大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告
我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告1
一、頂崗實習(xí)的目的
頂崗實習(xí)是學(xué)生在完成全部專業(yè)理論課程后,為加深對專業(yè)理論知識的理解,運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基本理論,去分析、解決實際問題而設(shè)置的實踐鍛煉環(huán)節(jié)。通過頂崗實習(xí),可以使學(xué)生了解社會,接觸實際,增強學(xué)生對專業(yè)背景和生產(chǎn)實際的了解,獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實踐和專業(yè)崗位技能,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下良好的基礎(chǔ)。通過頂崗實習(xí),可增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,強化職業(yè)意識,樹立勞動觀念,增強事業(yè)心、責(zé)任感。
二、頂崗實習(xí)的內(nèi)容
1、了解企業(yè)的發(fā)展史、現(xiàn)狀及管理中存在的問題并分析其原因;
2、了解企業(yè)的管理制度以及組織結(jié)構(gòu)設(shè)置以及各職能部門的職責(zé);
3、了解企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化建設(shè)等情況;
4、了解企業(yè)的管理模式、經(jīng)營模式以及現(xiàn)代化管理理論、方法在企業(yè)中的具體運用;
5、了解企業(yè)會計核算的全過程,即從審核和填制原始憑證、記帳憑證、登記賬簿到編制會計報表的過程;
6、熟悉各種會計崗位的能力要求和具體職責(zé)要求;
7、在單位頂崗實習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)下,進行本單位的經(jīng)濟活動財務(wù)分析;了解電算會計的實際操作及會計崗位職責(zé)的履行情況。
8、熟悉主要財務(wù)計劃的編制程序;
9、了解國家統(tǒng)一會計制度、會計準(zhǔn)則在實習(xí)單位的實施情況;
10、了解會計電算化的實際操作及電算會計崗位職責(zé)的履行情況;
11、了解企業(yè)財務(wù)管理的要求和具體流程;
12、了解企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度的落實情況;
13、了解企業(yè)納稅申報的情況和具體辦理流程;
14、了解企業(yè)如何統(tǒng)計分析各種經(jīng)濟信息;
15、了解企業(yè)具體的統(tǒng)計工作崗位和職責(zé)要求;
16、根據(jù)企業(yè)需要,參加企業(yè)交辦的其他事務(wù)。
三、頂崗實習(xí)的基本要求
1、自覺接受實習(xí)企業(yè)的統(tǒng)一管理與指揮;
2、誠實守信,吃苦耐勞,品行端正;
3、虛心求教,禮貌待人;
4、注意觀察,廣泛收集資料,做好實習(xí)筆記;
5、閱看資料要征得實習(xí)企業(yè)同意,并及時歸還;
6、保守實習(xí)企業(yè)的商業(yè)秘密;
7、必須按時交回頂崗實習(xí)企業(yè)考核表、頂崗實習(xí)報告以及畢業(yè)設(shè)計。
四、頂崗實習(xí)的注意事項
1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī);嚴(yán)禁參加傳銷等非法活動;
2、嚴(yán)格遵守實習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;
3、安全第一,注意工作場所、日常生活的安全,嚴(yán)防各類人身安全、財產(chǎn)安全等事故發(fā)生;
4、學(xué)生到實習(xí)企業(yè)后,必須把聯(lián)系方式及時告知指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、家長,并保持與他們的聯(lián)系。
5、不做任何有損學(xué)院形象、聲譽的事情。
五、頂崗實習(xí)的方式
采取學(xué)校推薦與學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合的方式。對學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,要有實習(xí)單位接收實習(xí)的書面證明,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后方可進行。
確定實習(xí)單位后,一般情況下不能變更;如有特殊情況需要變更的,必須及時報告指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、家長,取得同意后方可,且要按實習(xí)單位的'規(guī)定辦理離開手續(xù)。
六、頂崗實習(xí)的時間
20xx至20xx年6月中旬。寒假放假時間可根據(jù)實習(xí)單位的要求及學(xué)生個人的情況進行調(diào)整。
七、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作
由系里指派專業(yè)教師作為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生了解企業(yè)狀況、搜集和查閱資料,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,采取各種形式檢查學(xué)生完成實踐任務(wù)的情況,及時解答學(xué)生遇到的疑難問題。指導(dǎo)教師要做好檢查、指導(dǎo)記錄,并督促學(xué)生完成實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計。指導(dǎo)老師在整個頂崗實習(xí)期間,每月必須對每個學(xué)生至少進行一次檢查、指導(dǎo),并做好紀(jì)錄。
20xx屆頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師安排:
八、頂崗實習(xí)的考核
頂崗實習(xí)考核依據(jù)分為實習(xí)成績、論文成績兩方面:
(一)實習(xí)成績
由指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)(平時檢查學(xué)生實習(xí)的情況和企業(yè)考核表、實習(xí)報告進行評定,實習(xí)表現(xiàn)和實習(xí)報告各占50%,按百分制給出成績。
(二)畢業(yè)設(shè)計成績
由指導(dǎo)老師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的完成情況及質(zhì)量進行評定,按百分制給出成績。
。ㄈ╉攳弻嵙(xí)成績
根據(jù)實習(xí)成績、論文成績,評定頂崗實習(xí)的成績,按頂崗實習(xí)成績=實習(xí)成績x0.6+畢業(yè)論文(設(shè)計)成績x0.4計分,最后評定為:優(yōu)(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五個等級。
由指導(dǎo)老師評出成績并經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核,交教務(wù)處、學(xué)生處,記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案。
九、實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計的基本要求
實習(xí)報告是學(xué)生整個實踐工作的全面匯報,是實習(xí)成績考核的主要依據(jù)之一。要求學(xué)生認(rèn)真全面、實事求是進行總結(jié),總結(jié)報告的字?jǐn)?shù)不少于2000字,內(nèi)容包括:
①詳述個人完成的主要工作和取得的成績,思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會;
、跈z查自己的實習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點;
③企業(yè)對人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距、努力方向;
、軐嵺`中發(fā)現(xiàn)企業(yè)、部門或崗位存在問題的改進建議等。
畢業(yè)設(shè)計是鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識,研究或全面系統(tǒng)綜述某一方面問題,反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的畢業(yè)生可參照指導(dǎo)老師給出的選題,這些選題僅作為會計與統(tǒng)計核算專業(yè)學(xué)生選題的參考,如同學(xué)們有更好的選題,可以采用自己的選題,但一定要與會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的理論和實踐相關(guān),不相關(guān)的選題,不予通過。學(xué)生在確定題目時,應(yīng)征求指導(dǎo)老師的意見。論文要求圍繞本專業(yè)理論及實踐進行撰寫,文字簡練,層次清楚,針對性強,有個人見解,字?jǐn)?shù)不少于3000字。
十、實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計等資料的上交時間
1、20xx年12月20日前提交畢業(yè)設(shè)計初稿(A4打印稿),并發(fā)送電子稿給指導(dǎo)老師;
2、20xx年5月10日前提交:
。1)頂崗實習(xí)企業(yè)考核表(原件);
(2)實習(xí)報告(A4手寫稿或打印稿);
。3)畢業(yè)設(shè)計定稿(A4打印稿),并將電子文檔發(fā)回給指導(dǎo)老師。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告2
實習(xí)的日子每天都很難熬,在這間公司中,我再次體會到了高中那種不前進就會被拋下的感覺。身邊的同期們也在默默的努力,在這場實習(xí)中,既是一場學(xué)習(xí),也是一場較量。
