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歡迎詞

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

時(shí)間:2022-11-24 14:26:56 歡迎詞 我要投稿

【實(shí)用】家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用歡迎詞,撰寫一篇合乎規(guī)范的節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞是活動(dòng)籌備過(guò)程中一項(xiàng)不可忽視的細(xì)節(jié)工作。相信很多朋友都對(duì)寫歡迎詞感到非?鄲腊,下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4篇

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  大海航行靠舵手 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠大陽(yáng)

  尊敬的各位家長(zhǎng)

  你們是舵手 你們是大陽(yáng)

  我們的成長(zhǎng)需要你們的雨露陽(yáng)光

  雄鷹愛(ài)在藍(lán)天上翱翔 蜜蜂愛(ài)在花叢中奔忙

  親愛(ài)的爸爸媽媽

  請(qǐng)你們賜予 請(qǐng)你們賜予

  賜予我們飛翔的翅膀

  扶我們學(xué)走路 教我們學(xué)說(shuō)話

  唱著夜曲伴我入眠

  心中常把我牽掛

  感謝你們 親愛(ài)的爸爸媽媽

  慈母手中線 耐心縫補(bǔ)我的頑皮

  嚴(yán)父指點(diǎn)江山 精心矯正我的步履

  我們已長(zhǎng)大 我們懂感恩

  誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉

  讓我們起立 讓我們致敬

  歡迎我們最愛(ài)的爸爸媽媽

  挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念

  走好初一是我們現(xiàn)實(shí)的追求

  初一 我們將讓青春無(wú)悔

  初一 我們將為父母增輝

  我們將珍惜初一

  用勤奮夯實(shí)我們宏偉的路基

  我們將奮斗初一

  用執(zhí)著高擎我們飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗

  我們將拼搏初一

  用汗水澆灌我們美麗的花季

  請(qǐng)爸爸媽媽放心 請(qǐng)老師放心

  我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神

  我們有蟾宮折桂的信念

  我們是朱河最棒的.學(xué)子

  我們是蘆陵最美麗的紅花

  請(qǐng)爸爸放心

  請(qǐng)媽媽放心

  我們會(huì)聽(tīng)您的話 聽(tīng)老師的話

  讓我們青春的枝頭

  開(kāi)出最美的花

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是這個(gè)班的班主任。

  首先,忠心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。

  下面我有幾個(gè)問(wèn)題、向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:

  (一)加強(qiáng)溝通。包括家長(zhǎng)和老師的溝通、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。

  (二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

  (三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測(cè)驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級(jí)的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問(wèn)題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。

  (四)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。激勵(lì)是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過(guò)此方法。首先激勵(lì)目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,父母的激勵(lì)目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵(lì)目標(biāo)逐步向孩子提出來(lái)。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個(gè)名次,但是你與他們的差距減小了,總的來(lái)說(shuō)你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵(lì)的氛圍,切忌不顧場(chǎng)合、信口開(kāi)河式的激勵(lì),那樣會(huì)使孩子感覺(jué)到你的激勵(lì)不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵(lì)目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個(gè)各方面都比較好的同齡人來(lái)做榜樣,讓孩子不斷地向這個(gè)榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會(huì)有更好的激勵(lì)效果。

  (五)尊重學(xué)生,尊重個(gè)性?茖W(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好?墒,多少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇](méi)考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽(tīng)得太多了,每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂。說(shuō)這種話的家長(zhǎng)其實(shí)從沒(méi)有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。如果我們家長(zhǎng)想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。

  (六)理解傾聽(tīng)孩子的心聲,F(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有鄰居家的孩子好,我就對(duì)他說(shuō):隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說(shuō):她有什么好?我聽(tīng)了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說(shuō):是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的.閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長(zhǎng)足跡,這對(duì)孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩(shī)與孩子共勉:把一個(gè)信念種下去,就會(huì)產(chǎn)生信念,把一個(gè)收獲種下去,就會(huì)產(chǎn)生行為;把一個(gè)行為種下去,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會(huì)產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩(shī)告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!

  (七)平等對(duì)待孩子,尊重孩子的思想。在一個(gè)家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見(jiàn),包括家庭中需要購(gòu)買的物品,甚至日常生活的東西,有時(shí)也讓孩子一起去購(gòu)物,不亦樂(lè)乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國(guó)隊(duì)為什么沒(méi)有出線?讓孩子充分的想,盡情的說(shuō),最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個(gè)外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識(shí)底蘊(yùn)是個(gè)魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時(shí)也反映了一個(gè)人的品位高低,營(yíng)造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展

  (八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí),我也要求各位家長(zhǎng)尊敬老師,在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),望子成龍心太切,孩子一次成績(jī)不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長(zhǎng)一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來(lái)看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位嘉賓:

  下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工對(duì)大家前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)期關(guān)心與支持!

  學(xué)校自進(jìn)入新的歷史時(shí)期以來(lái),始終如一的走著自己的路:實(shí)行以個(gè)性作文┼希望數(shù)學(xué)┼空中英語(yǔ)整體推進(jìn)的特色教學(xué)模式、開(kāi)齊開(kāi)足課程、專職教師任教、經(jīng)常舉辦各種活動(dòng),以豐富學(xué)生的.生活、注重禮儀教育、狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  學(xué)校擁有過(guò)硬的師資隊(duì)伍,他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子。特別是對(duì)留守學(xué)生,更是傾注一片愛(ài)心,學(xué)校把安全教育、防控春季傳染病教育放在高于一切的位置,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  學(xué)校注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,更注重學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引導(dǎo),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  各位家長(zhǎng),學(xué)校的辦學(xué)成功,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持,學(xué)生的成才需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合。希望本次家長(zhǎng)會(huì)能讓您更多的了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況,幫助學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一段學(xué)習(xí)時(shí)光,并以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。

  最后,再一次讓我代表全校教職工,對(duì)大家的光臨,表示熱烈的歡迎!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 篇4

 。◣煟┿逶≈娜盏年(yáng)光,享受著清爽的涼風(fēng),您來(lái)到了一小,在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表市一小六二班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

 。R)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。

 。校┰谖覀兟L(zhǎng)的人生之旅中,是您給予我們關(guān)懷和啟迪。

 。ㄅ┰谖覀兦鄣娜松弥校悄n予我們力量和信心。

 。R)在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房。

 。R)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!

 。校](méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息

 。ㄅ](méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

 。ㄅ┤缃裼质且粋(gè)秋冬春夏,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了小學(xué)六年級(jí),轉(zhuǎn)眼間我們即將步入中學(xué)大門。(男)最后二十天,畢業(yè)前夕的關(guān)鍵時(shí)刻,我們努力拼搏,奮力沖刺!

  (女)你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾,你們(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼<胶蛪?mèng)想。

 。校┱Z(yǔ)數(shù)英的大復(fù)習(xí)是苦的也是累的。

  (女)二十天的的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。

 。R)但請(qǐng)你們相信:是涌浪,我們就不會(huì)畏懼山澗的狹窄。是雛鷹,我們就不會(huì)害怕無(wú)垠的天空。是海燕,我們就不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪。是勁草,我們就不會(huì)膽怯狂風(fēng)暴雨。您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

 。校┱(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一小這片沃土上,留下我們優(yōu)異的.成績(jī)!放飛我們少年的夢(mèng)想!

 。ㄅ┱(qǐng)相信:我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏!

 。R)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明,我們是你們最好的兒女!

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

  謝謝!

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