱患;三要細(xì)化學(xué)校制度建設(shè)和日常管理,隨時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,防止學(xué)生間因小事發(fā)生口角引起斗毆,造成人員傷亡事故。四要針對(duì)當(dāng)前校園治安和刑事案件多發(fā)特點(diǎn),嚴(yán)把學(xué)!叭肟凇标P(guān),認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校驗(yàn)證登記報(bào)告制度等內(nèi)部管理工作制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,防止針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)。

  二是要營(yíng)造良好的工作氛圍。要堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,完善班主任、任課教師聯(lián)系家長(zhǎng)制度,準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人模式,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)及廣大中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的創(chuàng)造性,扎實(shí)、有序地推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境,不斷提高每一所學(xué)校、幼兒園的管理水平,把每一所學(xué)校都建成一個(gè)平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園。

  三是強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)。這些年來(lái),各級(jí)對(duì)安全工作十分重視,下發(fā)了多份文件,也召開(kāi)了很多會(huì)議,大家做了大量細(xì)致、卓有成效的工作。但是,也要看到很多問(wèn)題的發(fā)生還是責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題、工作落實(shí)不力的問(wèn)題。執(zhí)行力是落實(shí)工作的靈魂。我們要居安思危,不能抱有僥幸心理和亡羊補(bǔ)牢的思想。在工作上,要嚴(yán)格按照各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)要求,落實(shí)安全工作制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的落實(shí),不折不扣地完成工作任務(wù)。特別是要加強(qiáng)過(guò)程管理,認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。局保衛(wèi)股要加強(qiáng)安全工作的督查和指導(dǎo),堅(jiān)持定期檢查和抽查相結(jié)合;各股室要堅(jiān)持督辦聯(lián)系學(xué)校安全工作,到基層學(xué)校必查校園安全,逢會(huì)必講安全。只要大家按照要求去做,我相信一定會(huì)減少和杜絕校園安全事故的發(fā)生。

  四是實(shí)行責(zé)任追究制度。中小學(xué)幼兒園安全工作要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全安全事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)因教育管理和防范工作不到位,政治敏銳感不強(qiáng),政策執(zhí)行力不強(qiáng)而引發(fā)事故,造成青少年學(xué)生及幼兒重大安全事故的學(xué)校幼兒園,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)和督促學(xué)校把安全工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處?h教育局對(duì)各校開(kāi)展安全工作的情況進(jìn)行檢查,對(duì)有令不行、有禁不止的學(xué)校通報(bào)批評(píng),幼兒園停辦整改。

  同志們,質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線(xiàn),安全是教育發(fā)展的保障線(xiàn)。我們一定要居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆、防微杜漸,以對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)我縣學(xué)校安全工作的新局面,為我縣教育事業(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校安全會(huì)議講話(huà)稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,縣政府組織召開(kāi)全縣校園安全工作緊急會(huì),安排部署近期學(xué)校安全工作,這是結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全形勢(shì)需要召開(kāi)的一次重要會(huì)議,請(qǐng)各位校長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,抓好貫徹落實(shí),根據(jù)會(huì)議安排,我就近期學(xué)校安全工作講以下意見(jiàn):

  一、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,強(qiáng)化意識(shí),清醒認(rèn)識(shí)我縣學(xué)校安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我縣學(xué)校連續(xù)發(fā)生了幾起嚴(yán)重的校園安全事故,繼2月22日觀(guān)文鎮(zhèn)發(fā)生三名學(xué)生煤氣中毒死亡事故后,3月1日,古藺中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生在永樂(lè)鎮(zhèn)發(fā)生交通事故死亡,3月9日,石寶中學(xué)兩名學(xué)生因斗毆致初三年級(jí)一學(xué)生死亡。市縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視,梁偉華副市長(zhǎng)和劉國(guó)強(qiáng)市長(zhǎng)先后做出了重要批示。以上幾起安全事故的發(fā)生,充分暴露了我縣學(xué)校安全存在嚴(yán)重隱患,安全管理嚴(yán)重疏漏,學(xué)校安全工作面臨十分嚴(yán)峻的形勢(shì)。

