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2016高三沖刺期末考主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
導(dǎo)語:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!下面是小編為是大家整理的,沖刺期末主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)關(guān)注文書幫!沖刺期末主題班會(huì)【篇一】
主持人串詞
A:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。 B:在不知不覺中我們?cè)杏禾欤墒熘奶,收獲著秋天。
A:三個(gè)月,我們?cè)黄鹱哌^,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。
B:三個(gè)月,我們?cè)黄鹌床,拼出了碩果累累。
A:三個(gè)月里,我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。
B:三個(gè)月里,我們也共同體驗(yàn)過失意的憂慮和失敗的痛苦。
A:今天在這二中美麗的校園里,在高三(3)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
B:在這里,我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。
A:在這里,我們要召開本學(xué)期的最后一次班會(huì)——為學(xué)習(xí)加油,期末動(dòng)員主題班會(huì)。 B:下面我宣布,高三(3)班“為學(xué)習(xí)加油,期末動(dòng)員”主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
A:同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,可也有的同學(xué)停止不前,還有的同學(xué)略有退步,甚至少部分同學(xué)退步很大。
B:一樣的試卷,一樣的`教師,一樣的上課,一樣的教室,為什么所取的成績(jī)卻參差不齊呢?
A:導(dǎo)致成績(jī)下降的原因很多——基礎(chǔ)知識(shí)底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取?B:失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會(huì)取得成功。今天,我們的班會(huì)就是要研究探討解決這個(gè)問題。
A:成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗(yàn)。下面就有請(qǐng)單科成績(jī)突出同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。
物理:王吉鵬、張殿偉、張日成
化學(xué):xx
生物:xx,xx
語文: xxx
數(shù)學(xué):xxx
英語:xx
A:“聽君一席話,勝讀十年書。”聽了這些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,棄其糟粕,取其精華,改進(jìn)自己的方法,共同向著美好的明天沖刺!
B:讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝!
A:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。只有全體進(jìn)步,人人優(yōu)秀才是我們所追求的。
B:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕應(yīng)是我們高三(3)班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力應(yīng)是我們高三(3)班的靈魂,有許多同學(xué)付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進(jìn)步。
A:他們分別是:
B:在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路,下面有請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。x,xx,xxx。
B:聽了學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)的發(fā)言,很多學(xué)生深有感觸,他們或許也有進(jìn)步,或許有了些許退步,下面請(qǐng)幾位同學(xué)做一下自我總結(jié)。xx,xx,xx
A:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
B:有今天這樣的成績(jī),并不是我們每個(gè)人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。 A:成績(jī)已屬于過去,失敗也將成為歷史。
B:我們展望未來。我們將滿懷信心。
A:當(dāng)然,在考場(chǎng)上,有信心是不夠的,我們還應(yīng)注意答題技巧。下面我們看一下大屏幕,看看考場(chǎng)答題的七大策略。
B:這學(xué)期,我們班級(jí)新加了5名復(fù)讀生,他們從高考中走來,又重回課堂。相信他們?cè)谧鞒鰪?fù)讀這一決定時(shí)以及重回課堂后的心會(huì)有一些感觸,下面請(qǐng)兩位復(fù)讀生給我們講講他們的心路歷程。xx.xx
A:下面有請(qǐng)老師們給我們講話,給我們以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)或提出諄諄教誨:
A:同學(xué)們,剛才班主任給予了我們很多指導(dǎo),語重心長(zhǎng)的話語,為我們指明了今后努力的方向。 B:溫暖如春的講話,將給我們今后的學(xué)習(xí)以鼓舞和動(dòng)力。
A: 行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期
末,迎接考試,去譜寫我們自己的輝煌。
B:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!
A:最后,!
B:下面我宣布高三(3)班“為學(xué)習(xí)加油,期末動(dòng)員”主題班會(huì)到此結(jié)束.
沖刺期末主題班會(huì)【篇二】
班會(huì)背景:
1、結(jié)合學(xué)校班會(huì)實(shí)驗(yàn)課題,嘗試改變普通班會(huì)課的模式,探索網(wǎng)絡(luò)e時(shí)代的班會(huì)課模
2、班級(jí)同學(xué)在水平考試后,學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松,需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾,以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律,沖刺期末考。
3、班級(jí)男生占大多人數(shù),有明顯的自負(fù)、不踏實(shí)的現(xiàn)象,希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團(tuán)結(jié),為班級(jí)作貢獻(xiàn)。
班會(huì)目的:
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn),教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
3、通過各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)一致,更熱愛班集體。
班會(huì)重點(diǎn):
1、表揚(yáng)班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
班會(huì)難點(diǎn):提高同學(xué)對(duì)目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識(shí),并反省自身的行為,以實(shí)際行動(dòng)完成短期小目標(biāo)。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、評(píng)選好班級(jí)各宿舍和走讀生的`7位優(yōu)秀代表,組員寫好頒獎(jiǎng)詞,并頒獎(jiǎng)(筆記本)。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》
4、課件制作(非主持人)和培訓(xùn)電教員(彩排一次)
班會(huì)過程:
1、主持人引出做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)觀看視頻《廣州城市精神》,學(xué)習(xí)五羊精神。
( 2)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,討論做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、表揚(yáng)各宿舍和走讀生的優(yōu)秀代表,并談感受
3、師生同樂:名言拼圖比賽。
4、明確我們的短期目標(biāo)和高考目標(biāo),張貼《我們的足跡》。
5、心動(dòng)不如行動(dòng):認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
6、全班合唱歌曲《紅日》。
7、班主任總結(jié)。
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