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實習報告

會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀

時間:2023-02-14 09:02:39 實習報告 我要投稿
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會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀

  在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀

會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀1

  一、實習目的

  通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng),賬務(wù)及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)管理和維護,了解財務(wù)軟件各個模塊間的關(guān)系;能獨立完成一個月的賬務(wù)處理。

  二、實習時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實習地點

  xxxx有限公司

  四、實習部門

  xxxx有限公司財務(wù)部

  五、實習單位的業(yè)務(wù)流程

  該實習單位的主要業(yè)務(wù)是學校日常的賬務(wù)處理和學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作,其日常的財務(wù)工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內(nèi)容如下:

  1、根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

  2、審核憑證,試算平衡。

  3、對賬。

  4、結(jié)賬。

  5、編制本月的相關(guān)會計報表。

  6、打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

  六、實習內(nèi)容

  1、閱讀相關(guān)書籍,了解單位的情況

  財務(wù)部部屬于事業(yè)單位,故財務(wù)部的會計核算屬于預算會計,其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄,業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以預算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ),不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領(lǐng)導下的一個處級機構(gòu),負責全院的財務(wù)工作。主要職責是:負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),并結(jié)合本院具體情況,建立健全學院財務(wù)規(guī)章制度,制定具體執(zhí)行辦法和實施細則,規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內(nèi)、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節(jié)支的潛力,為院領(lǐng)導提供決策依據(jù);科學使用學院資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強學院資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營效益;如實反映學院財務(wù)狀況,及時提供財務(wù)信息,為學院科學決策提供依據(jù);對學院經(jīng)濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督,并對學院的大宗物品、項目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進行政府采購或院內(nèi)招投標。

  財務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員),實行處長領(lǐng)導下的崗位責任制。財務(wù)處各個職能科室分工負責行政經(jīng)費、基本建設(shè)、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務(wù)工作。按職能設(shè)置五個科室:綜合科、會計科、結(jié)算科、招標采購科、后勤財務(wù)科。

  2、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及會計憑證等等,熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。

  3、查閱相關(guān)會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。

  財務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務(wù)工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務(wù)處近期的會計檔案里有兩套賬,一套是學校正常業(yè)務(wù)的賬,一套是學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務(wù),主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等;ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少,我查看了初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學校正常業(yè)務(wù)賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學校只負責一些其他的有關(guān)基建的零星支出,主要的.業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。

  財務(wù)部的會計要素主要包括資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出5大類,它不同于一般的預算會計由資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)三個要素來構(gòu)筑資產(chǎn)負債表,它是由這五類共同來構(gòu)筑資產(chǎn)負債表;同時收入和支出兩個構(gòu)筑收入支出表。資產(chǎn)是學校能以貨幣計量的經(jīng)濟資源,包括財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償付的債務(wù),包括借入款項,應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款各種應(yīng)繳款項等,凈資產(chǎn)是學校擁有資產(chǎn)的凈值。收入是學院在業(yè)務(wù)活動中依法取得非償還性的資金。支出是學院按照批準的預算發(fā)生的各科資產(chǎn)的耗費和損失。在起編制資產(chǎn)負債表中存在這樣的等式:

  公式(1)可理解為靜態(tài)的會計等式,

  公式(2)、(3)可理解為動態(tài)的會計等式。

  4、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。

  5、了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務(wù)軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質(zhì)量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),更加的方便、快捷、省時省力。

  6、運用EXCEL表格制作會計報表,掌握并熟練運用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。其中了解到該單位的固定資產(chǎn)不計提折舊,不攤銷。

  “新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),月末生成會計報表:資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類明細表。

  在實習的過程中我也認識到,做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經(jīng)常有教職員工和學生來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。

  在財務(wù)處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  七、實習心得與體會

  這一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更

  清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學習相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。

  其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀2

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了五年的大專學習生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》、《審計》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年x月到x月,有幸參加了為期近的專業(yè)實習。

  二、實習單位簡介

  懷著一種美好的憧憬,我來到了某某公司。

  我在財務(wù)部工作,公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。

  三、實習過程

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的'費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進行計入費用。

  稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。

  月底是公司出具財務(wù)報表的時候?傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  四、實習心得

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

會計專業(yè)實習報告優(yōu)秀3

  一、實習時間:

  20xx年6月20日----20xx年7月8日

  二、指導教師:

  姓名XXX

  三、實習地點:

  XXXXX鞋業(yè)批發(fā)有限公司

  四、實習目的與內(nèi)容實習目的:

  通過本次實習,開闊視野,增長見識,拓寬我們的知識面。了解本專業(yè)相關(guān)方面的知識,通過實習,啟發(fā)我們積極向上,努力學習。同時接觸與認識社會,積累人生閱歷。實習內(nèi)容:

