認識與實習(xí)報告

時間：2022-08-25 12:51:37 實習(xí)報告我要投稿

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實用的認識與實習(xí)報告3篇

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的用途越來越大，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的認識與實習(xí)報告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的認識與實習(xí)報告3篇

認識與實習(xí)報告篇1

　　武鋼1999年開始推行預(yù)算管理，首先在組織結(jié)構(gòu)上進行了配套改革，成立了公司預(yù)算管理委員會，并利用機構(gòu)改革之機，把公司的年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃和公司財務(wù)管理部門合并，組建了計劃財務(wù)部，優(yōu)化了預(yù)算管理的組織結(jié)構(gòu)。利用計劃財務(wù)部這個組織結(jié)構(gòu)平臺，不斷吸納生產(chǎn)、銷售、設(shè)備、運輸、能源等各個專業(yè)的管理專家，使預(yù)算管理真正超越財務(wù)管理的范疇，使預(yù)算管理部門成為了一個綜合性的管理部門。預(yù)算委員會成員由公司董事長或總經(jīng)理任免，董事長或總經(jīng)理對公司預(yù)算的管理工作負總責(zé)。預(yù)算委員會制定公司總體預(yù)算目標及保障措施，審定公司總預(yù)算、分預(yù)算和專項預(yù)算。預(yù)算委員會設(shè)預(yù)算管理辦公室，集團公司總會計師兼任辦公室主任，負責(zé)全面預(yù)算管理工作的日常事宜。委員會下各單位成立相應(yīng)的預(yù)算管理組織，一般設(shè)在財務(wù)部門，由多個部門參加，負責(zé)本單位內(nèi)部的預(yù)算編制和監(jiān)督執(zhí)行。預(yù)算委員會建立例會制度，定期分析預(yù)算的執(zhí)行情況，督促檢查預(yù)算的實施。

　　武鋼預(yù)算管理作為企業(yè)內(nèi)部控制的重要方式，它由預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算分析和考核等環(huán)節(jié)構(gòu)成。預(yù)算管理的內(nèi)容貫穿在企業(yè)的整個生產(chǎn)經(jīng)營活動中，對管理的各個層面、環(huán)節(jié)及總體目標進行系列、統(tǒng)一地規(guī)劃和控制。按企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的經(jīng)濟內(nèi)容和層次關(guān)系可劃分為經(jīng)營預(yù)算、資本支出預(yù)算和財務(wù)預(yù)算三部分。在實際的預(yù)算編制過程中，按照預(yù)算管理的對象可把預(yù)算管理的.內(nèi)容分為總預(yù)算、分預(yù)算和專項預(yù)算三個部分�？傤A(yù)算是以企業(yè)總體經(jīng)濟運行為對象制定的預(yù)算，分預(yù)算是以企業(yè)所屬或受控制的生產(chǎn)經(jīng)營為對象制定的預(yù)算，專項預(yù)算是為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算提供專業(yè)支持、反映企業(yè)某一方面的經(jīng)濟活動而制定的預(yù)算。

　　為了比較準確的編制未來年度的預(yù)算，一般在每年的9月初開始就要對未來年度的情況進行廣泛的調(diào)查研究和預(yù)測，尤其是對經(jīng)營預(yù)算中的生產(chǎn)、銷售、采購、設(shè)備和資源的平衡配置等相關(guān)情況的了解，對資本支出預(yù)算中投資項目對生產(chǎn)經(jīng)營的影響、對集團損益的影響的了解。在充分了解未來年度生產(chǎn)經(jīng)營的環(huán)境、條件后，由預(yù)算管理辦公室起草年度的《預(yù)算編制大綱》，報預(yù)算委員會審批后，作為預(yù)算編制的基本原則和總體要求。

　　《預(yù)算編制大綱》是編制年度預(yù)算的起點，要體現(xiàn)集團企業(yè)的經(jīng)營思想和戰(zhàn)略目標，明確提出預(yù)算編制的原則、要求，預(yù)算編制的具體內(nèi)容、責(zé)任單位和明細分工以及上報時間等。

　　各責(zé)任單位、相關(guān)專業(yè)預(yù)算編制部門在預(yù)算管理辦公室的組織下，按預(yù)算管理責(zé)任分工，根據(jù)《預(yù)算編制大綱》和專業(yè)預(yù)算目標要求編制各分預(yù)算及專項預(yù)算，并按時上報預(yù)算管理辦公室。

　　預(yù)算管理辦公室將各單位、各部門上報的分預(yù)算及專項預(yù)算草案進行分析匯總編制，在綜合平衡基礎(chǔ)上，編制企業(yè)完整的總預(yù)算，并報公司預(yù)算委員會審定、頒發(fā)。此過程一般要經(jīng)過幾個來回，經(jīng)歷兩個月時間，最終以公司文件形式下發(fā)。

