材料類實習報告模板集錦5篇
在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的材料類實習報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
材料類實習報告 篇1
一、實習簡介
隨著市場經濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們日常的學習建筑裝飾材料中出現的對材料的感性認識不深,學習枯燥無味,效果較差的現象,我們應該理論聯(lián)系到實際,協(xié)調基礎知識和實踐運用的關系,把感性認識上升為理性認識。并且還應了解新型建筑材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護、使用功能。
建筑材料認知實習是建筑工程技術專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,為以后的工作實踐增強感性認識。
我們作為當代大學生,要與時俱進進,在這臨近畢業(yè)之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習.
二、實習報告摘要
1、實習主題簡述
理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識應用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的
2、實習結論簡述
通過本次的認知實習,學習到了許多新型材料,也看到許多書本上沒有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學習和工作中應該了解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當地的經濟發(fā)展和人們生活水平息息相關,也與當地的環(huán)境、氣候、風俗等因素有關。
3、實習方法簡述
通過自己觀察和咨詢,分成小組,每組都有不同的任務,親自到材料市場調研,了解材料的價格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質、等。
4、提出建議簡要陳述
(1)多了解市場,親自調研體會。
(2)不斷學習,與時俱進,掌握市場材料的更新和發(fā)展趨勢。
(3)定期總結,制定計劃,保持和市場的緊密聯(lián)。
三、實習相關說明
1、實習主題詳細說明:我們參加的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一周,三天的市場調查,第一天調查項目為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調查項目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調查項目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論知識,聯(lián)系實習現場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開闊視野,培養(yǎng)和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調查工作,了解各類材料的價格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預算工作打下便利的基礎。
2、實習方法的詳細說明:我們這次調查主要是以組為單位通過問卷調查的方式,走入建材市場個體經營單位了解當前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍,已達到實習的目的。
四、實習報告正文
1、實習目的:通過去建筑材料市場參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認識。
2、實習時間:20xx年8月
3、實習內容:了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點。
建筑裝飾陶瓷堅固耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類內墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。
地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面材料,利用自身的顏色、質地營造出風格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規(guī)格多種。質堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的`余地很大,按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。
(1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據自己的預算和喜好選擇品牌,根據居室的風格設計選擇相應風格的地磚。色彩明快的;u裝飾現代的家居生活,沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質、不同拼接運用為居室添加萬種風情,而創(chuàng)意新穎、氣質不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。用途:適用于廣場,客廳,衛(wèi)生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。
(2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候,應該根據個人的愛好和居室的功能要求,根據實地布局,從地磚的規(guī)格、色調、質地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應和整體空間色系搭配。也具有質地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點。
材料類實習報告 篇2
為期兩周的金工實習結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。
我們知道,“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。對我們來說,金工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!
在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要!
首先,安全第一
今天是實習的第一天。剛到實習地點,我們便被要求去看一個實習安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
在上課的'第三天,我么又一次去聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識?粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。看完資料,老師就向我們講解了有關防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,現在已經禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點,大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質,對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內避免被火燒傷。看完了滅火器,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據銘牌上的數據,計算了砂輪的線速度。這時已經快下班了,老師把我們集中了一下,總結了下午的內容,并讓我們寫了實習作業(yè),下午就算結束了。
第一日就迎來辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?
老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側面,當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!
難忘的注塑擠塑
實習的倒數第二天,我們做注塑擠塑,它是我們很陌生的東西,不知道有它所涉及的東西這么普遍的充斥在我們的生活空間,我充滿了十二分的好奇,那些在我平時看來都是很平常的東西,突然間都變得那么神秘!這一課給我的印象很深,它讓我很自然的就想,生活所用的一些東西如喝水用的杯子,超市里各形各樣的塑料瓶子,它究竟是注射成型呢,還是擠出成型呢?這些都是很平常的問題,也許你會覺得可笑,但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解,讓我們在輕松的氛圍中學會了很多書本上沒有的東西,這些雖說我們離開它照樣過活,但是會給我們以后的日常生活帶來很大的方便。
深深的體會
這次金工實習,我有了一些體驗:
體驗一:苦和累!