轉(zhuǎn)眼三個月過去,這場激烈的學(xué)習(xí),也終于暫時落下了帷幕。盡管工作并沒有改變,但是我通過這是哪個月的努力,已經(jīng)適應(yīng)了這份工作,適應(yīng)了在財務(wù)部的生活。盡管實習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。但是我會好好的反省在這里收獲的經(jīng)驗,在今后的正式工作中,我一定會更加嚴(yán)格的要求自己。以下是我總結(jié)的實習(xí)報告:
一、工作情況
xx月xx日,我來到了xxxx公司,在前臺同事的引導(dǎo)下,我認(rèn)識了很多同期實習(xí)生以及我們的領(lǐng)導(dǎo)——xxxxxx。在之后的實習(xí)生活中,我們開始了同樣的培訓(xùn)、同樣的練習(xí)。在這個階段,我們的差異性已經(jīng)表現(xiàn)出來了,有的實習(xí)生在效率上很高,有的在準(zhǔn)確度上很高。但是,這都不是公司所要求的!在工作上,不像學(xué)習(xí)一樣有這么多時間或者有這么多原諒的機會。我們必須做的又準(zhǔn)確又有效率!
在努力的一番后,有幾位實習(xí)生已經(jīng)被考核給刷了下去,但是幸運的'是我成功的通過了重重的考驗,成為了一名正式的實習(xí)員工。
在之后的工作中,我們跟著,領(lǐng)導(dǎo)不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,查漏補缺,并在熟悉了基礎(chǔ)的核對等工作后,開始做一些簡單的工作。再到后面,我們也慢慢的有了不少的提升,領(lǐng)導(dǎo)給我們分配的工作也越來越難,但是隨著我們的成長,這些工作也不再是問題。
二、實習(xí)體會
在這次的實習(xí)中,我體會到了工作的不容易,尤其是作為財務(wù)的工作,我們沒喲那么多嘗試的機會,必須準(zhǔn)確,而且也只能準(zhǔn)確,要是犯下了錯誤,就會影響到之后所有的步驟。為此,在此的工作中,鍛煉出了我謹(jǐn)慎的工作態(tài)度以及對工作的責(zé)任心。
此外,我還通過在生活中和同事們的接觸,學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗,和事情,無論是在工作、生活還是為人處世方面,都有了不小的進步。
三、結(jié)束語
實習(xí)盡管已經(jīng)結(jié)束,但是我們的旅途卻還沒有停止。在今后的工作中,我也要繼續(xù)努力,更好的完成自己的任務(wù),成為一名出優(yōu)秀的財務(wù)人員,為公司帶來更多的貢獻。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告3
x年xx月xx日到x月x日我在x有限公司進行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實習(xí),F(xiàn)作如下實習(xí)總結(jié):
一、實習(xí)單位概況
x有限公司,是由xx集團和xx國際港務(wù)集團共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為xx年成立的xx集裝箱公司,管理和經(jīng)營xx港區(qū)共x個集裝箱泊位。
二、實習(xí)崗位的簡介
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有x個人,財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)x多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。
我們x個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”
剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
。1)原始憑證的核簽。
。2)記賬憑證的編制。
(3)會計簿記的登記。
(4)會計報告的編制、分析與解釋。
。5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理。
。6)內(nèi)部的審核。
(7)會計檔案的'整理保管。
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,x有限公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
四、實習(xí)收獲與體會
為期x個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
在x個多月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。
但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每x帳頁要結(jié)x次,每個月也要結(jié)x次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查x次才行。
一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短兩個月的實習(xí)期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告4
一、實驗?zāi)康?/strong>
本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導(dǎo)下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、實驗內(nèi)容
本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:
(1)了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織;
(2)模擬實習(xí)操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務(wù)報表的編制等會計核算模擬操作以及財務(wù)報表的分析;
(3)撰寫實驗報告
。4)裝訂驗收
三、實驗收獲和體會
每一次上課之前,我們會根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當(dāng)中,并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題,我們會私下詢問老師。
雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都遇到了不少問題會計手工模擬實驗報告一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,會計工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認(rèn)真的聽講,以免因為走神而導(dǎo)致沒有聽到。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以后再改用黑筆填寫。
結(jié)帳是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進行對比,以防出現(xiàn)錯誤。
會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、科目匯總表。
以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關(guān)的實際操作,剛開始的`時候十分擔(dān)心自己的會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:
。1)之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;
。2)以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯;
。3)個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導(dǎo)致錯誤。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準(zhǔn)。
此次的手工模擬實驗雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
本學(xué)期的會計手工模擬實驗已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據(jù)我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋。可以提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告5
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)報、參加決策、采取監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算伎倆,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要伎倆,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本辦法和構(gòu)造體系,我都根本控制了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用,那我想我一定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)控制了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一規(guī)范〞下,認(rèn)為惟獨把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才干真正控制這門學(xué)問。這個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開場是那樣的勞碌和疲乏,甚至是不知所措,因為我們的.自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依賴教師的引導(dǎo)和幫忙,如今的我們可以稱得上是一個根本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想容易的從幾個方面來談!
