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實(shí)習(xí)報(bào)告

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2022-11-19 04:58:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)的意義和目的

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力等解決實(shí)際問題的第二課堂,還是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃。在學(xué)習(xí)了兩年的工程管理課程后,我深刻地認(rèn)識到,沒有實(shí)踐,我就根本無法體會到所學(xué)知識的精髓。因此,我十分珍惜這個能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會。實(shí)習(xí)過程,不僅讓我對水庫及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接認(rèn)識與認(rèn)知,還學(xué)習(xí)許多工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,也使我清楚地認(rèn)識到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的一門重要的課程,通過認(rèn)識實(shí)習(xí),讓我對許多建筑工程專與發(fā)電動力工程建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有通過到建筑工地去參觀,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1、華北電力大學(xué)本部

  2、懷柔水庫

  3、北京國華電力有限責(zé)任公司、北京熱電分公司----一熱電廠

  三、實(shí)習(xí)心得

 。1)華北電力大學(xué)本部

  7月1號和2號,我們在學(xué)校觀看了與水電站相關(guān)的錄影碟,我收獲很很多關(guān)于水電站的知識。

  1、 水電站的概念和水電站樞紐的組成

  ? 水電站是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機(jī)械、電氣設(shè)備,組成為一個有機(jī)的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進(jìn)水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個部分組成,機(jī)電設(shè)備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房內(nèi)及其附近。

  2、水電站的基本類型。

  水電站是借助于建筑物和機(jī)電設(shè)備將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿钠髽I(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關(guān)系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對水電站進(jìn)行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點(diǎn)。

 。1)按集中水頭的方式對水電站進(jìn)行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。

 。2)按運(yùn)行方式水電站可以分為:無調(diào)節(jié)水電站、有調(diào)節(jié)水電站和抽水蓄能電站等類型。

  3、水力發(fā)電的基本流程

  具有水頭的水力--經(jīng)壓力管道或壓力隧洞(或直接進(jìn)入水輪機(jī))進(jìn)入水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪流道--水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪在水力作用下旋轉(zhuǎn)(水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能)--同時帶動同軸的發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)--發(fā)電機(jī)定子繞組切割轉(zhuǎn)子繞組產(chǎn)生的磁場磁力線(根據(jù)電磁感應(yīng)定理,發(fā)出電來,完成機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)換)--發(fā)出來的電經(jīng)升降壓變壓器后與電力系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。

  4、水電站的設(shè)備

  ①水輪機(jī)

  水輪機(jī)是將水能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的水力機(jī)械,利用水能機(jī)帶動發(fā)電機(jī)將旋轉(zhuǎn)機(jī)械能變?yōu)殡娔艿腵設(shè)備,稱為水能發(fā)電機(jī)組。按水流能量轉(zhuǎn)換特征,可將水輪機(jī)分為:沖擊式和反擊式。

  (1)沖擊式水輪機(jī)的特征是:有壓水流從噴嘴射出后全部轉(zhuǎn)換為動能沖擊轉(zhuǎn)輪旋轉(zhuǎn);在同一時間水流只沖擊部分斗葉而不充滿全部流道,轉(zhuǎn)輪在大氣壓下工作。常用的沖擊式水輪機(jī)有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。

 、偾袚羰剿啓C(jī):其特點(diǎn)為噴嘴射流沿轉(zhuǎn)輪圓周切線方向沖擊斗葉,是應(yīng)用最廣泛的沖擊式水輪機(jī),它適用于高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。

 、谛睋羰剿啓C(jī):其特點(diǎn)是噴嘴射流方向與轉(zhuǎn)輪輪旋轉(zhuǎn)平面成一夾角,從轉(zhuǎn)輪一側(cè)進(jìn)入斗葉,從另一側(cè)流出適用水頭為25~300米。

 。2)反擊式水輪機(jī)的轉(zhuǎn)輪在工作過程中全部浸在水中,壓力水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪葉片時,受葉片的作用而改變壓力、流速的大小和方向,同時水流對轉(zhuǎn)輪產(chǎn)生反作用力,形成旋轉(zhuǎn)力矩使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動。反擊式水輪機(jī)按水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類型。