雖然我們已經做好了一天站立7小時以上的準備,但還是沒有想到金工實習會這么累。鑄工的時候,整整一天,我們都在蹲著,所以都覺得腰有些疼。偶爾有同學偷了一下懶,趁師傅不注意的時候坐在了工具箱上,但是不一會兒就被師傅發(fā)現了,只得繼續(xù)蹲著。第二天早上一起床,大家都在“討論”自己的腰疼,腿疼,屁股疼。從這點可以看出,我們真是太“欠練”了。
其實,鑄工還真不算累。要說最累的,還得是鉗工。工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點。而我們就飽嘗了這兩點給我們帶來的“痛苦”―――什么鋸啊,磨啊,都得自己操作。勞動強度挺大的。同學們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。我除此之外,還不小心砸到了手,而且還不止一次。但是說來也奇怪,休息的時候,卻幾乎沒有同學放下自己手中的活兒。
體驗二:很有成就感!
當我們車出一個個符合規(guī)格的零件時,當我們鑄出一個個有模有樣的紀念幣時,當我們累得滿頭大漢,終于將自己的錘子,瓶起子順利完工時,成就感就油然而生。雖然我們鑄出的零件還有很多的沙點,雖然我們做的錘子還有些簡陋或者不太耐用,我們都會覺得它們是我們心血與汗水的結晶。這些金工實習的紀念品,我將永遠保留。也許過了幾年或者幾十年,當我再看起它們,就會回想起快樂的大學生活,還有那寫滿汗水與成就感的金工實習。這些“作品”是無價的。
“痛并快樂著”―――這句話用來形容短短12天的金工實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。
此次金工實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實習的內容,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。
任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
此時,我們還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們懂得操控機床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
材料類實習報告 篇3
實習周數:認識實習 兩天課程號碼
學 分:301095010 1分實習單位:成都成量工具集團有限公司 自貢硬質合金有限責任公司 實習地點
實習時間
新都 龍泉成都工具研究所科技股份有限公司 成都興宇精密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實習目的、要求:實習目的
1 通過參觀實習及工廠師傅及老師的認真講解,認識了解現階段工廠技術加 工的部分環(huán)節(jié), 大體了解生產加工等工藝流程。
認識到理論在實際生產中的應用, 認識到理論聯(lián)系實際的重要性。鍛煉自己的實踐能力。
2 通過參觀實習,了解粉末冶金制品的生產過程及生產特點:粉末還原-壓 制成型-燒結-鍛打或軋制-拉絲; 3 通過參觀實習,了解金屬零件的常見熱處理方法和工藝,已經熱處理對金 屬材料的重要性。了解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差別。了解表面處理 的工藝和過程,焊接工藝和過程以及材料表面處理的目的,工藝和過程等; 4 通過參觀實習,了解金屬零件的精密鑄造過程:制蠟-蠟型的組焊-制殼 -脫蠟-焙燒-熔煉-澆鑄-精整; 5 通過這次實習,大體了解本專業(yè)及相關領域在實際生產中的一些作用,初 步認識到以后的研究及就業(yè)范圍及社會需求, 為以后的學習生活做了良好的鋪墊 作用。
實習要求
1 參觀的同學需要嚴格遵守工廠的安全操作規(guī)程和規(guī)章制度,跟緊隊伍,不 亂摸亂動,不擅自行動,服從帶隊老師和現場工作人員的指揮,杜絕任何事故的 發(fā)生,做到不影響工廠及研究所的正常生產作業(yè);22 參觀的同學需要規(guī)范著裝(可穿短袖襯衣,不穿短褲、拖鞋、涼鞋;女生 不得穿裙子、高跟鞋等;頭發(fā)過肩的需要盤起,并且佩戴帽子,以免發(fā)生危險); 3 嚴格考勤和請假制度,實習期間原則上不允許請假,如遇特殊情況必須請 假者,需按學校規(guī)定手續(xù)審批。遵守作息時間,不遲到不早退; 4 參觀時仔細觀察,認真做好筆記,如遇到不懂的地方可適時向講解的老師 或者師傅請教; 5 自覺維護四川大學和學生形象, 注意自身修養(yǎng), 學習工人師傅的勞動態(tài)度, 增強勞動觀念; 6 注意交通安全。二、實習主要內容:這次實習過程中, 我們分別參觀了成都成量工具集團有限公司、成都工研科 技股份有限公司、 自貢硬質合金有限責任公司成都分公司、成都興宇精密鑄造有 限公司。這四個公司針對不同的研究方向、生產方向,擁有著不同的加工生產工 藝,很有針對性,也很有自己的特點,給了我們很多不同的感受和震撼,讓我們 受益匪淺。