一、實訓(xùn)根本內(nèi)容
《財務(wù)會計綜合實訓(xùn)》是以北京曉曉化裝品有限公司12月份經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例的會計處理實訓(xùn),詳細(xì)包括了12月份的賬務(wù)處理以及月底結(jié)賬和年底的賬務(wù)處理等內(nèi)容。
二、根本過程
1、審核原始憑證。詳細(xì)包括
a、審核原始憑證的真切性;
b、審核原始憑證的全法性;
c、原始憑證的合法性;
d、審核原始憑證的完好性;
e、審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的準(zhǔn)時性。
2、編制記帳憑證。根本要求有:
a、記帳憑證各項內(nèi)容必需完好;
b、記帳憑證應(yīng)該間斷編號;
c、記帳憑證的書寫應(yīng)清晰、標(biāo)準(zhǔn);
d、記帳憑證可以按照每一張原始憑證填制;
e、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必需附有原始憑證;
f、填制記帳憑證時假設(shè)發(fā)生錯誤,應(yīng)當(dāng)重新填制;
g、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)該自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中詳細(xì)包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T〞形帳匯總。這是為登帳所做的預(yù)備,它能反饋這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形帳的匯總,各科目的借貸金額終于是借方等于貸方,假如不平必需先前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
三、留意事項
1、錯帳更正辦法:
在記帳過程中,可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正辦法,普通有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的。
四、心得體會
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里收拾記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到高傲,也是我們的專心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,終于能夠很好的控制書本上的學(xué)問并且靈便運用,不僅僅惟獨自己的功績,還應(yīng)當(dāng)謝謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的教師,謝謝教師對我們每一位學(xué)生的熱心幫忙!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
實習(xí)是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。而畢業(yè)實習(xí)又是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),目的是讓我們對自我的專業(yè)有深刻的了解,同時也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。
二、實習(xí)單位與崗位
xx公司,經(jīng)營范圍:保溫節(jié)能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關(guān)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù);保溫節(jié)能配套產(chǎn)品、建材、機械設(shè)備、電子產(chǎn)品的銷售、服務(wù)。
我的實習(xí)崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,xx姐和xx姐;一個出納,兩個會計員。因為我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實習(xí)。負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的是我們部門的xx姐。所以進入實習(xí)崗位,我主要是學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)知識,運用所學(xué)知識,幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)明白每個月所得的利潤和虧損。
三、實習(xí)資料及過程
此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司的老會計師xx姐,xx姐根據(jù)我一個月的實習(xí)時間,給我制定了一套實習(xí)計劃,讓我一步步的學(xué)習(xí)正規(guī)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。并且xx姐還囑咐我在實習(xí)期間要遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
首先,xx姐讓我學(xué)習(xí)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候xx姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏。之后,xx姐又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在xx經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是透過幾天的練習(xí)后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,張經(jīng)理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,有了這些基本熟悉并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。
然后,讓我根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)帳頁明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)賬。該公司使用的是會計電算化,但是張姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時候也實訓(xùn)過,但是當(dāng)張姐讓我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟在學(xué)校也是簡單的操作了一下,這次要我實戰(zhàn)。最后在張姐的幫忙下,我做好了,還結(jié)算出余額與本月累計?吹轿疑鲜诌@么快,xx姐還特地表揚我呢。
之后,xx姐讓我根據(jù)記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機算機會自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。再根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。十分的方便,不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,使用計算機就能夠了,還節(jié)省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業(yè),所以我也沒怎樣學(xué)會。想想真是一大損失啊。
最后,由于我只是簡單地實習(xí)一段時間,xx姐也就沒有讓我再學(xué)更深層的東西,但到之后xx姐也跟我說了很多東西,我也學(xué)到了很多,讓我印象最深的是,她說作為一名會計人員,業(yè)務(wù)水平、知識積累以及工作潛力都不是最重要的,最重要的是要有高尚的職業(yè)道德,因為財務(wù)會計工作是一種特殊的工作,它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的'威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。我聽過之后十分感動和敬佩,張姐之所以在公司德高望重,靠的就是這種崇高的職業(yè)道德素質(zhì)。
四、實習(xí)總結(jié)和心得
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間只有一個月?晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的東西。像如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,在實習(xí)時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。經(jīng)過半年會計實習(xí),我對會計有了更深的認(rèn)識和見解:
1、做會計要有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)
因為會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
2、做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。
3、做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應(yīng)對自我的工作,才能不斷的進步并使自我所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自我的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應(yīng)對自我的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
4、做會計要學(xué)會不做虛假的賬目。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做虛假的賬目必須是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而應(yīng)對這種狀況如果會計員堅持原則不做虛假的賬目,那么他應(yīng)對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做虛假的賬目則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做虛假的賬目,你給我找一個不讓我們做虛假的賬目的企業(yè),F(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著超多的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員,就就應(yīng)堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家的經(jīng)濟發(fā)展奉獻自我的一點力量。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告7
一、實習(xí)目的
本科生畢業(yè)實習(xí),對于每一個即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說,都是必須經(jīng)歷的一項重要的實踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學(xué)有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。
1、規(guī)劃個人發(fā)展前景
畢業(yè)實習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習(xí),無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個人興趣的工作,因此,畢業(yè)實習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實習(xí)工作的選擇,就需要優(yōu)先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實習(xí)時必然會優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能。總的來說,畢業(yè)實習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。
2、理論知識實踐化
在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會計、財政的經(jīng)濟基礎(chǔ)知識,也在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過實習(xí),才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)營運作方法。
二、實習(xí)內(nèi)容
20xx年xx月xx日起,我開始了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)工作。出于兩方面的考慮,我選擇了xx會計師事務(wù)所。
一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財政學(xué),在課程中涉及到了會計及稅法、財務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),故一定程度上可以勝任會計相關(guān)工作;
另一方面,會計師事務(wù)所是一個繁忙而又充實的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。
作為一個實習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了xx有限責(zé)任開發(fā)公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進行終審、評估并出具審計報告。
這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業(yè)的學(xué)生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當(dāng)我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習(xí)的`目的之一就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。
該公司提供的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)提供的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設(shè)定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會清晰的顯示出來,之后對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問題。
在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學(xué)識,才能彌補這種不足。
三、實習(xí)總結(jié)
歷經(jīng)一個月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習(xí)的意義所在為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。
1、學(xué)會善于求教
理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習(xí)生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時間認(rèn)真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認(rèn)真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
2、學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽。因此,實習(xí)工作不僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。
3、學(xué)會為人處世
都說大學(xué)校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我認(rèn)識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。
任何企業(yè),需要的都是一個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告8
這一次的學(xué)校實習(xí)是我第一次地正式接觸工作,所以我對待這一份實習(xí)工作,都是小心翼翼地,所以在工組中,適中充滿著好奇心和進取心。想要在自己的第一份工作里面,做到一個優(yōu)秀的開頭。這一次實習(xí),我嚴(yán)格按照公司的要求做事,盡心盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),還十分努力地向各位學(xué)習(xí)。因此,在實習(xí)里面,收獲頗豐。
一、實習(xí)目的
我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)知識,都是偏向理論方面,很少有進行實際上的操作,所以對于工作有很多的不了解。而通過實習(xí),可以幫助我們增加對專業(yè)的認(rèn)識,進一步地鞏固我們的學(xué)習(xí)。在一個就是實習(xí)是正式地接觸工作,我們在很多方面不如老員工,所以就會給我們增加一個隱形的壓力,讓我們更加努力地學(xué)習(xí)。
我們財務(wù)的工作,都是與各種各樣的數(shù)字打交道,有種說法是算賬的時候,及時小數(shù)點后面幾位數(shù)對不上都是需要推倒重來的,所以我們的工作一點都不能馬虎。
因此,我們財務(wù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生進行實習(xí)就更加有必要!
