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通信工程認識實習(xí)報告-實習(xí)報告
通信工程認識實習(xí)報告，下面小編為你整理推薦通信工程認識實習(xí)報告，歡迎閱讀參考。
通信工程認識實習(xí)報告[1]
專 業(yè)
班 級 學(xué) 號 姓 名
完成日期 20**年11月12日
實習(xí)性質(zhì)和目的 ;
通行工程專業(yè)認知實習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識后，即將進入專業(yè)課程之前進行的重要的綜合實踐課，是對我們專業(yè)理論知識和技能進行基本認知和培訓(xùn)的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過實習(xí)使我們更進一步了解現(xiàn)階段通信領(lǐng)域的主流技術(shù)和未來通信業(yè)的發(fā)展趨勢，使學(xué)生通過認知實習(xí)和實際應(yīng)用結(jié)合起來，從而提高學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，增強學(xué)生對本學(xué)科的感性認識，了解網(wǎng)絡(luò)，電子與通信技術(shù)在工程中的應(yīng)用。
實習(xí)時間:20**年11月4日-------20**年11月8日
11月4號 周一
實習(xí)內(nèi)容:參觀院調(diào)頻電臺，電子元器件識別
在周一上午參觀了學(xué)校的調(diào)頻電臺，了解的電臺的工作原理，也充分的了解了電子信號的產(chǎn)生和發(fā)射原理。促使我們要更加努力的學(xué)習(xí)好有關(guān)于信號的課程。在調(diào)頻電臺的參觀中，校園調(diào)頻電臺作為一種獨特的教學(xué)輔助設(shè)施與手段，因其成本低、易維護、使用方便等諸多優(yōu)點得到普遍應(yīng)用，它發(fā)射出來的信號能接受到的范圍大概是二到三公里，所以在設(shè)置調(diào)頻電臺的頻率時要考慮到是否與周邊的學(xué)習(xí)的信號頻率相同。
下午趙老師在教學(xué)樓C2的多媒體教室利用PPT給我們講述了電子元器件的識別，讓我們基本了解了電阻，電容，電感，二極管，三極管等電子元件的形狀，種類，大小及其基本識別方法：
色環(huán)電阻的識別：
圖
圖1:色環(huán)電阻 圖2:發(fā)光二極管
色環(huán)電阻是使用紅橙黃綠青藍紫黑白金銀等不同顏色的環(huán)代替數(shù)字和文字來標注的電阻。與線繞電阻、金屬膜電阻等不同的是，色環(huán)電阻并不是一種新的電阻，色環(huán)電阻只是標注方式的改變，任何材質(zhì)和規(guī)格的電阻都可以使用色環(huán)標注。
色環(huán)排列順序：一般情況下最后一環(huán)為金色或銀色,如果不是金色和銀色，則最后一環(huán)的寬度是其它環(huán)的兩倍
電阻值的讀�。旱谝弧⒍h(huán)表示元件值有效數(shù)字，第三環(huán)表示有效數(shù)字后應(yīng)
乘的位數(shù)，第四環(huán)表示誤差。(四色環(huán)電阻)
第一、二、三環(huán)表示元件值有效數(shù)字，第四環(huán)表示有效數(shù)字后應(yīng)乘的位數(shù),第五環(huán)表示誤差。(五色環(huán)電阻)
11月5號 周二
實習(xí)內(nèi)容: 參觀院標準化考試監(jiān)控中心，示波器使用
上午趙老師帶領(lǐng)我們到東區(qū)綜合實驗樓2樓(行政樓西側(cè))參觀院標準化考試監(jiān)控中心，通過老師的講解及演示從中我們了解到：
教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)是以考場為基礎(chǔ)、以考點為獨立單位、多級考試巡查中心(包括下屬保密室系統(tǒng))統(tǒng)一管理的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)與現(xiàn)行考試體制完全適應(yīng)。 為保障系統(tǒng)的安全保密性，系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)為四級單向樹型結(jié)構(gòu)，考試巡查按授予的權(quán)限進行巡查。
圖3: 考試監(jiān)控中心
