中學(xué)生弘揚長征精神教育主題班會方案

時間：2024-07-07 22:14:00 會議方案我要投稿

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　　導(dǎo)語：長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。下面是小編為大家整理的，安全教育主題班會。希望對大家有所幫,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫!

中學(xué)生弘揚長征精神教育主題班會方案

　　弘揚長征主題班會【篇一】

　　活動目的：

　　了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;通過學(xué)習(xí)革命先烈的動人事跡，發(fā)揚長征精神，勤奮學(xué)習(xí)、自強不息，爭當賢德少年，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠大理想。

　　活動過程：

　　一、引入

　　1.一九三一年，九一八”日本帝國主義侵占了我東北，在這個國家生死存亡的時期，田漢填詞，聶耳作曲的《義勇軍進行曲》唱響祖國大地，唱出中華兒女的心聲與渴望，讓我們一起來唱這首歌，回顧那段歷史。

　　2.(起立，唱歌)(第2張)

　　3.但是當時的國民黨蔣介石卻不想著抗日，反而不斷圍攻我根據(jù)地。(介紹五次反“圍剿”戰(zhàn)爭)(第3張)

　　4.第五次反“圍剿”失敗，中央紅軍為了保存實力，更為了北上抗日，離開根據(jù)地，開始了舉世無雙的'兩萬五千里長征(第4張)

　　二、長征

　　5.視頻長征概況(第5張)

　　6.介紹長征路線(第6張)

　　7.介紹一些比較著名的戰(zhàn)役(第7~23張)

　　8.長征結(jié)束(第24張)

　　三、回首長征路

　　9.回首長征路，毛澤東寫下了這首《七律長征》，請同學(xué)們先聽一遍，然后一起來朗誦一遍(第25張)

　　10.長征雖然結(jié)束了，但是長征路上也留下了很多可歌可泣的故事，同學(xué)們知道哪些長征的故事嗎?(第

　　26張)播放27張

　　11.同學(xué)們想一想，紅軍長征遇到哪些困難和問題(同學(xué)們小組討論交流)(第28張)

　　12.在長征中，體現(xiàn)出哪些精神(同學(xué)們小組討論交流)(第29張)

　　13.談?wù)勀闳绾蝹鞒虚L征精神，爭做當代的賢德少年?(第31張)

　　14.起立，朗讀(第32張)

　　四、老師總結(jié)

　　弘揚長征主題班會【篇二】

　　活動設(shè)計背景：

　　一、校園文化氛圍的引領(lǐng)：今年是紀念紅軍長征勝利70周年，各校結(jié)合九月份弘揚和培養(yǎng)民族精神月的主題，開展“揚長征精神，做紅軍傳人”主題班會活動，講述長征歷史故事，激發(fā)同學(xué)們對長征歷史的探究興趣，進行深刻的愛國主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。

　　二、班級實際問題分析：我班是個平行班，學(xué)生在行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有待提高。尤其在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生普遍缺乏拼搏精神。望通過教育、引導(dǎo)方式，使學(xué)生繼續(xù)弘揚長征精神，做紅軍傳人，培養(yǎng)受挫心理，增強自制能力和自覺意識，改掉懶惰、怕苦的壞習(xí)慣，持之以恒地認真學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀。

　　活動目標：

　　一、讓學(xué)生了解長征歷史。

　　二、教育、引導(dǎo)學(xué)生繼承并弘揚長征精神。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生堅強意志。

　　活動時間：

　　10月底11月初。

　　活動地點：

　　高二(3)班教室。

　　參加人員：

　　高二(3)班全體師生。

　　活動準備：

　　一、安排學(xué)生搜集工農(nóng)紅軍長征故事，認識中國革命歷程，體會紅軍革命英雄主義精神。