二、實習(xí)單位和時間
單位:xx公司財務(wù)部
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實習(xí)的具體工作
身為公司的提名財務(wù)實習(xí)生,以下是我在實習(xí)期做的工作:
1、公司財務(wù)決策參謀
我們財務(wù)部的工作,有很大一部分就是是進行公司資金各方面的安排考量,包括公司的采購、后勤采購、產(chǎn)品研發(fā)投入等等,我們需要對這些進行細(xì)致的調(diào)查采訪,之后做好結(jié)算,給公司領(lǐng)導(dǎo)提供參考,進行這一筆投資會給公司帶來多大的利益,這筆投資究竟值不值得,應(yīng)不應(yīng)該參與這筆投資等等。我們的工作就是通過各種渠道,幫助領(lǐng)導(dǎo)進行財務(wù)方案的選擇。
2、財務(wù)納稅
每一個月、每一個季度,我們財務(wù)部都有對公司的經(jīng)營情況做好核算工作,及時按照國家的規(guī)定,做好公司的報稅工作。這絲毫不能馬虎的,萬一出現(xiàn)了差錯,就會導(dǎo)致公司有逃稅、漏稅等行為,會受到相關(guān)部門的處罰的.。
3、財務(wù)報表
我在實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和安排下,參與到了公司這幾個月和這一個季度的公司財務(wù)情況的核算,認(rèn)真細(xì)致地根據(jù)公司的各種投資與支出,做好報表,讓領(lǐng)導(dǎo)知道這一段時間公司的經(jīng)營狀況。
四、總結(jié)
我們在學(xué)校里面進行模擬實操的時候,及時老師都是一再聲明是關(guān)系著我們的平時成績的,但我們的心理還是會抱著一種,做錯了,也不會有什么太大的影響,所以我們見習(xí)的時候,總會保有一點僥幸心理。這樣對自己的工作并沒有特別大的幫助。而出來實習(xí)就不一樣了,我們是正是走上崗位,是要對自己公司的財產(chǎn)負(fù)責(zé),為公司那么多員工負(fù)責(zé)。一旦在哪一塊出現(xiàn)了問題,那就是會造成公司財產(chǎn)損失的,甚至還會讓公司遭到相關(guān)部門的懲罰的,這是我們承擔(dān)不起的。所以在實習(xí)里面,我都是打著十二分的注意,對待每一份工作,無論大小。我還向財務(wù)部的各位前輩學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,這段時間的工作壓力讓我在短時間學(xué)到了許多的財務(wù)上面的知識。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告9
摘要:實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了會計事務(wù)所的審計業(yè)務(wù)活動,對于報告的撰寫、工作底稿的編制等都系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞:審計業(yè)務(wù);審計底稿;審計報告
1實習(xí)單位簡介
天健會計師事務(wù)所成立于1983年12月,是由我國一批資深注冊會計師創(chuàng)辦的具有A+H股審計資格的全國性大型專業(yè)會計中介服務(wù)機構(gòu)。收入規(guī)模逾十億元,綜合實力位列內(nèi)資所全國前三。總部設(shè)在杭州,在北京、上海、重慶、深圳、湖南、湖北、廣東、山東、安徽、常州、廈門、云南、四川、新疆、陜西設(shè)有分所,并在香港、、美國、比利時、德國設(shè)有成員所或聯(lián)系所。20xx年,被組織部授予“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”;20xx年,被浙江省認(rèn)定為“浙江省服務(wù)業(yè)重點企業(yè)”;20xx年,天健被浙江省工商行政管理局確認(rèn)為“浙江省商標(biāo)”;1995年、20xx年,兩度被中國列為公開表揚的事務(wù)所;20xx-20xx年,被浙江省金融辦評為“優(yōu)秀證券中介機構(gòu)”;20xx-20xx年,被杭州市評為“杭州市中介服務(wù)業(yè)示范企業(yè)(機構(gòu))”。
天健擁有30年的豐富執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和雄厚的專業(yè)服務(wù)能力。天健是中國會計準(zhǔn)則委員會、中國審計準(zhǔn)則委員會、中國股票發(fā)行審核委員會、上海證券交易所上市委員會、深圳證券交易所上市委員會成員單位,F(xiàn)有3800余名從業(yè)人員中,有博士、碩士學(xué)位和會計、審計、經(jīng)濟、工程技術(shù)等高級專業(yè)職稱的500余名,注冊會計師1400余名,注冊會計師行業(yè)領(lǐng)軍人才28名(占全國行業(yè)總數(shù)的8%),教授級高級會計師13名(占浙江省總數(shù)的20%),60余名從業(yè)人員擁有境外執(zhí)業(yè)會計師資格。