該系統(tǒng)由考場視音頻信號、控制信號采集，數(shù)字編碼部分，傳輸部分，控制部分，以及顯示和記錄部分，遠程監(jiān)控等部分組成。攝像頭采集的視頻信號經(jīng)“視頻服務(wù)器”數(shù)字編碼經(jīng)IP網(wǎng)絡(luò)送入控制室處理并進行主控或分控顯示。云臺控制信號經(jīng)IP網(wǎng)絡(luò)傳送到云臺解碼器，變?yōu)榭刂菩盘�，控制云臺動作。主控、分控、教室終端用戶都可選擇教室，配合監(jiān)控平臺實現(xiàn)遠程電子監(jiān)考、網(wǎng)絡(luò)巡查、網(wǎng)上教學(xué)觀摩評估等功能。
下午我們到實驗B樓106學(xué)習(xí)了示波器的使用。由王帆王老師給我們講了示波器的基本構(gòu)造，各按鈕的用途以及使用方法。了解到:
示波器是一種用途十分廣泛的電子測量儀器，它可以直接觀察電信號的波形，測量電壓的幅度、周期(頻率)等參數(shù)。用雙蹤示波器還可以測量兩個信號之間的時間差或相位差，一些性能較好的示波器甚至可以將輸入的電信號存儲起來以備分析和比較。
基本原理：示波器是利用電子示波管的特性，將人眼無法直接觀測的交變電信號轉(zhuǎn)換成圖像，顯示在熒光屏上以便測量的電子測量儀器。它是觀察數(shù)字電路實驗現(xiàn)象、分析實驗中的問題、測量實驗結(jié)果必不可少的重要儀器。示波器由示波管和電源系統(tǒng)、同步系統(tǒng)、X軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)、Y軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)、延遲掃描系統(tǒng)、標準信號源組成。
圖4:精品示波器
讓我們了解示波器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握示波器的基本調(diào)節(jié)和使用方法。并學(xué)會使用常用信號發(fā)生器;掌握用示波器觀察電信號波形的方法，學(xué)會用示波器測量電信號電壓、周期和頻率等電參量。
同時,王老師讓我們使用示波器做了一個實驗，觀察不同的波形并測量其電信號電壓、周期和頻率。
11月6號 周三
實習(xí)內(nèi)容: 參觀中國移動基站，萬用表使用
上午趙老師帶領(lǐng)我們到西區(qū)實驗A樓頂參觀了中國移動基站，一進入房間就讓我們感受到了新的東西，以往都是在書本上學(xué)習(xí)各種基站及通信設(shè)備的知識，現(xiàn)在終于親眼見到了。
作為一間完整的基站站點，完整和可靠的安全措施是不可缺少的。首選是站點的門，與普通的防盜門相比更加結(jié)實。 房間內(nèi)還安裝了各種的傳感器以及一些輔助控制設(shè)備。
溫度傳感器，濕度傳感器和空調(diào)：基站內(nèi)一些設(shè)備對溫度的控制還是有要求的，過高的溫度可能會導(dǎo)致設(shè)備工作不正常，或者無法正常的工作。
煙霧傳感器：一但基站內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，煙霧傳感器就會報警，并通知遠端的檢測設(shè)備，通知基站維護人員，馬上檢查維護，確�；镜陌踩�!、
當(dāng)然，作為一個基站站點，基本的基站設(shè)備是必須的。此次實習(xí)的基站內(nèi)，基站設(shè)備主要包括：高頻電源開關(guān)(交流轉(zhuǎn)直流)，蓄電池(標配48塊)，傳輸設(shè)備，基站收發(fā)信機(手機信號)，備用電機，天線動力，環(huán)
境監(jiān)控配套(紅外、三相電監(jiān)控)綜合配線架以及各種通信線路(光纖，電纜等)。
通過老師的講解，我們學(xué)習(xí)到了很多實際有用的知識，這對我們以后做具體的工作，其實際意義是很大的。
下午我們到實驗B樓416學(xué)習(xí)了萬用表的使用,由孫昭峰老師給我們詳細介紹了指針萬用表和數(shù)字萬用表的結(jié)構(gòu)組成，工作原理，操作規(guī)范，使用注意，故障排除及兩種萬用表的區(qū)別和優(yōu)缺點。從中了解到：
萬用表由表頭、測量電路及轉(zhuǎn)換開關(guān)等三個主要部分組成。萬用表是電子測試領(lǐng)域最基本的工具，也是一種使用廣泛的測試儀器。萬用表又叫多用表、三用表(A,V,Ω也即電流，電壓，電阻三用)、復(fù)用表、萬能表，萬用表分為指針式
萬用表和數(shù)字萬用表，還有一種帶示波器功能的示波萬用表，是一種多功能、多
量程的測量儀表。
圖5: 指針式萬用表 圖6: 數(shù)字萬用表
數(shù)字萬用表的基本原理是把被測的模擬量轉(zhuǎn)化成數(shù)字量顯示。所以最關(guān)鍵的是模數(shù)轉(zhuǎn)換電路，它主要由直流數(shù)字電壓表DVM(Digital Vo1tMeter)，它由阻容濾波器、前置放大器、模數(shù)轉(zhuǎn)換器A/D(Anal0g一to—Digital)、發(fā)光二極管顯示器LED(LiGht EnittingDiode)或液晶顯示器LCD(Light Crystal Disdiay)及保護電路等組成。