1.第一站:成都成量工具集團有限公司 成都成量工具集團有限公司前身為成都量具刃具廠,史建于一九五六年,是 “一五”期間重點項目。成量公司是國內著名的工具專業(yè)生產廠家,一直為國家 工量具的重要生產企業(yè)和出口基地企業(yè)。五十年來,成量公司不斷開拓創(chuàng)新,現 已成為國內生產量刃具及數控刀具產品品種最齊全、信譽最好的企業(yè)之一,全國 綜合排名第二,產值規(guī)模達六億。
在生產車間,我們主要參觀了量規(guī),絲錐,銑刀等產品。“量具是眼,刃具 是牙”,在加工過程中對于材料的加工要求的側重點也不同:量具材料要求具有 高硬度及良好耐磨性, 而刃具則需要注意材料的選擇及火候的控制。但加工過程 大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規(guī)廠基本是單機單件生產,半 自動化生產,每人每天加工的產品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時,主要 是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。老師重點為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂 摩擦焊, 是在壓力作用下使工件高速旋轉產生熱量,使待焊工件的摩擦界面及其 附近的溫度升高、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎,材料產生塑性流3變通過界面分子擴散和再結晶而實現焊接的固體焊接方法。
而電弧焊是利用電弧 放電所產生的熱量將焊條與工件相互融化并在冷凝后形成焊縫, 從而獲得牢固接 頭的焊接過程。
隨后參觀了干燥爐, 噴砂等熱處理方法, 還講到了鹽浴氮化加工, 主要是用來改善工件的耐腐蝕燈性能。
最后還參觀了量尺的生產車間, 游標卡尺, 千分尺,重點參觀了游標卡尺和螺旋測微器的裝配,磨卡板,量面研磨。在應急 池, 我們了解其污水處理的作用,污水處理也是生產加工過程中的一個很需要思 考的問題。在參觀最后,老師還給我們介紹了公司銷售,管理,人員等方面的信 息,讓我們對于整個公司的運轉有了一定的了解。
2.第二站:成都工研科技股份有限公司 成都工具研究所, 一直致力于刀具材料,精密復雜成型刀具與數控刀具設計 及加工等方面的研究。在刀具表面強化,光電傳感器技術,大型精密量儀設計制 造,激光測量,計算機軟件與實際生產結合等領域,成都工具研究所一直走在同 行業(yè)的前列,形成了獨到的整體,核心成套技術優(yōu)勢,初步構成了以硬質合金石 油管螺紋梳刀,硬質合金精密異型刀具,超硬刀具,刀具表面強化技術及裝備, 齒輪測量儀,激光測量儀等六項產品為主導產品,包含三十多項核心,高新技術 產品的產品技術結構,這些產品和技術大都處于國內領先或國際先進水品。
在參觀過程中, 公司負責人主要就金剛石和硬質合金類刀具的生產,為我們 進行了詳細生動的講解。
生產金剛石材質的刀具一般用電火花和激光加工兩種工 藝, 但電火花加工精度較高, 且電火花加工機床是自動的, 而激光加工效率更高。
還了解了環(huán)刀的`作用,主要用于管件的內表面加工,為管狀工件去疤修光;看到 了加工精度高的小零件的機床----儀表機床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的 無心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。同時降到磨砂輪的手動磨法和自動 磨法,還有曲線磨,利用投影放大是它的一大特點。我們還參觀了刀桿的加工過 程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然后我們又參觀了刀具的裝 配, 知道有焊接式和通過螺紋連接等方式, 了解到通過螺紋連接的刀具更換方便、 節(jié)省刀桿。然后我們來到數控車間。參觀了 QPQ 技術研究開發(fā)中心,QPQ 技術是 一種液體碳氮共滲工藝,俗稱軟氮化,也稱液體氮化,低溫氮化,碳氮共滲,主 要進行表面強化處理,能使被處理的機械工件增加硬度,提高耐磨性能,防腐蝕 性能, 以及可以抗咬死, 材料只要是黑色金屬都可以用于加工, 過程主要是清洗,4預熱,預熱溫度 350~450,可將工件表面贓物去掉,然后進行氮化處理,時間根 據所需性能和工件尺寸而定,然后是氧化,清洗,二次氮化,這種滲氮比一般的 單一氣體滲氮有更高的滲氮速度,在表面硬度相當情況下,淡化層脆性小,所以 性能較好。
由于碳原子的參與, 滲氮過程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。
3.自貢硬質合金有限責任公司成都分公司