 、倩炝魇剿啓C(jī)。它屬于徑向式導(dǎo)水機(jī)構(gòu),水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪時是經(jīng)過蝸殼輻向流進(jìn)而軸向流出,最后尾水管回收水能。其結(jié)構(gòu)簡單,運(yùn)行可靠,效率較高,是現(xiàn)代應(yīng)用最廣泛的水輪機(jī)。

 、谳S流式水輪機(jī)。水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪時是軸向流進(jìn)而又軸向流出。按其葉片在運(yùn)行時能否轉(zhuǎn)動又分為定漿式和轉(zhuǎn)漿式兩種。

  軸流定漿式水輪機(jī)的葉片固定在輪轂上,制造簡單,但當(dāng)水頭和流量變化時,效率變化不大。因此,它適用于負(fù)荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉(zhuǎn)漿式水輪機(jī)在運(yùn)行時其葉片可以轉(zhuǎn)動,能在水頭和流量變化時保持較高效率工作。

  ③斜流式水輪機(jī)。水流進(jìn)出轉(zhuǎn)輪葉片都是斜向的,葉片轉(zhuǎn)動軸線與與水輪機(jī)軸線成一夾角,高效率區(qū)較寬,因而適用于水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機(jī)組,當(dāng)做成水泵水輪機(jī)時,可用在抽水蓄能電站上。

  ④貫流式水輪機(jī)。其轉(zhuǎn)輪與軸流式相似,水流基本上沿軸向流過轉(zhuǎn)輪,因而有良好的過流條件,提高了水輪機(jī)效率。貫流式水輪機(jī)一般為臥式,可降低和簡化廠房結(jié)構(gòu),土建工程量小,適用于25米以下的低水頭水電站。

 、谒啺l(fā)電機(jī)

  水輪發(fā)電機(jī)是水電站最重要的兩大主機(jī)設(shè)備之一,它的作用是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

 。1)主要組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  水輪發(fā)電機(jī)一般由轉(zhuǎn)子、定子、上機(jī)架、下機(jī)架、推力軸承、導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、勵磁機(jī)和永磁機(jī)等主要部件組成。其中轉(zhuǎn)子和定子是產(chǎn)生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和輔助作用。它分為臥式和立式兩種,臥式發(fā)電機(jī)與水輪機(jī)直接連接,一般用于小型機(jī)組;立式發(fā)電機(jī)分為懸吊式和傘式一般用于大中型機(jī)組。

 。2)勵磁系統(tǒng)

  供給發(fā)電機(jī)勵磁電流的直流電源及其附屬部件,統(tǒng)稱為水輪發(fā)電機(jī)的勵磁系統(tǒng)。勵磁系統(tǒng)是水輪發(fā)電機(jī)的重要組成部分,它的特性好壞直接影響到同步發(fā)電機(jī)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性。

  在電力系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)勵磁裝置的主要作用有以下幾種:

  ※保持電壓恒定;

  ※實(shí)現(xiàn)并列運(yùn)行機(jī)組間無功功率的合理分配;

  ※提高電力系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性及輸電線路的輸電能力;

  ※提高帶時限繼電保護(hù)裝置的靈敏性和可靠性;

  ※限制水輪發(fā)電機(jī)突然甩負(fù)荷時電壓上升;

  ※根據(jù)電力系統(tǒng)需要,實(shí)現(xiàn)對同步發(fā)電機(jī)不同的勵磁控制方式。

  冷卻系統(tǒng)

  在發(fā)電機(jī)內(nèi)部安裝空氣冷卻器

  制動系統(tǒng)

 、鬯啓C(jī)調(diào)速設(shè)備

  調(diào)速器。根據(jù)水輪機(jī)類型的不同,有單調(diào)和雙調(diào)兩種。按操作方式不同分,有人工調(diào)節(jié)方式、半自動調(diào)節(jié)方式、自動調(diào)節(jié)方式。

  油壓裝置。水電站的調(diào)速器都是用液壓高油壓來操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質(zhì)。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  1、實(shí)習(xí)目的、要求:

  認(rèn)識建筑,認(rèn)識建筑空間,認(rèn)識建筑空間的功能與使用要求,認(rèn)識空間尺寸及設(shè)計(jì)要求,掌握建筑空間組合基本邏輯,熟悉結(jié)構(gòu)構(gòu)建空間布置方式,了解建筑建設(shè)的施工過程。