指針萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭。當(dāng)微小電流通過表頭，就會有電流指示。但表頭不能通過大電流，所以，必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進行分流或降壓，從而測出電路中的電流、電壓和電阻。
11月7號 周四
實習(xí)內(nèi)容: 頻譜分析，電子元器件焊接
上午我們到實驗B樓106學(xué)習(xí)了頻譜分析，通過王新新王老師的講解,了解到頻譜分析儀是研究電信號頻譜結(jié)構(gòu)的儀器，用于信號失真度、調(diào)制度、頻率穩(wěn)定度和交調(diào)失真等信號參數(shù)的測量，可用以測量放大器和濾波器等電路系統(tǒng)的某些參數(shù)，是一種多用途的電子測量儀器。它又可稱為頻域示波器、跟蹤示波器、分析示波器、諧波分析器、頻率特性分析儀或傅里葉分析儀等。
同時基本了解了頻譜分析儀的工作原理，使用方法，熟悉典型信號的頻譜特征，并能夠從信號頻譜中讀取所需的信息。掌握用頻譜分析提取測量信號特征的方法。
下午趙老師帶領(lǐng)我們到實驗B樓416學(xué)習(xí)電子元器件焊接，通過趙老師的講解與演示，基本了解了電烙鐵的使用方法和該如何焊接：
焊接時，需要焊錫和助焊劑。
1.焊錫。焊接電子元件，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲，熔點較低，而且內(nèi)含松香助焊劑，使用極為方便。
2.助焊劑。常用的助焊劑是松香或松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑，可以幫助清除金屬表面的氧化物，利于焊接，又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或?qū)Ь�時，也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性，焊接后應(yīng)及時清除殘留物。
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。 焊接方法：
1.右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或?qū)Ь�。焊接前，電烙鐵要充分預(yù)熱。烙鐵頭刃面上要吃錫，即帶上一定量焊錫。
2.將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點上。烙鐵頭在焊點處停留的時間控制在2～3秒鐘。
3.抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處的錫冷卻凝固后，才可松開左手。
4.用鑷子轉(zhuǎn)動引線，確認不松動，然后可用偏口鉗剪去多余的引線。 同時，我們也親自動手在電路板上焊接元器件。
11月8號 周五
實習(xí)內(nèi)容: 參觀110指揮中心，實驗室參觀
上午趙老師帶領(lǐng)我們到王城大道與開元大道交匯處參觀了110指揮中心。由一位交警叔叔帶領(lǐng)我們參觀了110聯(lián)動指揮中心的工作職能及各項與通信有關(guān)的設(shè)備，并一一為我們講解，演示。同時我們了解到洛陽110除了承擔(dān)刑事、治安及緊急救助等警情之外，其他有關(guān)民生的群眾訴求:如井蓋缺失、噪聲擾民、管道破裂、消費投訴等都能打110求助。
圖7:指揮中心內(nèi)部
110”接警處警系統(tǒng)是根據(jù)公安局"110"指揮中心的具體業(yè)務(wù)要求，結(jié)合公安機關(guān)的使用習(xí)慣和多種公安專用表格而擬訂的專業(yè)型報警指揮系統(tǒng)。本系統(tǒng)是集CTI(計算機電話集成)服務(wù)器，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，輔助決策系統(tǒng)等為一體的應(yīng)用系統(tǒng)。在具備先進性、實用性、高效性、可靠性的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)更具有良好的安全性和開放性。不但滿足現(xiàn)在已有的需求，還為以后的系統(tǒng)擴展提供穩(wěn)定可靠的平臺。
下午我們?nèi)嶒濨樓參觀了通信實驗室，老師介紹了各種通信實驗設(shè)備及其使用方法，并一一演示，讓我們了解各種實驗設(shè)備的基本構(gòu)造與工作原理。 實習(xí)總結(jié):：