天健是中國注冊會計師行業(yè)黨委、中國審計準(zhǔn)則委員會、中國會計準(zhǔn)則委員會、中國股票發(fā)行審核委員會的成員單位。天健擁有30年的豐富執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和雄厚的專業(yè)服務(wù)能力。截至20xx年6月底,擁有包括省內(nèi)外A股、B股、H股上市公司、大型國有企業(yè)、外商投資企業(yè)等在內(nèi)的固定客戶3000多家,其中上市公司客戶262家,位居全國前茅。自20xx年下半年首次公開發(fā)行股票(IPO)重啟以來至20xx年6月底,由天健承辦的211家企業(yè)順利過會,其中IPO企業(yè)107家,位居全國第一;截至20xx年6月底,天健承辦的深圳中小企業(yè)板上市公司120家,位居全國第一。
2實習(xí)主要過程
此次實習(xí)的目的在于通過在天健會計師事務(wù)所的實習(xí),熟悉會計師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù),審計業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解事務(wù)所文化,熟悉事務(wù)所的業(yè)務(wù)流程,了解事務(wù)所的服務(wù)對象。
第二,學(xué)習(xí)審計工作的基本流程,即接受業(yè)務(wù)委托、計劃審計工作、實施風(fēng)險評估程序、實施控制測試和實質(zhì)性程序、完成審計工作和編制審計報告。
第三,參與審計工作。主要是完成部分審計底稿的撰寫、審計報告的編制。
第四,總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。
3實習(xí)主要內(nèi)容
進所第一周接到的任務(wù)是參與物產(chǎn)國貿(mào)清產(chǎn)核資報告的流轉(zhuǎn)。王老師給我一本已經(jīng)打印的清產(chǎn)核資專項審計報告讓我翻閱,讓我對清產(chǎn)核資報告有一個大致的了解,為接下來報告的修改打下一定的基礎(chǔ)。在接下來的幾天,我就開始了小報告的復(fù)核和修改。期間我也根據(jù)模板撰寫了單船公司的幾家小報告。在復(fù)核修改報告之初,找這些數(shù)據(jù)并不能做到得心應(yīng)手,有時候要找關(guān)聯(lián)方數(shù)據(jù)還繞了不少彎。而王老師給了我不少指點,一塊工作的實習(xí)小伙伴也非常熱心地提供幫助,使我取得了不小的進步,此后找起所需的數(shù)據(jù)來也輕松了不少。期間還我得到了校對excel附注的任務(wù),這對當(dāng)時的我來說也算不小的挑戰(zhàn)。所幸在老師和小伙伴的指點下完成得還算不錯。盡管國貿(mào)合并的模擬附注看起來稍微有些復(fù)雜,但我堅信挑戰(zhàn)越大,進步也越大。我一直覺得參與報告的流轉(zhuǎn)是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。因為在小報告的流轉(zhuǎn)復(fù)核過程中,可以接觸到各種審計資料,還可以學(xué)習(xí)如何在TB表、附注、工作底稿中尋找需要的數(shù)據(jù)。通過對TB表、excel附注以及工作底稿的接觸,可以很好的了解審計流程和程序,即便當(dāng)時沒出外勤,也能通過這些了解外勤審計人員的工作成果。此外還可以學(xué)習(xí)報告所需披露的內(nèi)容,熟悉了解會計政策、報表、報表重要注釋之間的聯(lián)系。盡管第一周很多一起進來的實習(xí)生都已經(jīng)有了自己第一個外勤項目,但我非常慶幸自己獲得了一個更好的學(xué)習(xí)機會。
第二周我來到了物產(chǎn)集團總部。這是我的第一個外勤項目,對于沒有外勤經(jīng)歷的我來說這又是一個難得的機會。第一天我積極主動配合項目組成員交待的工作,整理憑證資料,復(fù)印所需的文件。而外勤項目的第二天,我開始跑物產(chǎn)集團本級的銀行函證。由于杭州城內(nèi)堵車比較嚴(yán)重,我選擇了騎自行車的方式。一個早上跑完九家銀行,中午回來的時候同事們給予了表揚。但我遺憾自己沒有進行很好的路線規(guī)劃,如果在跑銀行之前進行了規(guī)劃,我應(yīng)該可以在同一個早上把剩下的兩家銀行一并跑完。凡事預(yù)則立,這是銀行函證得到的感悟。除去銀行函證之外,我也協(xié)助項目組同事完成了一部分的數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計工作。收獲之一是收獲了與客戶的溝通技巧。比如向企業(yè)人員索要房地產(chǎn)權(quán)證,對方覺得這些審計人員怎么什么東西都要,有些厭煩。但我保持微笑,耐心溝通,取得了對方的理解,并順利拿到了所需文件。再比如有幾家銀行一定需要和企業(yè)人員陪同進行函證,而集團本級的出納又很忙,并沒給出明確的時間進行函證。在友好的溝通后,終于順利得到財務(wù)部出納的配合,進行了相關(guān)的函證。審計工作過程中如果不能和客戶很好溝通是很難進行下去的,因此良好的溝通可以使審計工作變得相對順利。
第三周我又回到所里開始了小報告的復(fù)核修改。此外我也補充一些現(xiàn)場還沒有取得完整的資料,以及協(xié)助項目組同事完成一些后期工作,例如填寫excel附注的關(guān)聯(lián)方交易、關(guān)聯(lián)往來部分。而做得最多的還是相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,這也是很好的了解企業(yè)財務(wù)狀況從而了解審計工作進展的好機會。