自貢硬質合金有限責任公司建于 1965 年,是中國自行設計建造的第一家硬 質合金和鎢鉬制品生產企業(yè),是中國西部地區(qū)大型的鎢產品生產企業(yè),也是世界 及大型硬質合金和鎢鉬制品生產企業(yè)。經過四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶 煉到硬質合金, 鎢鉬制品及其深度加工的完整生產體系, 主要產品包括硬質合金, 硬面材料,鎢鉬制品三大系列。
在自貢硬質合金有限責任公司的參觀過程過程中,我們分別參觀了鉬絲分 廠,鎢絲分廠,大異分廠等四個廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工 藝主要是將鉬條進行軋制,焊接,旋鍛,進行拉拔,退火,等工序。鉬條在航天、 化工、機械等領域具有重要作用,可用于電火花切割、電光源芯線與支架,噴滌 鉬絲,微波爐,顯示器等方面。整個鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無幾, 每個車間工人不超過 5,6 個, 自動化程度高,參觀中我們了解到中粗絲加工的軋 制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤滑,退火。分單模多模。同時,對于不同直徑的 鉬絲,加工所需要的溫度速度不同,需要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。同 時, 鉬絲在干燥的條件下具有潤滑的作用, 而在潮濕的環(huán)境下也具有阻礙的作用, 起到截然相反的效果。同時,我們還了解到退火對消除應力,調整機械性能,更 新潤滑層,調整特定性能的作用。加工過程中還用到了對焊,它可使鉬絲加長, 以減少人力,提高效率。細絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,設備基本與中 粗絲加工相同。之后我們參觀了鎢絲分廠,鎢絲主要用于燈泡發(fā)光零件,鏡子后 的鋁膜的加工,電子元件中,熱電阻、錸鎢絲、APT 等方面也有運用。與鉬絲加 工不同,鎢絲加工從粉末成型開始。粉末車間中,意在將原材料(礦石粉末)加 工至金屬條,原材料為伸鎢酸銨,經過藍鎢摻雜,送入還原爐(干燥氫氣)進行 還原,酸蝕掉硅鋁鉀等,壓制成坯,低溫燒結以使性能提高,強度增加,這樣可 以保證加持時不破頭,加入燒結爐燒結,最后獲得致密金屬。再對獲得的金屬條 進行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。之后,我5們還參觀了鉬粉加工車間與鎢粉加工車間,其工藝較為類似。
4.成都興宇精密鑄造有限公司
成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點單位, 西南地區(qū)部分高校的實 習基地,具有較為資深的生產,參觀經驗。在參觀過程中,我們主要參觀了硅溶 膠車間,了解了熔模鑄造,也稱為失蠟法。整個融模鑄造的工程分為以下一個步 驟
制備壓型——壓制融!拚赋扇谀=M——涂掛涂料(由石英粉與 水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進行硬化——倒出熔化石 蠟,形成空腔,制成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆 冒口,修整。之后,老師還為我們講解了用蠟模組數提高效率的方法。通過參觀 成都新宇精密鑄造有限公司,我們對于熔模鑄造方法有了更深一步的了解和認 識,有了很多感性認識,了解到了理論和實際之間的相互聯(lián)系。我認為,我們還 應該多多了解當今工廠中的實際生產流程, 希望能夠啟發(fā)和指導以后的學習和研 究生活。三、實習總結(可另附報告) :這次實習過程很難忘。這次認識實習,是我們真正意義上進入工廠,真正杜 宇我們所學習的課本上的理論知識與實際生產具有怎樣的聯(lián)系, 有了一個較為真 實的認識, 讓我們學習到了在書本上, 在教室中學習不到的知識。
在實習過程中, 我發(fā)現, 我們所學習的知識在實際生產應用中是有一些出入的,這并不代表我們 所學習的知識是錯誤的,而是在和實際生產相結合的過程中加入了經驗的成分, 使其更利于實際生產。
同時,我認為,這次實習,讓我們對于實際生產線有了一定的了解,對于整 個材料加工工藝流程有了初步的認識, 鉬絲和鎢絲以及其他的加工過程讓我覺得 很震撼,讓我覺得,我們所學習的知識還遠遠不夠,材料的發(fā)展是很有發(fā)展前景 的,對于工件的加工,需要嚴格把握質量,技術;同時,一定要保證技術和設備 的創(chuàng)新,這樣材料領域和材料生產才能一直向前發(fā)展;同時我還認識到,經濟和 質量的結合,知識與生產的重要結合。這次實習真的很難忘,同時,讓我學習到 了很多,受益匪淺。
材料類實習報告 篇4
