土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文
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土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文
【土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文】
隨著大三下學(xué)期的考試科目完畢,我們的大三生活結(jié)束了。
于是,我們開始了暑期土木工程的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
這是一次很好的理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生初步掌握常見的土木工程材料、土木建筑物的形式與構(gòu)造、土木工程施工技術(shù)與施工組織管理等專業(yè)知識(shí),為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦學(xué)習(xí),為我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)的良好思想品質(zhì)。
實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生對(duì)土木工程各個(gè)部分項(xiàng)工程施工和組織與管理的了解,為“土木工程施工”課程知識(shí)的下一步學(xué)習(xí)做一些必要的準(zhǔn)備。
基本要求是使學(xué)生掌握常見工種工程的施工方法和質(zhì)量要求,以及施工組織與管理的內(nèi)容和方法,初步具備一定的施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事土木工程施工打下基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作,是使學(xué)生對(duì)土木工程各個(gè)部分項(xiàng)工程施工和組織與管理的了解,為“土木工程施工”課程知識(shí)的下一步學(xué)習(xí)做一些必要的準(zhǔn)備,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
東駿湖景灣五期工程位于成都市新都區(qū)馬超東路南側(cè),由晨讀東駿房地產(chǎn)開發(fā)有限公司負(fù)責(zé)投資興建,成都美廈建筑設(shè)計(jì)有限公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。
東駿湖景灣五期工程包括高層住宅樓33棟,35~39棟,多層60~63棟以及兩層地下停車庫六。
結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
本工程建筑面積約為143572.76平方米。
三、現(xiàn)場(chǎng)平面布置說明
1.施工平面布置如圖,現(xiàn)場(chǎng)擬采用6臺(tái)QTZ63型塔吊,臂長50米。
垂直運(yùn)輸高層擬采用6臺(tái)SCD200J型升降電梯,多層你采用4臺(tái)SSA-160型龍門提升架。
2.現(xiàn)場(chǎng)擬設(shè)置鋼筋加工區(qū),木工加工區(qū)各3個(gè),位置如圖所示。
3.臨水、臨電根據(jù)建設(shè)單位指定位置進(jìn)行布置設(shè)計(jì),要求在施工區(qū)域全部埋地敷設(shè)。
4.現(xiàn)場(chǎng)布置管理人員辦公室,鋼筋、木工加工棚門衛(wèi)室,吸煙室等。
5.現(xiàn)場(chǎng)施工區(qū)域需全部硬化,施工道路兩側(cè)需設(shè)置排水明溝,并設(shè)置沉降池。
未硬化區(qū)域需綠化,便于施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)化管理及文明施工。
四、建設(shè)單位
成都東駿房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
五、設(shè)計(jì)單位
成都美廈建筑設(shè)計(jì)有限公司
六、勘察單位
四川地質(zhì)工程勘察院
七、監(jiān)理單位
成都市新都建設(shè)工程監(jiān)理有限公司
八、施工單位
南通啟益建設(shè)集團(tuán)有限公司成都分公司
九、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我是在監(jiān)理部門實(shí)習(xí),剛開始主要是看樓層的結(jié)構(gòu)圖和建施圖,了解每棟樓的具體情況,結(jié)合從圖紙上知道的知識(shí),并去現(xiàn)場(chǎng)具體看房屋構(gòu)造。
然后還有就是和監(jiān)理部門一起去現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,然后是去現(xiàn)場(chǎng)看工人師傅們的具體操作。
基礎(chǔ)放線驗(yàn)收,在綁基礎(chǔ)鋼筋以前,主要要檢查的有三項(xiàng),一是每個(gè)地方的劃線是否正確,二是看他是否有注意到后澆帶,施工縫等特殊地方的放線,三是兩對(duì)角線的長度,看對(duì)角線是否相等,從而保證建筑物的陰陽角都垂直。
鋼筋綁扎工作:1、梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。
箍筋彎勾離合處,應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。
為防止柱箍筋位移,柱筋上的外伸部位要加箍固定。
2、板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時(shí)搭設(shè)人行道和混凝土運(yùn)輸?shù),?yán)禁踩踏負(fù)
筋。
3、確保鋼筋保護(hù)層和負(fù)筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。
4、主梁與次梁相交時(shí),均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。
5、柱與梁相交處鋼筋過密,且該處有搭接時(shí)則可將搭接部分移到柱的一側(cè),保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
砌筑工藝的要求:1、抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7.5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
2、放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。
3、擺砌塊 把砌塊沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。
4、立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。
5、根據(jù)圖紙要求選擇加氣混過凝土砌塊或者陶;炷疗鰤K,砌筑砌塊。
澆筑混凝土的注意事項(xiàng):1、澆灌砼前必須先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,特別要注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件的模板的穩(wěn)定情況。
澆注砼過程中,要注意觀察模板、支撐情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告。
2、水平運(yùn)輸通道旁預(yù)留洞口,電梯井口必須檢查完善蓋板、圍護(hù)欄桿。
高處臨空搭設(shè)車道必須穩(wěn)固,兩側(cè)設(shè)圍護(hù)欄桿,推車或機(jī)動(dòng)翻斗車倒砼時(shí),應(yīng)有檔車措施,不得過猛或撒把。