第四周主要實習(xí)內(nèi)容是小報告的撰寫和流轉(zhuǎn),以及大合并報告初稿撰寫。由于有了之前清產(chǎn)核資報告流轉(zhuǎn)的經(jīng)歷,不管是寫小報告還是數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我覺得自己干起來都不是特別費勁。一些不懂的問題,哥哥姐姐們也非常熱心地給予了幫助。由于英語水平還算不錯,同事們也愿意把一些跟英文有關(guān)的工作交給我,很開心自己可以幫到他們。這一周挑戰(zhàn)的算是寫大合并報告。盡管之前貼了很多小報告,但真的要寫起大報告來說并不容易。十幾家子公司合并在一起的報告披露的事項就比單家小報告繁瑣得多了,但就像我一直認(rèn)為的那樣,挑戰(zhàn)越大,進步越大。遇到問題能解決的就自己想辦法解決,實在不能解決的就請教同事。我想這又是一次很好的鍛煉機會。
第五周我隨項目組前往上海偉星工廠進行外勤審計工作。主要工作內(nèi)容包括:
1、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)、管理費用、銷售費用、財務(wù)費用、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出底稿部分;
2、前往海關(guān)獲取進出口數(shù)據(jù);
3、前往銀行獲取貸款卡信息;
4、協(xié)助項目組同事完成部分?jǐn)?shù)據(jù)整理工作。使用企業(yè)的財務(wù)系統(tǒng)查找所需數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)的變動情況,將一些異常的情況挑出來進行分析,并取得所需的文件復(fù)印件納入底稿。盡管第一次寫底稿不是特別順利,但一次挫折可以避免更多的挫折。所以我也會在之后的項目中虛心學(xué)習(xí),不斷取得進步。
第六周我們飛到了天津,開始天津偉星工廠的外勤審計工作。在本次外勤中,主要參與了以下工作:
1、負(fù)責(zé)無形資產(chǎn)、其他非流動負(fù)債、股本、管理費用、銷售費用、財務(wù)費用、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出底稿部分;
2、協(xié)助項目組同事完成部分?jǐn)?shù)據(jù)整理工作。由于有了在上海進行底稿撰寫的經(jīng)歷,這周的底稿撰寫取得了不小的進步。但由于相關(guān)資料獲取更難,因此這一周需要克服的困難不再是撰寫底稿時的無所適從,而是與財務(wù)人員的交流。這也是審計工作的重要部分。
第七周我們又前往臨海與其他同事匯合。在這周和接下來的第八周,我們主要進行了數(shù)據(jù)的匯總,完成合并excel附注,同時向企業(yè)催收一些待補的資料,為之后大報告的撰寫做準(zhǔn)備。
4實習(xí)的主要收獲和感悟
審計不是一個一成不變的工作,它需要有扎實的專業(yè)知識儲備,不光是注冊會計師考試的六門專業(yè)基礎(chǔ)很重要,一些金融、房產(chǎn)、外貿(mào)方面的知識儲備對審計工作都可以有不小的幫助。當(dāng)然,審計、會計、稅法等這些專業(yè)基礎(chǔ)一定要掌握扎實,并且像稅法等需要與時俱進,學(xué)習(xí)了解最新的`稅法政策和會計政策。實務(wù)方面則需要向有經(jīng)驗的老師、同事虛心學(xué)習(xí)。只有掌握好所需的理論知識和實踐經(jīng)驗,才能把審計工作高效完成。
審計不可能靠一個人完成,需要團隊的努力。而這樣的工作培養(yǎng)的是團隊協(xié)作能力,大家都用繩子把腿綁一起,腳步不一致就會影響前進的速度。而作為一名實習(xí)生,這種感覺更加明顯。有時候動作慢了,就會影響項目的進度,這是非常不好的。因此保持高效,努力配合,才能把工作完成好。
實習(xí)過程中,我仍存在問題需要改進。印象中最深的是第一次寫工作底稿,因為覺得大家都很忙,我不愿去打擾他們,想通過研究往年底稿來自行完成。結(jié)果不懂的問題積到一起,就沒有能很快完成底稿的撰寫,有些地方還是得求助同事。思考是必須的,但有時候發(fā)問是更好的學(xué)習(xí)方式。如果覺得勤于發(fā)問會影響到別人,就應(yīng)該注意傾聽,同樣或是類似的問題爭取一次弄明白,不要問重復(fù)的問題。
此外,專業(yè)知識的薄弱也是我的不足之處。盡管我可以完成交給我的任務(wù),但我有時候并不能理解這樣做背后的意義,這并不利于對審計工作的進一步認(rèn)識。在老師和同事交給我一些任務(wù)時,我有時候不能立馬明白他們的意圖,這樣不僅浪費彼此的時間,還容易偏離工作方向,進而不能實現(xiàn)想要實現(xiàn)的目標(biāo)。因此,在接下來的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟知審計工作流程和方法,是一個值得我不斷為之努力的目標(biāo)。
盡管一個半月以來,休息的時間并不多,有時會有一些疲倦,但大部分時間我都非常享受這種繁忙而充實的生活。審計工作的確比很多工作都要來得辛苦,但在這里,我看到的是一群優(yōu)秀而勤奮的人,能跟這些人共事是幸運的,于我則是一種激勵。在這個部門里,大家都很忙碌,但這不意味著大家都沒有時間關(guān)懷彼此,同事之間的關(guān)系要比許多地方都來得純粹。而融洽的工作的氛圍讓我們工作變得更加有干勁。最后,在此再次感謝各位老師、各位同事、各位小伙伴對我的幫助和指導(dǎo)!