金工實習是高等學校工科學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環(huán)節(jié),實習內容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機械加工實訓和金屬熱處理工藝。并為學生學習工程材料、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎等有關后續(xù)課程,建立必要的實踐基礎。這也是每一個學習機械的學生必備的基礎技能。
金工實習是高等學校工科學校學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環(huán)節(jié)。并為學生學習工程材料及機械制造工藝基礎等有關后續(xù)課程,建立必要的實踐基礎。
在這一學期的金工實習中,我學到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實習工作中所可能遇到的問題,以及一個對于工作的體驗。一個學期的金工實習落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的`幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多……
材料類實習報告 篇5
兩個星期很快就過去拉,我也不知道該說什么好啊,開始的時候就想很快結束,但結束拉,又覺得還想再做幾天。老師問我們有沒有學到什么東西,我也不知道該說些什么,好象有學到很多東西,又好象沒什么好學的。然后就有人說要寫實習報告,很是為難拉一陣,現在都結束拉,又覺得應該寫一下自己的感受,所以寫實習報告也沒什么怨言。感覺好象學到東西應該寫出來。自己也有收獲。挑幾天說說那樣。
第一天是車工,上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓的衣服沒有扔拉,況且我很喜歡軍服,所以很高興,本人和其他7個人有幸分到了一起,。師傅一開口,XX話,親切。更增加了我們的信心指數。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了14號床子十分好用,陪我度過了幸福的開始。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了。。。∶溃!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的`腰和腿都通過了考驗。不易啊!!大約經過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了。都是心血。。。。≈筮M入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人開工!!我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。還好終于完成拉,真的很高興,車工,拜拜了。
有一個值得說的是鑄造,很高興的做沙胚,感覺很漂亮,看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結果是什么?結果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!。≡诒焕蠋熤刚螅挛绲耐谏吃煨椭信倪不錯。不過經過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習的雅興;貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來。〔⑶易钣凶饔玫哪嗵,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦。?!!上午澆了鋁水,下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看,還真不錯!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!然后做分模造型。我一個人一組,一舉奪得了a+分的桂冠為實習畫上了一個圓滿的句號。其實不想走。。。。。。。。!
還有就是銑工拉,在銑工實習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。
在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金剛為什么在油里冷卻的原理。
總而言之,雖然在十天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。
很快實習結束拉,好象還有很多東西要說,要學習,但結束的時候大家也很高興,問他們?yōu)槭裁催@么高興,都說學到了真正的東西,這些是課本上沒有的,我也是這么認為,我覺的有這個實習真的很好,讓我們學習到書本上沒有的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
還有就是想說,謝謝那些老師,真的很感謝。
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