　　總體來說，武鋼集團企業(yè)的預(yù)算是先“自下而上”，再“自上而下”。這種預(yù)算編制方式下，集團先確定預(yù)算目標，包括一些關(guān)鍵性的指標，然后將指標分解后由各成員企業(yè)編制預(yù)算草案，草案上報后由集團預(yù)算管理辦公室加以匯總、協(xié)調(diào)、調(diào)整，形成預(yù)算方案，報預(yù)算委員會審定后，下達給成員企業(yè)和有關(guān)職能部門。事實上，這種模式下預(yù)算的編制往往不是一個過程就可以完成，而要經(jīng)過多次的循環(huán)，讓集團和成員企業(yè)間進行充分的信息溝通和了解，既能顧及到集團的整體目標，又充分考慮到成員企業(yè)的個體差異。這樣使最終的預(yù)算成為具有較強的科學(xué)性，同時有較強的可操作性的預(yù)算。同時在全資子公司的利潤預(yù)算指標，專項費用、歸口費用、可控費用、預(yù)算保證措施的增效指標、主要的技術(shù)經(jīng)濟指標等專項預(yù)算指標上采用聯(lián)合確定基數(shù)法來編制預(yù)算。

　　武鋼預(yù)算管理特點：

　　一是全員參與。預(yù)算的有效執(zhí)行要充分發(fā)揮預(yù)算管理的激勵作用，營造了激勵全體員工的環(huán)境，引導(dǎo)企業(yè)全體員工自主地控制預(yù)算的執(zhí)行情況，當(dāng)預(yù)算執(zhí)行出現(xiàn)不利偏差時，及時地、積極主動地采取有效措施加以糾正，自覺自愿地完成預(yù)算目標。

　　二是全程控制。預(yù)算控制對業(yè)務(wù)活動的滲透性操作過程，是基于財務(wù)角度并延伸出去的輻射性、開放式、主動干預(yù)式的管理。預(yù)算控制系統(tǒng)的真髓在于蒸餾出隱藏在粗放管理中的利潤，它是一種事先控制，可以制止無效或低效的行為。預(yù)算控制是全流程，系統(tǒng)的，邏輯的管理，追求一種全局效率。

　　三是全面管理。預(yù)算管理利用預(yù)算這一手段對企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)和企業(yè)管理的各個部門進行管理控制，對企業(yè)的各種財務(wù)及非財務(wù)資源進行系列配置，預(yù)算是武鋼為實現(xiàn)長期規(guī)劃對未來經(jīng)營年度的生產(chǎn)經(jīng)營活動及其目標做出的預(yù)期安排和計劃，它是規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和提高經(jīng)濟效益的重要手段。

認識與實習(xí)報告篇2

　　一，實習(xí)目的

　　1，重點了解和掌握給水工程排水工程建設(shè)給排水工程的基本組成，布置和運轉(zhuǎn)情況，為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，打下良好基礎(chǔ)。

　　2，了解給水排水工程的規(guī)劃，設(shè)計，建設(shè)和管理的主要內(nèi)容，初步了解工程建設(shè)程序及管理程序，了解先進的管理技術(shù)。

　　實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

　　二實習(xí)內(nèi)容

　　1、我們首先是在教室聆聽老師講解給水排水工程的專業(yè)概括，通過老師講解，我們對給水排水工程專業(yè)有了一個更深層次的了解，以下是我對給水排水工程專業(yè)的初步理解：

　　專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。

　　2、通過參觀北京自來水博物館，我們對自來水即：給水有了一個更深層次的了解。展廳是給水技術(shù)博物館的重要組成部分，它集中反映了我國給水事業(yè)發(fā)展的歷史資料和藏品，同時也是人們獲取水知識的場所。門廳頂部懸掛了數(shù)十盞發(fā)著藍光的球燈，墻壁上刻有歷代書法家書寫的多種字體的“水”字，波浪式的導(dǎo)向欄桿，這一連串的組合，更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著地球上人類之始留下的飲水活動痕跡，記載著傍水而生的原始文化，記錄著人類為取得良好的飲水所進行的活動史料。從浙江余姚河姆渡新石器時代遺址發(fā)現(xiàn)的原始木構(gòu)水井，到古代如漢唐都長安四周城市的給水工程；從中國是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術(shù)的國家，到國內(nèi)外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料，這些實物和圖片就像打開了一本本歷史的篇章。

