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小班的幼兒園國慶節(jié)班會活動方案范例
導語:我們應該從小培養(yǎng)小朋友的愛國情操,國慶節(jié)就是一個好機會,下面就來看看小編為大家準備的幼兒園的班會活動方案。歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注文書幫。
幼兒園國慶節(jié)班會活動方案【篇一】:
內容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設計思路:
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得,如5以內的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。
活動具體內容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:
家園互動
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的.國慶節(jié):
區(qū)域活動
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽:
大家來組隊
小組活動
根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規(guī)則等。
超級問答賽:
集體活動
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)班會活動方案【篇二】:
活動準備:
1、五星紅旗、天安
門圖片
2、彩色手工紙剪成
的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程:
一、經驗交流
1、教師提問:明天
要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),
幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、 、
天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅
旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩
旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖
國媽媽的'生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗
的方法。
3、幼兒操作,教師
指導。
4、將幼兒掛好的彩
旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗
與同伴共同分享的快樂。
篇二:幼兒園國慶節(jié)活動方案
小二
班“慶國慶”活動方案
——祖國媽媽生日
啦!
活動時間:2011年9月30日
活動目標:1、幼兒
初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享
活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準備:1、五星
紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成
的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程:
一、經驗交流
1、教師提問:明天
要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),
幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、
天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅
旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩
旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖
國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗
的方法。
3、幼兒操作,教師
指導。
4、將幼兒掛好的彩
旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗
與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
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