  1、參觀XX鞋廠,了解公司背景及其鋼鐵生產(chǎn)流程。

  2、學習女鞋生產(chǎn)流程與工藝,掌握女鞋生產(chǎn)相關(guān)方面的知識。

  3、直接參與工廠的生產(chǎn)作業(yè)。

  4、觀察與收集工廠生產(chǎn)管理方面的信息。

  5、撰寫認識實習報告,對此次實習進行總結(jié),歸納實習體會與收獲。

  五、實習過程

  (一)工廠簡介XX鞋廠是東莞市厚街鎮(zhèn)一個中小型女鞋加工企業(yè)。工廠總部位于涌口村厚廉路262號,下設(shè)兩個分場。這是一個即使到生產(chǎn)旺季可能也不到500人的小型加工企業(yè)。廠內(nèi)有一座四層樓廠房和一棟職工宿舍,其中廠房一層為成品室、辦公室,二到四樓為生產(chǎn)車間,職工宿舍一樓為職工食堂,二三四樓為員工宿舍,固定資產(chǎn)近800萬。企業(yè)目前經(jīng)營狀況一般。我在為期一個多月的暑期實踐中逐漸了解了生產(chǎn)型企業(yè)的運作模式,接觸到生產(chǎn)、品檢、銷售、核算、行政等方面的工作內(nèi)容。虛心學習的同時不斷搜集整理資料,對工廠和制鞋行業(yè)都有了自己的一些思考。

 。ǘ┕S生產(chǎn)運營管理實踐與調(diào)查我認為XX鞋廠在以下幾方面是值得肯定的

  1、組織結(jié)構(gòu)組織設(shè)計扁平化,遵循了統(tǒng)一指揮、控制幅度、權(quán)責對等的原則。各部門的分工、權(quán)責,部門同級之間、上下級之間的事務(wù)對接要求都形成了文件,成為規(guī)范化管理的前提。管理制度化、規(guī)范化是一個企業(yè)正常運作的重要保證。

  2、成本控制核算員每天根據(jù)生產(chǎn)數(shù)、廢品數(shù)、庫存量編制生產(chǎn)情況快報,從日的生產(chǎn)情況快報的對比中能反映出生產(chǎn)方面是否出現(xiàn)問題。我還在看到了不良品分析表、每日原材料損耗明細、質(zhì)檢科產(chǎn)品漏檢數(shù)及返修成本日報表、各班輔料、廢料及廢底匯總表,說明工廠的成本分析算得很細,對生產(chǎn)成本控制嚴格。套用總經(jīng)理的一句話“這是在夾縫里生存”。數(shù)字反映問題具有客觀性,但前提是要保證數(shù)據(jù)來源的準確性。

  3、員工激勵制度工廠用現(xiàn)金獎勵在節(jié)約成本或提高質(zhì)量等方面做出貢獻的員工以及在職業(yè)技能比賽中成績優(yōu)秀的員工,對違反制度或職業(yè)技能比賽中最后一名的員工進行罰款。這樣可以刺激員工提高自身的技能,鼓勵他們思考、創(chuàng)新。如果能結(jié)合精神獎勵效果會更好。學校將精神獎勵運用得很到位,其實工廠也可以借鑒,馬斯洛的需要層次論認為,每個人都有五個層次的需要:生理的需要(即衣食住行的滿足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。懂得了員工的需要,管理者就能更有效的實行激勵措施,同時達到節(jié)約成本的目的。

  4、產(chǎn)品標準目前,工廠正按照ISO9002國際品質(zhì)標準對企業(yè)進行管理。XX鞋廠生產(chǎn)的大部份鞋底都是外銷,其實整個東莞的鞋廠基本上都是接國外訂單。由于客戶對品質(zhì)要求非常嚴格,所以從產(chǎn)前的試料,生產(chǎn)過程中密度、硬度的控制,品檢,到產(chǎn)后的鞋底彎曲度等指標的測試都嚴格按標準進行。