  提前閱讀實(shí)習(xí)中所涉及到的有關(guān)資料,查閱有關(guān)規(guī)范。不晚到早退、注意安全、認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  掌握商場設(shè)計(jì)中停車場的布置及尺寸,營業(yè)廳的布置及柱網(wǎng)軸線尺寸;商品分布方法及柜臺和通道尺寸,安全疏散標(biāo)志,自動消防設(shè)施及防火分區(qū)、分隔方法和出入口要求;結(jié)構(gòu)的組成及其空間體系的組成,柱、梁、板布置等。掌握高層住宅標(biāo)準(zhǔn)層平面戶型、樓梯、電梯及其防火要求。掌握高層辦公樓平面形式、核心及平面結(jié)構(gòu)形式,樓梯、電梯位置、數(shù)量級防火要求。掌握教學(xué)樓平面布局的形式,教室、走廊及大教室尺寸和視線要求,樓梯位置和疏散距離。

  三、 實(shí)習(xí)總結(jié)(可另附紙)。

  七月十七日開始8級工程管理第二組在000組長的帶領(lǐng)下,前往佳世客、家樂福、利客來等幾大具有代表性的商場、大廈、教學(xué)區(qū)進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)前,我先做好了相關(guān)資料的查閱工作。帶著疑問,有側(cè)重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)。通過現(xiàn)場講解、現(xiàn)場答疑、時候查閱相關(guān)文獻(xiàn),我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行的十分成功。從中,我對建筑空間的功能與使用要求,空間尺寸及設(shè)計(jì)要求,建筑空間組合基本邏輯,熟悉結(jié)構(gòu)構(gòu)建空間布置方式都有了初步的認(rèn)識。

  分為以下部分為我對認(rèn)識做出的總結(jié):

 。ㄒ唬┥虉霾糠郑

  1、商場建筑選址。

  大型商場大都建在城市商業(yè)地區(qū)或主要道路的適宜位置,人氣比較繁華的地段,一般都是出現(xiàn)在T型或Y型或型的路口附近,該是考慮到商場的便民性,適用性等。大中型商店建筑有不少于兩個面的出入口與城市道路相鄰接;或基地應(yīng)有不小于1/4的周邊總長度和建筑物不少于兩個出入口與一邊城市道路相接。家樂福超市是一所位于市南區(qū)香港中路、徐州路、南京路交會的地方的大型綜合超市,所在位置交通發(fā)達(dá),人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮。

  在建筑物背面或側(cè)面,應(yīng)設(shè)置凈寬度不小于4m的運(yùn)輸?shù)缆。基地?nèi)消防車道也可與運(yùn)輸?shù)缆方Y(jié)合設(shè)置。商店建筑的主要出入口前應(yīng)留有適當(dāng)集散場地。附近無公共停車場地時應(yīng)在基地內(nèi)設(shè)停車場地或在建筑物內(nèi)設(shè)停車庫。停車庫間應(yīng)設(shè)有車間距,比如家樂福的地下停車場車間距是4.4米,并應(yīng)設(shè)有主要的出入口及其通道。家樂福一層停車場有兩個出入口,減少了車輛的阻塞現(xiàn)象。

  2、商場的內(nèi)部布置及細(xì)節(jié)處理。

  家樂福超市總占地面積約17萬平方米,上下分三層,一層為停車場、就餐區(qū),二層為生活用品區(qū),三層為服裝區(qū)。商店建筑按使用功能分為營業(yè)、倉儲和輔助三部分。

  建筑內(nèi)外應(yīng)組織好交通,人流、貨流應(yīng)避免交叉,并應(yīng)有防火、安全分區(qū)營業(yè)部分的公用樓梯,坡道應(yīng)符合下列規(guī)定:

 。1)室內(nèi)樓梯的每梯段凈寬不應(yīng)小于 1.40m,踏步高度不應(yīng)大于0.16m,踏步寬度不應(yīng)小于0.28m;

 。2)室外臺階的踏步高度不應(yīng)大于0.15m,踏步寬度不應(yīng)小于0.30m;

 。3)供輪椅使用坡道的坡度不應(yīng)大于1∶12,兩側(cè)應(yīng)設(shè)高度為0.65m的扶手,當(dāng)其水平投影長度超過15m時,宜設(shè)休息平臺。大型商店?duì)I業(yè)部分宜設(shè)乘客電梯或自動扶梯。