  1、學(xué)校安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏敏銳力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師安全意識(shí)不強(qiáng)是當(dāng)前我縣學(xué)校安全工作的一個(gè)十分薄弱的環(huán)節(jié)。學(xué)校校長(zhǎng)、管理人員、教職工缺乏安全意識(shí),沒(méi)有真正把安全作為學(xué)校工作的頭等大事來(lái)抓,平時(shí)工作疏于防范,麻痹大意,遇到突發(fā)事件,手腳無(wú)措,貽誤時(shí)機(jī),安全工作沒(méi)有做到常態(tài)化、制度化、規(guī)范化管理。學(xué)校安全管理松懈,機(jī)制不健全,領(lǐng)導(dǎo)缺乏敏銳力、警惕性,安全工作沒(méi)有超前意識(shí),見(jiàn)子打子,亡羊補(bǔ)牢現(xiàn)象嚴(yán)重存在;教師沒(méi)有認(rèn)真履行安全教育、監(jiān)管職責(zé),跟著感覺(jué)走,做一天和尚撞一天鐘。

  2、安全教育不到位,排查不力。一是學(xué)校安全教育流于形式,紙上談兵,針對(duì)性不強(qiáng)。安全教育的形式僅限于苦口婆心的說(shuō)教, “不準(zhǔn)”、“嚴(yán)禁”成了安全教育的`所有內(nèi)容,“為什么”、“怎么辦”卻沒(méi)有進(jìn)行有效指導(dǎo),缺乏有效的學(xué)生心理教育和疏導(dǎo)。二是安全排查不力。由于意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)安全隱患排查不力,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作存在問(wèn)題;沒(méi)有認(rèn)真對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行徹底排查,或?qū)γ鲾[著的安全隱患熟視無(wú)睹、習(xí)以為常;對(duì)校外寄宿生寄宿環(huán)境、安全狀況心中無(wú)數(shù);學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備未及時(shí)維護(hù)更新;未及時(shí)排查、化解師生中的矛盾糾紛,導(dǎo)致矛盾激化而發(fā)生惡性的事件。

  3、安全措施不力,責(zé)任不落實(shí)。主要表現(xiàn)為:學(xué)校安全隱患未及時(shí)整治,無(wú)警示標(biāo)志;學(xué)校門(mén)衛(wèi)形同虛設(shè);安全管理制度不健全、不完善、不落實(shí);安全預(yù)案針對(duì)性、操作性差;校門(mén)前交通狀況混亂,交通安全隱患突出;學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,學(xué)校消防、防雷等設(shè)施不完善;校園周邊環(huán)境安全隱患嚴(yán)重;學(xué)生思想道德教育流于形式,針對(duì)性差;校園安全文化缺失;安全工作責(zé)任不明確、不落實(shí)。

  4、安全監(jiān)管不嚴(yán),責(zé)任追究不落實(shí)。普遍學(xué)校、教師安全監(jiān)管僅局限于課堂、校內(nèi),未及時(shí)對(duì)師生中存在的矛盾糾紛進(jìn)行排查、化解;未及時(shí)對(duì)學(xué)生中危險(xiǎn)物品進(jìn)行收繳;發(fā)生事故后未追究相關(guān)人員責(zé)任,過(guò)去,縣教育局對(duì)發(fā)生事故的學(xué)校和責(zé)任人員心慈手軟,未嚴(yán)格責(zé)任追究,放之于寬,失之于嚴(yán)。

  二、細(xì)化措施,強(qiáng)化監(jiān)管,確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。各學(xué)校必須堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化居安思危意識(shí),對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。安全工作是一所學(xué)校正常運(yùn)行的前提和保障,直接關(guān)系到學(xué)校的形象和發(fā)展,出一樁安全責(zé)任事故就可能損毀一所學(xué)校形象,影響一所學(xué)校發(fā)展。全縣中小學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的責(zé)任心、敏銳性和預(yù)見(jiàn)性。學(xué)校校長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,要熟悉安全法律法規(guī)和政策,掌握安全管理知識(shí)和安全防范常識(shí),對(duì)學(xué)校安全工作校長(zhǎng)要事必躬親,親自排查、親自指導(dǎo)、親自過(guò)問(wèn)、親自落實(shí);要關(guān)注安全形勢(shì)、關(guān)注安全問(wèn)題,要善于遷移類(lèi)比、舉一反三、超前謀劃。