  (三)工廠現(xiàn)實問題分析與建議總公司在女鞋行業(yè)打響了品牌,就開始向其他行業(yè)進軍。我不是反對企業(yè)擴展自己的品牌,只是國內(nèi)企業(yè)實在應(yīng)該吸取教訓了。曾經(jīng)多少大企業(yè)因為盲目擴張紛紛倒下,德隆的敗績還不能引起企業(yè)家的反思嗎是不是國內(nèi)企業(yè)對品牌的經(jīng)營缺乏耐心,而過多注重眼前利益企業(yè)擴張是需要階段性的,經(jīng)過了縱向、橫向發(fā)展后,等根基穩(wěn)固了,才能讓他枝繁葉茂。如果在進入其他行業(yè)時,主業(yè)有了松動,很可能帶來產(chǎn)業(yè)空心化的危機。鞋具行業(yè)近年來少聽到有關(guān)森達的消息,森達在20xx年后開始進軍熱電、化工、服裝、物流、生物工程、軟件等行業(yè),好像能賺錢的.都要去試一試。速度太快,結(jié)果人員技術(shù)難以跟上,傷了元氣。如果能專心將皮鞋做好,不斷積累品牌價值,是不是就不會出現(xiàn)“森達皮鞋四個月斷底”這樣的報道我個人比較推崇的是這種做法。他一方面做家電銷售,一方面做地產(chǎn)。可貴的是他找到兩者的關(guān)系,充分利用行業(yè)與行業(yè)之間的互補,最終將國美運作成國內(nèi)的家電銷售巨頭。另外還可以學學溫州商人,即使是做打火機,也有做成中國第一的氣魄。企業(yè)在乎專精而不是寬泛,專精是前提的前提。IBM將其PC業(yè)務(wù)出售與聯(lián)想,專注,也許會讓藍色巨人打造另一個IT傳奇。從外部環(huán)境來說,有這樣一組數(shù)據(jù)“至20xx年,廣東具有一定生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)已發(fā)展到5000家以上,加上一些小型企業(yè),則達萬家,年產(chǎn)量近30億雙,出口外銷總額達47億美元,產(chǎn)銷總量占全國近一半,成為名符其實的鞋業(yè)大省”。行業(yè)發(fā)展之快,競爭之激烈讓人咂舌。在東莞高步鎮(zhèn),擁有員工30000多人的裕元廠是當之無愧的鞋廠老大。裕元廠是臺資企業(yè),經(jīng)過多年發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的鞋廠,貼牌生產(chǎn)Nike、Adidas、Puma等國際知名品牌,臨近強大的對手,XX鞋廠要想成長確實不易。另外,招工難的問題也困擾著XX鞋廠,而且眼下馬上就將是生產(chǎn)旺季?墒钦泄るy不是這一個廠的困難,是整個東莞、廣東、珠三角都面臨著民工荒的困境。企業(yè)、工廠遍地開花,哪里都需要工人。而且長江三角洲工資水平、生產(chǎn)環(huán)境等相對珠江三角洲地區(qū)有優(yōu)勢,民工自然會流向待遇明顯較優(yōu)的地區(qū)。面對招工難,特別是女工難招的問題,廠里現(xiàn)在出了一則通知“凡介紹18-40歲女工進廠并做滿3個月的,介紹人可獲50元獎勵”,通知發(fā)出后,的確有點效果,但這不是長遠之計。當初制造業(yè)聚集在珠三角,是因為具有政策優(yōu)勢,交通便捷,勞動力成本低廉。制鞋是勞動密集型產(chǎn)業(yè),工廠生產(chǎn)成本逐漸增大,珠三角以前的優(yōu)勢正在喪失。東鞋西移,成都被稱為“鞋都”確實有它的區(qū)位資源優(yōu)勢。成都鞋業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈正逐漸完善,勞動力成本比沿海低,招工也比較容易。所以XX鞋廠如果遷往成都應(yīng)該是個戰(zhàn)略。

  六、實習收獲與體會實習

  就這樣過去了,總有點意猶未盡的感覺,這樣的機會要多幾次該多好呢,我只能如此想,F(xiàn)在來總結(jié)我此次實習的收獲和體會:讀萬卷書,更要行萬里路。沒出校門前不知道,我們想要在社會中立足是多么地不易。當前我們所學習的90%都是純理論知識,要知道在學校,雖然理論知識可以讓我們更深刻、全面地理解某種事物,可以讓我們口若懸河,可以讓我們在考試中拿到一百分,但這些理論知識都只是由書本上得來的,是前人的經(jīng)驗總結(jié),沒有經(jīng)過我們的具體實踐,我們很難深刻地把握;再者,這些知識只是對一般事物的概括,要運用到具體實際,就顯得有些蒼白了。而另一方面,在要解決一些生產(chǎn)中的總問時,我又覺得所學的理論知識很是匱乏。比喻在工廠中的生產(chǎn)管理,要是讓我去管理一個生產(chǎn)小組,雖然我也學過人力資源管理這一學科,但真要將理論付諸實際,可能會搞得工廠大亂。一技之長。通過這次的工廠實習,我基本上掌握了一些生產(chǎn)女鞋的流程與工藝,也算擁有了一技之長,雖然這與自己所學的專業(yè)有些格格不入,但誰又能說自己只能從事營銷方面的工作?核心競爭力。在這次為期不長的實習中,我不僅接觸了一些實際的社會生產(chǎn)工作,也體會到了工作的艱辛與生活,更是清醒地認識到:沒有自己的核心競爭力,絕難在這個競爭近忽殘酷的社會上立足!比如這次進廠工作,我認為除了自己作為一個學生可以引以為豪的快速學習能力之外,可能連一個普通員工都不如。因此,努力挖掘、充實自己的核心競爭力將是在所剩不多的大學時光中的工作重點。這次的東莞之行,不但是一次對理論知識的檢驗,同時也是一次很好的生活體驗。讓我在實際生活中體驗到了競爭的殘酷性,如果你沒有過硬的專業(yè)知識和樹立起競爭意識,你就會拉大家的后腿,被對手所打敗,被社會所淘汰。只有盡自己所能,努力去做,才能溶入社會,溶入團隊中去,所謂“百流匯大川”,這也許就是團隊精神吧。半個月的實習生活過去了,大學生活也基本結(jié)束了,在不久的將來我們也將走出校門,融入社會的大家庭。要想很快的在社會上立足,就必須在大學這個小社會里努力學習科學知識,發(fā)揮我們的潛能,珍惜我們所擁有的分分秒秒,以堅實的腳步邁向我們的人生大道!

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