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告10
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計是一項重要的管理制度,是為企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)服務(wù)的。因此,可以認(rèn)為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我在實習(xí)企業(yè)開始了有目的的實習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)財務(wù)通則》,這是新的行業(yè)會計制度和過渡的財務(wù)制度,因為這些大學(xué)規(guī)定是我國會計制度改革過程中的重要舉措。
這次實習(xí),主要工作是查一些賬,所以作為主要實習(xí)科目的應(yīng)收應(yīng)付賬款會計,也涉及到一些其他的外資科目。在實習(xí)期間,我參加了月底的財務(wù)會計,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正確規(guī)范的會計程序,真正從課本走向了現(xiàn)實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現(xiàn)實生活,仔細(xì)了解了財務(wù)會計的整個過程和會計的每個環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察了一些會計人員的'整個審計和會計過程,掌握了一些會計事務(wù)的適用性和范圍。跟隨財務(wù)人員核實會計事實。真正了解和熟悉我國的公訴程序和法院的作用和職能,同時配合公司財務(wù)人員做好賬簿的調(diào)查記錄和日記賬記錄,做好賬簿的裝訂和歸檔工作。經(jīng)過一個半月的實踐,我對自己在學(xué)校所學(xué)的東西有了一個客觀的感性認(rèn)識,使我充分理解了理論與實踐的關(guān)系。我實習(xí)的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(公司業(yè)務(wù)),其他一般知識包括采購業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)公司業(yè)務(wù)(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))的會計部門主要分為記賬、審核、出納三個步驟。這里的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),第一步是查看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒一致,即通過大學(xué)印鑒檢查或手工檢查;然后看大寫和小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素是否變更,支票是否超過提示付款期限,支票是否透支,有無背書,背書人簽名是否一致。值得注意的是,文字中的金額到了元就是整體,到了分就不能記錄了。對于現(xiàn)金支票,會計核對后記賬,然后傳送給會計復(fù)核員。會計確認(rèn)無誤后,傳送給收銀員,收銀員在現(xiàn)金支付章上蓋章,收款人可以到收銀處領(lǐng)取現(xiàn)金(收銀員和收款人口頭核對后)。通過這次實習(xí),我對會計工作有了如下更深入的了解:
一、會計報告:
會計報告披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)在特定時期的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需求。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系報告的會計信息已經(jīng)不能滿足知識經(jīng)濟時代對信息的要求,
(1)現(xiàn)行會計報告形式單一,體現(xiàn)為表格數(shù)字化,文字說明內(nèi)容較少;
(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)以歷史價值為基礎(chǔ),但沒有充分反映當(dāng)前價值和未來價值;
(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ),反映歷史和現(xiàn)在的信息,但缺乏預(yù)測性、前瞻性和不確定性信息。此外,報告強調(diào)整體內(nèi)容,部分特殊內(nèi)容未充分披露;
(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果主要是內(nèi)部經(jīng)濟活動的影響,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響;
(5)現(xiàn)行會計報告是在會計分期的前提下提交的,定期報告,時效性差。
二、會計實務(wù)改革:
會計管理作為國民經(jīng)濟管理的重要組成部分,將在社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。隨著知識經(jīng)濟時代的到來和管理方式的轉(zhuǎn)變,會計工作的重點應(yīng)該從信息處理向知識和信息的分析、判斷和應(yīng)用轉(zhuǎn)變,會計實務(wù)改革勢在必行。
1、擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基本點不僅是滿足于過去的信息(計算機可以在很短的時間內(nèi)輕松完成這項任務(wù)),還以信息控制和未來預(yù)測為工作重點。除了傳統(tǒng)的企業(yè)會計之外,財務(wù)管理、商業(yè)計劃制定、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等都應(yīng)該成為重要的專業(yè)范圍。因此,會計從業(yè)人員應(yīng)不斷拓寬視野,拓展和轉(zhuǎn)變會計工作職能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代的應(yīng)有作用。
2、不斷更新會計知識體系。知識經(jīng)濟時代,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)將發(fā)生巨大變化;基于工作成果的彈性工作制將成為通用工時制;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將其知識產(chǎn)權(quán)投資于企業(yè);企業(yè)會把更多的精力放在新產(chǎn)品的研究上。此外,經(jīng)濟部門之間的聯(lián)系更加緊密,經(jīng)濟運行的觸角也延伸到經(jīng)濟部門之外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等。近年來出現(xiàn)的綠色會計和行為會計就是這一趨勢的線索。因此,會計從業(yè)人員要適應(yīng)社會變化,不斷增加和更新知識。
3、不斷普及和深化信息技術(shù)應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投資,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵過程都必須依靠完善的信息技術(shù)才能順利進行。隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)和內(nèi)部網(wǎng)已經(jīng)成為會計人員常用的工具,人工處理的方法已經(jīng)到了不可避免的時候。隨著信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的普及和深化,以及自身技術(shù)和知識的加速更新,必然會進一步增加對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
3、關(guān)于會計教育改革的思考:知識經(jīng)濟時代,“知識型、智能型”人才將是主體,人才的培養(yǎng)來自教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。能夠不斷產(chǎn)生和繁衍高素質(zhì)人才,為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育改革勢在必行。會計教育應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展的需要。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告11
一、實驗?zāi)康?/strong>
成本會計是一門實踐性很強的學(xué)科,不通過實際訓(xùn)練與模擬,很難提高學(xué)生的實際分析與解決問題的能力。因此,不僅需要學(xué)生掌握成本會計核算的理論與方法,更需要他們在實踐中學(xué)會針對特定的企業(yè)環(huán)境(如企業(yè)的生產(chǎn)特點、管理要求等)進行準(zhǔn)確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。
會計專業(yè)的學(xué)生實習(xí)難,一直是困擾教學(xué)的一大難題,是阻礙會計專業(yè)技能提高的瓶頸,傳統(tǒng)學(xué)生實習(xí)存在以下的局限性:
、儆捎跁嬞Y料具有商業(yè)機密性,一般企業(yè)不愿接受會計實習(xí)生,即使同意學(xué)生去實習(xí),也往往流于形式,實習(xí)內(nèi)容難以深入,達(dá)不到成本會計學(xué)習(xí)的預(yù)期目的;
、谟(xùn)練方法單一,成本會計核算方法眾多是《成本會計學(xué)》的一大特點,學(xué)生到企業(yè)中一次僅能實踐一種核算方法,不能達(dá)到全面的訓(xùn)練。
本實訓(xùn)課程只要是針對《成本會計學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓(xùn)練,具體包括品種法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制和分析,通過實際案例模擬各種類型企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,全面地聯(lián)系成本會計中各種核算方法,使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)掌握更多的成本會計專業(yè)知識,提高學(xué)生的實際動手能力,做到理論聯(lián)系實際,增強感性認(rèn)識,全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個流程。
二、實驗要求
。1)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)特點及管理要求,正確選擇成本核算方法,能客觀地描述企業(yè)的成本核算流程。
。2)實驗操作中,充分地理解現(xiàn)實成本的含義,嚴(yán)格遵循成本列支的范圍。
(3)文字或數(shù)字的書學(xué)要規(guī)范、清晰。發(fā)生錯賬必須使用正確的更正方法,不得刮、擦、挖、補。書學(xué)一律使用黑色或藍(lán)黑鋼筆,不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫。紅色墨水筆只有在規(guī)定情況下才可以使用。
。4)文字表述要清晰簡潔,數(shù)字計算必須準(zhǔn)確,每一次實訓(xùn)都要嚴(yán)格按照題目的'要求保留相應(yīng)的小數(shù)位數(shù)。
(5)實驗過程中,填寫所需的記賬憑證,可另外購置,也可以寫在本實訓(xùn)教程所附的“會計分錄簿”中。
。6)實訓(xùn)過程中,指導(dǎo)教師應(yīng)有計劃地采用口試(或筆試)的方法,對學(xué)生進行現(xiàn)場測試,以檢驗學(xué)生對實訓(xùn)資料的理解以及實驗的真實性。
(7)每一次實訓(xùn)后,將所用的憑證、賬簿按規(guī)范的方法裝訂,并附加實訓(xùn)總結(jié),上交保存。
三、心得體會