  2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求認(rèn)真研究制定符合學(xué)校實(shí)際、操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng)的各項(xiàng)管理制度,必須制訂好安全教育制度、安全培訓(xùn)制度、安全隱患排查制度、安全事故應(yīng)急預(yù)案、門(mén)衛(wèi)制度、學(xué)校行政值日制度、食品安全管理制度、活動(dòng)安全管理制度、校車(chē)安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實(shí)。一是校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)、中層干部和有關(guān)工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對(duì)照條款逐條落實(shí),校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要每個(gè)月對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查落實(shí),校長(zhǎng)必須親自參加,并形成原始記錄備查。三要抓好應(yīng)急演練。要進(jìn)一步健全完善安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,并組織開(kāi)展好演練。應(yīng)急演練每學(xué)期不少于一次,要在演練中檢驗(yàn)預(yù)案的可行性,在演練中有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行自防自救自護(hù)教育,提升自防自救自護(hù)能力。

  3、扎實(shí)開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要嚴(yán)格按照省、市、縣學(xué)校安全工作有關(guān)要求,堅(jiān)持不懈地扎實(shí)開(kāi)展校園安全隱患排查工作。認(rèn)真排查整改學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、消防安全等方面存在的安全隱患,以及安全工作體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、安全紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),并及時(shí)進(jìn)行整改,堅(jiān)持做到整改內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、措施、時(shí)間進(jìn)度和責(zé)任人“五落實(shí)”,實(shí)行跟蹤督辦,做到安全隱患排查制度化、常態(tài)化。管制刀具和危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等)的排查和收繳要做到制度化、經(jīng);,并建立長(zhǎng)效機(jī)制,列入學(xué)生晨檢內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的監(jiān)管,嚴(yán)禁學(xué)生將危險(xiǎn)物品和管制刀具帶進(jìn)校園,確保校園內(nèi)不發(fā)生學(xué)生傷害事件;要定時(shí)清查學(xué)生寢室、書(shū)包、衣袋等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須收繳,并加強(qiáng)教育;校園內(nèi)任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危險(xiǎn)物品。

  4、切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生安全教育。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,要豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,堅(jiān)持做到教育的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化學(xué)生德育教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要通過(guò)多種形式的教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的管理和教育,班主任和科任教師要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作和人文關(guān)懷,防止后進(jìn)生輟學(xué)、有過(guò)錯(cuò)行為的學(xué)生再犯錯(cuò)誤;要教育學(xué)生與人為善和睦相處,不與社會(huì)上的不良青年交往;要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)。要加強(qiáng)安全法制教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,要在上好法制課的基礎(chǔ)上,結(jié)合校外法制副校長(zhǎng)開(kāi)展各種安全法制講座,努力提高師生的法制觀(guān)念和安全防范能力。各學(xué)校要針對(duì)校園安全事故的特點(diǎn),采取各種形式和渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和自防自救教育。同時(shí),要扎實(shí)開(kāi)展正校風(fēng)、嚴(yán)校紀(jì)活動(dòng),有效控制學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、打架、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管。各學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái),迅速采取綜合措施,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理。要完善制度,健全機(jī)制,明確責(zé)任,采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。一要加強(qiáng)“人防”。 要嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)安全管理工作制度,健全學(xué)校保衛(wèi)組織、實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度、配備必要的防護(hù)裝備,寄宿制學(xué)校要聘請(qǐng)專(zhuān)(兼)職保安擔(dān)任學(xué)校門(mén)衛(wèi),加強(qiáng)校門(mén)保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查,尤其要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校夜間值班和巡邏;嚴(yán)格外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防學(xué)生隨意外出和外來(lái)人員隨意進(jìn)入校區(qū);要加強(qiáng)課間管控力度,及時(shí)了解掌握學(xué)生課間動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置。二要加強(qiáng)“物防”。高度重視學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備安全,強(qiáng)化對(duì)校舍、樓梯、走道等設(shè)施設(shè)備的安全排查,C級(jí)危房要立即進(jìn)行維修加固,嚴(yán)禁使用D級(jí)危房,目前尚在使用D級(jí)危房的學(xué)校要立即撤出。要盡一切努力保證學(xué)校校園能有效封閉,實(shí)行封閉式管理,暫時(shí)沒(méi)有圍墻的學(xué)校、幼兒園,要進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)管;要健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,完善傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作預(yù)案。三要加強(qiáng)“技防”。要確保重點(diǎn)時(shí)段和重要部位的安全;要盡快落實(shí)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)和校門(mén)安檢技術(shù)防范設(shè)施;以走讀生為主的學(xué)校,可采用自動(dòng)識(shí)別學(xué)生平安短信服務(wù)系統(tǒng),幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子到校、離校的時(shí)間等信息。

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