　　主要參觀的有：

　�。�1）水塔模型、水站模型、管網(wǎng)電子示意圖大屏幕；

　�。�2）水源八廠制水工藝沙盤、水源九廠制水工藝模型；

　�。�3）北京水系與城市供水讓我對自來水的供給有了一個深入的了解，去除了原來簡單幼稚的想法。

　　3、我們進行了建水的參觀，我也對建水有了一個大概的了解和認識。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。另外我們還聽了一個關(guān)于建水的一個講座，有對建水有了一個深入和理論性的了解。

　　高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個區(qū)，采用分區(qū)供水的'系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計高層建筑的供水系統(tǒng)時，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多，用水量很大，設(shè)備使用頻繁，所以對供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。

　　4．我們回校本的給排水實驗室，暖通實驗平臺參觀，使我們對我們學(xué)校的給排水實驗室有了個了解，也對我們今后的實踐內(nèi)容有了一個最初步的認識。

　　5、我們參觀了北京市城區(qū)排水管道施工及養(yǎng)護施工實在不會網(wǎng)上不好找沒轍了養(yǎng)護方面主要是

　�。�1）驗收接收排水管道

　�。�2）加強對用戶排水許可的管理

　�。�3）排水管道的檢查

　　（4）排水管道的疏通

　�。�5）排水管道的維護維修

　　（6）排水管道維護時的安全問題

　�。�7）水在建筑物內(nèi)的使用給排水的器具1盾構(gòu)機，刀具，2中具的組成，盾尾，～密封刷，3牽引裝置，4后續(xù)臺車5盾構(gòu)機掘進視頻6地鐵工程

　　我對盾構(gòu)機有了一個深入的了解：盾構(gòu)機即：盾構(gòu)隧道掘進機。是一種隧道掘進的專用工程機械，現(xiàn)代盾構(gòu)掘進機集光、機、電、液、傳感、信息技術(shù)于一體，具有開挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導(dǎo)向糾偏等功能，涉及地質(zhì)、土木、機械、力學(xué)、液壓、電氣、控制、測量等多門學(xué)科技術(shù)，而且要按照不同的地質(zhì)進行“量體裁衣”式的設(shè)計制造，可靠性要求極高。盾構(gòu)掘進機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。

　　用盾構(gòu)機進行隧洞施工具有自動化程度高、節(jié)省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開挖時可控制地面沉降、減少對地面建筑物的影響和在水下開挖時不影響水面交通等特點，在隧洞洞線較長、埋深較大的情況下，用盾構(gòu)機施工更為經(jīng)濟合理

　　三、實習(xí)周學(xué)習(xí)總結(jié)

　　我們給排水專業(yè)進行了將近一周的實踐活動。在這次活動中鍛煉了我們自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實習(xí)，使我們對我們專業(yè)知識有了更加深刻的認識，也使我們對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識得到進一步的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。另外，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次實習(xí)，我們學(xué)習(xí)解了到了自來水廠和污水處理廠的流程工藝！實地的學(xué)習(xí)參觀讓我們更加立體、直觀的了解到了各項器械的工作原理！對我們以后學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識做了很好的鋪墊作用！使我們由理論聯(lián)系實際，以后的學(xué)習(xí)中能更加好的學(xué)習(xí)我們的知識。

認識與實習(xí)報告篇3

　　專業(yè)認識實習(xí)報告實習(xí)地點：紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團實習(xí)內(nèi)容：參觀企業(yè)、工廠實習(xí)時間：XX年2月21日——XX年2月22日報告編寫：@@@編寫日期：XX年2月24日引言XX年2月21日——XX年2月22日，我們在王老師和張老師的帶領(lǐng)下，參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。

　　經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪，我對所學(xué)的專業(yè)有了進一步的了解；使我初步了解印染廠加工的常見紡織品；同時，我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。

　　通過這次使我不但增強了理論水平，還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。

　　實習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對專業(yè)知識的'了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。

　　下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。

　　織物染色基本工藝織物的染色方法主要分浸染和軋染。

　　浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。

　　印染廠專業(yè)認識實習(xí)報告模板繩狀染色、卷染都屬于此范疇。

　　軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。

　　染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。

　　用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

　　紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。

　　棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產(chǎn)車間。

　　一、基本設(shè)備：練漂設(shè)備（前處理）：燒毛機（氣體燒毛機、銅板燒毛機）、煮練機（平幅、繩狀）、氧漂機、氯漂機、絲光機。

　　染色設(shè)備：熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

　　印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

　　整裝設(shè)備：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。

　　二、工藝流程：1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘干——預(yù)定型——染色（分散/活性、分散還原等染料）——后定型——后整理——碼剪——包裝三、工藝條件：燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。

　　織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達到燒去絨毛，又不操作織物的目的。

　　退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。

　　棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。

　　煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。

　　煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

　　漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會影響色澤的鮮艷度。

　　漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。

　　棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

　　絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。

　　棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖

維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規(guī)律，因而增進了光澤。

　　染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。