這學(xué)期我們專業(yè)開了成本會計實訓(xùn)這門課程,是繼上學(xué)期成本會計之后的又一門關(guān)于成本會計的課程。成本會計實訓(xùn)是一門操作性很強的課程,也讓我們學(xué)到了很多的東西,為以后的會計工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本計算的品種法、產(chǎn)品成本計算的分批法、產(chǎn)品成本計算的平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法、成本報表的編制和分析。在學(xué)習(xí)的過程中每一種方法都出現(xiàn)過很多的問題,這需要我們有足夠的耐心和細(xì)心去解決面臨的每一個問題,也讓我有了以下的一些領(lǐng)悟:
1、學(xué)習(xí)要有一定計劃和目標(biāo)
只有確定好自己的目標(biāo)并訂好計劃,才能更有效、更有質(zhì)量的完成自己訂好的目標(biāo)。而實施計劃的過程需要有恒心,按照自己的計劃一步一步的實行。在實施計劃的過程中,可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心,導(dǎo)致中途的放棄。一旦自己放棄了,學(xué)習(xí)進度也就慢了,后面就需要花費更多的時間來彌補,直接結(jié)果是得不償失。所以說“學(xué)習(xí)貴在堅持”。
2、學(xué)習(xí)要有足夠的耐心和細(xì)心。
在成本實訓(xùn)的計算過程中很容易出現(xiàn)多寫一個零或少寫一個零的情況導(dǎo)致后面的計算錯誤,也經(jīng)常出現(xiàn)一步算錯后面每一步都算錯的情況,導(dǎo)致全部重新計算的結(jié)果,特別是在平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法中,前面計算錯誤直接導(dǎo)致整張表的重算,還得一步一步地檢查出錯誤后才能進行修改,這是個非常痛苦的過程。所以說在計算的過程中需要有足夠的耐心和細(xì)心。保持足夠的耐心和細(xì)心可以減少很多不必要的麻煩,保證計算的質(zhì)量和效率。
3、學(xué)習(xí)需要有足夠的興趣。
興趣是學(xué)習(xí)的動機,也是學(xué)習(xí)動力的來源。當(dāng)你對一件事有濃厚興趣時,你就不會厭煩其過程的繁瑣和復(fù)雜。相反的,在做這件事時,你是快樂的,即使花費再多的時間也是值得的。成本計算的過程就是極其繁瑣和復(fù)雜的,在你計算出結(jié)果的那一刻又是非常開心和極具成就感的。所以說,在學(xué)習(xí)中,興趣是非常重要的,我們要學(xué)會培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。
通過成本實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,也為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ),更培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。以上的學(xué)習(xí)感悟不僅對成本會計實訓(xùn)有效,對其它知識的學(xué)習(xí)也是極具效果的。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告12
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
這個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓(xùn)基本內(nèi)容
《財務(wù)會計綜合實訓(xùn)》是以北京曉曉化妝品有限公司12月份經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例的會計處理實訓(xùn),具體包括了12月份的賬務(wù)處理以及月底結(jié)賬和年底的賬務(wù)處理等內(nèi)容。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括:
a、審核原始憑證的真實性;
b、審核原始憑證的全法性;
c、原始憑證的合法性;
d、審核原始憑證的完整性;
e、審核原始憑證的正確性;
f、審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證;疽笥校
a、記帳憑證各項內(nèi)容必須完整
b、記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號;
c、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范;
d、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制
e、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證
f、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制
g、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
三、注意事項
1、錯帳更正方法:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮腵工作中是相當(dāng)重要的。
四、心得體會
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!
不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告13
一、實習(xí)目的
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
公司采用的是xx財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致的了解了公司會計工作的全部過程,掌握了xx財務(wù)軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。
三、實習(xí)體會
1、會計電算化的定義及其特點:
會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。
2、會計電算化的意義:
由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的`操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果財務(wù)報告打印出來。
四、實習(xí)總結(jié)
通過本次實習(xí),我深刻體會到會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。
會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。
本次實習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。
xx說:成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步的進步。誠然,短暫而又充實的財務(wù)會計實習(xí)就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告14
一、實習(xí)的目的和要求
社會實踐是對會計專業(yè)學(xué)生進行認(rèn)識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調(diào)查,接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識服務(wù)于社會,要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生能夠更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會要求。
二、實踐狀況
這次寒假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,透過熟人的介紹,進入了該廠的財務(wù)部門實習(xí),財務(wù)部門只有幾個人,其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。
開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的潛力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按潛力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。透過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
該廠每一天每月都有結(jié)賬,每一天賬要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的.賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,
最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
透過一年多的會計知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習(xí)的時候,并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
三、總結(jié)及注意事項
1、期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟資料做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)務(wù)必有的科目之外,還就應(yīng)從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
2、填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的狀況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否貼合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不留意就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的資料,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就能夠登記總賬和明細(xì)賬了。
3、會計帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證透過審核后就能夠進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬必須要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟狀況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告15
大三第一學(xué)期起至xx月,進行了以xxx有限公司為模擬企業(yè)的會計實習(xí)。
一、實習(xí)目的
財務(wù)會計實習(xí)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。 20xx年x月——xx月我以xxx有限公司為模擬企業(yè),進行了各方面的實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
在實習(xí)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我根據(jù)各個明細(xì)賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對。
在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強積極參與實習(xí)的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的`裝訂還有大學(xué)問。
三、實習(xí)體會
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計實習(xí)的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實習(xí)心得
在實習(xí)期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。
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