、垂直運(yùn)輸采用井架、龍門架運(yùn)輸時(shí),推車車把不準(zhǔn)超出吊盤外,車輪前后應(yīng)擋牢,卸料時(shí)待吊盤停穩(wěn)、制動(dòng)可靠后方可上盤。
塔吊料斗澆搗砼時(shí),指揮、扶斗人員與塔吊司機(jī)應(yīng)密切配合,放下料斗時(shí),作業(yè)人員應(yīng)避讓、站立穩(wěn)當(dāng),嚴(yán)禁空中手斜拉吊物和吊鉤。
4、振搗器電源線必須完好無損,供電電纜不得有接頭,砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時(shí),電動(dòng)機(jī)的導(dǎo)線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。
嚴(yán)禁有電源線拖拉振搗器。
作業(yè)人員必須穿絕緣膠鞋,戴絕緣手套。
5、澆筑砼所使用的桶、槽必須固定牢固,使用串筒節(jié)間應(yīng)連接牢靠,操作部位設(shè)防護(hù)欄桿,嚴(yán)禁站在桶槽幫上操作。
6、用泵輸送砼時(shí),輸送管道接頭必須緊密可靠不漏漿、安全閥完好,管道架子牢固,輸送前,先試送,檢修時(shí)必須卸壓。
7、澆灌框架、梁、柱砼時(shí),必須設(shè)操作平臺(tái),嚴(yán)禁站在模板或支撐上操作。
8、澆筑圈梁、雨篷、陽臺(tái)砼必須搭設(shè)腳手架,嚴(yán)禁站在墻體或模板幫上操作。
9、澆筑拱形結(jié)構(gòu),應(yīng)自兩邊拱腳對(duì)稱地相向進(jìn)行。
澆筑儲(chǔ)倉,下口應(yīng)先行封閉,并搭設(shè)腳手架,以防人員墜落。
10、夜間澆筑時(shí),必須有足夠的照明設(shè)備。
工程實(shí)測(cè)實(shí)施細(xì)則:結(jié)構(gòu)階段實(shí)測(cè)實(shí)量控制指標(biāo): 1. 砼結(jié)構(gòu)截面尺寸偏差(-5,+8) mm 2. 砼結(jié)構(gòu)表面平整度(0,8)mm 3. 砼結(jié)構(gòu)垂直度(0,8) mm 4. 砼結(jié)構(gòu)頂板水平度極差(0,15)mm 5. 樓板厚度偏差(-5,+8) mm。
實(shí)測(cè)實(shí)量控制措施: 1. 截面尺寸控制措施 :(1) 墻體鋼筋底根根據(jù)測(cè)量人員彈出的墻體50控制線焊定位筋(兩端涂刷防銹漆)確保定位準(zhǔn)確及截面尺寸。
(2) 墻體、柱每隔40—60CM放一混凝土墊塊,上口放一鋼筋撐棍(兩端涂刷防銹漆)保證其截面尺寸。
(3) 門窗洞口模板加固到位減少漲模造成截面變大。
施工控制線設(shè)置 :(1) 施
工控制線由專業(yè)人員對(duì)樓層的平面和立面進(jìn)行實(shí)測(cè)。
(2) 測(cè)量儀器有專人負(fù)責(zé),定期校核確保儀器無損壞減少儀器誤差 。
(3) 每層放線工作完成實(shí)測(cè)人員自檢后由專業(yè)驗(yàn)線現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)無誤,報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收確保準(zhǔn)確無誤后通知各班組進(jìn)行下一道工序。
(4) 由于本工程地上采用的是大鋼模所以平面墻體控制線制定的是50CM控制線,立面水平線方便頂板支模和二次結(jié)構(gòu)施工制定建筑1米線為立面控制線。
(5) 為了確保墻體門口過梁的高度,在門口兩側(cè)抄測(cè)有樓層結(jié)構(gòu)1米線,方便鋼筋工的綁扎和木工頂板的支護(hù),頂板的平整度在墻體鋼筋上都抄測(cè)有離設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)板面50CM標(biāo)高點(diǎn)。
十、實(shí)習(xí)中的不足及建議
我也總結(jié)了下在實(shí)習(xí)中自身存在的問題:不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。
到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
我在本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
1:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。
等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢? 針
對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接2: 熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。
致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
3:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
4:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
5:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。
對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
十一、實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:
首先,本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
未去工地之前我從沒想象過六周的實(shí)習(xí)我能承受下來。
但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。
雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。
應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。
在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。
到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。
沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
八.感想與總結(jié)
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。
以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。
互相經(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。
一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要
問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。
通過看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。
在實(shí)習(xí)過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。
包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。
增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。
而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
最后感謝老師以及一公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后的工作打下好的基礎(chǔ)。
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