通過這次的通信工程專業(yè)的認識實習(xí)，讓我受益頗多，雖然時間只有短短的一周，但讓我對本專業(yè)有了一個新的認識，而每一次對實驗的參觀，讓我明白了，實驗對本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，平時要多培養(yǎng)我們自己的動手能力，多操作，多動手，多動腦，有什么問題，先自己盡力解決，也可以問一下周圍的同學(xué)，實在不行，就向老師請教，因為本專業(yè)學(xué)習(xí)有一特殊的情況，就是要有很強的團隊合作能力。同時我也能在大一結(jié)束之際，明白了接下了學(xué)習(xí)的方向，讓我知道了專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，讓我在以后的學(xué)習(xí)中能有重點的學(xué)習(xí)。
通信工程認識實習(xí)報告[2]
前言
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束。一年的時間，自己學(xué)到了很多，也得到了很多，作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說，了解通信基礎(chǔ)知識，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。
大一一年，通過短短八周《通信概論》的學(xué)習(xí)，平時自己通過雜志，報刊，網(wǎng)絡(luò)的了解，和兩周老師，專業(yè)人員的講座，以及在中國聯(lián)通(大慶分公司)，大慶石油學(xué)院電話站的參觀實習(xí)。現(xiàn)對自己掌握的通信基礎(chǔ)知識進行整理，總結(jié)，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。
教師講座
一，光通信
1876年美國貝兒發(fā)明電話后，光電話的研究成了許多科學(xué)家研究的新課題，影響光電話誕生的因素有： a氣象條件 有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì) c找到理想的光源。
被譽為光纖通信之父的高錕(英籍華人)，在光電話的研究中作出了重大貢獻，在減少介質(zhì)雜質(zhì)方面，馬瑞，卡譜隆，凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米，更令人興奮的是在解決光電話產(chǎn)生的2個根本問題上 發(fā)明了 能夠產(chǎn)生理想光源的半導(dǎo)體激光器。
1974年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0。2分貝/千米。1977年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng)，頭發(fā)絲粗細的玻璃絲能同時開通8000路電話。
到1990年光纖通信的發(fā)展取得重大進展：1由多模光纖過度到單模(只傳一種模式，沒有色散，傳輸?shù)念l帶寬，能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(0。85微米)過度到長波長(1。31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_10000兆比特/秒。相當(dāng)于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米，增設(shè)一個再生中繼器(光電光)以增大傳輸?shù)男盘枺?985年摻洱光纖放大器誕生。
光瓠子通信：使光脈沖變寬，變窄的兩種效應(yīng)相互抵消，就成了一個保持不變的光瓠子。
我國光纖的發(fā)展：1977年 第一根波長(0。85微米)階躍型適應(yīng)光纖問世，長度為17米，衰減為300dB/km。1978年減少到5DB/KM。80-81年研制出激光器和PIN探測器。84年在武漢，天津建立多模光纖通信。1986年動態(tài)單縱模激光器誕生。
二，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
實時實現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點：a濾波器權(quán)系數(shù)的實時計算 最優(yōu)非線性濾波器的實時實現(xiàn)。
數(shù)字信號處理系統(tǒng)：
x(t)-- 抽樣---量化----數(shù)字信號處理器-----y(t)
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