  營業(yè)廳應(yīng)按商品的種類、選擇性和銷售量進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆止、分區(qū)或分層,顧客較密集的售區(qū)應(yīng)位于出入方便地段;廳內(nèi)柱網(wǎng)尺寸,根據(jù)商店規(guī)模大小、經(jīng)營方式和結(jié)構(gòu)選型而定,應(yīng)便于柜臺、貨架布置并有一定靈活性。通道應(yīng)便于顧客流動并有均勻的出入口。出售服裝的柜臺較多時應(yīng)設(shè)試衣室。自選營業(yè)廳內(nèi)通道最小凈寬度為1.6米。兼作疏散的通道應(yīng)盡量直通至出廳口或安全門。

  庫房設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:

  (1)建筑物應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定,并符合防盜、通風(fēng)、防潮、和防鼠等要求;

 。2)分部庫房、散倉應(yīng)靠近營業(yè)廳內(nèi)有關(guān)售區(qū),便于商品的搬運(yùn),少干擾顧客。商場首層的規(guī)劃設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于處理好顧客出入口、自動扶梯以及庫房設(shè)施間的相互關(guān)系。一般建筑面積在 1500 ㎡以上的商場,多把自動扶梯安置在營業(yè)廳的中心位置,電梯、樓梯、設(shè)備豎井等設(shè)置布置在四周,而庫房、后勤設(shè)施則布置在遠(yuǎn)離顧客進(jìn)出口的地方。

  為提高首層的空間利用率,建議空調(diào)機(jī)房一般設(shè)置在地下或2 層以上,在首層僅預(yù)留布置管線的空間。顧客主入口與自動扶梯之間盡量拉開距離,利用中部空間放置陳列柜,提高商場營業(yè)廳的利用率。商場內(nèi)的流線包括顧客流線、營業(yè)人員流線和商品流線,在以吸引顧客為第一宗旨的前提下,如何有效的確保三大流線的通暢性、安全性、便捷性等便成為商場設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。

  卸貨區(qū):一般貨運(yùn)平臺的設(shè)置要高于卸貨區(qū)地面 60—100 cm 。另外可以把商品管理辦公室設(shè)置在卸貨區(qū)附近,在進(jìn)出貨物的同時,隨時觀察員工的出入情況。

  垃圾房:商業(yè)設(shè)施所產(chǎn)生的垃圾一般種類繁多、量大,要考慮到生鮮、紙箱、廢紙、苯乙烯

  3、商場的安全及防火通風(fēng)設(shè)備。

  商店的易燃、易爆商品庫房宜獨(dú)立設(shè)置;存放少量易燃、易爆商品庫房如與其它庫房合建時,應(yīng)設(shè)有防火墻隔斷綜合性建筑的商店部分應(yīng)采用耐火極限不低于 3h的隔墻和耐火極限不低于1.50h的非燃燒體樓板與其它建筑部分隔開;商店部分的安全出口必須與其它建筑部分隔開。商店建筑內(nèi)如設(shè)有上下層相連通的開敞樓梯、自動扶梯等開口部位時,應(yīng)按上下連通層作為一個防火分區(qū),其建筑面積之和不應(yīng)超過防火規(guī)范的規(guī)定商店?duì)I業(yè)廳的每一防火分區(qū)安全出口數(shù)目不應(yīng)少于兩個;營業(yè)廳內(nèi)任何一點(diǎn)至最近安全出口直線距離不宜超過20m。

  電氣系統(tǒng)滅火措施;配電線路穿鋼管保護(hù),暗敷在板頂、墻體內(nèi),穿墻孔洞進(jìn)行防火封堵,易燃部位施加防火涂料等消防措施。如果發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)公共部分已設(shè)置疏散出口、疏散通道等處要設(shè)疏散及安全出口標(biāo)志;馂(zāi)應(yīng)急照明采用自帶蓄電池的應(yīng)急照明燈,持續(xù)工作時間不小于60min,應(yīng)急照明采用單獨(dú)回路供電。高層商場設(shè)有火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng),自動噴水滅火系統(tǒng)。如果發(fā)生火災(zāi),值班室將看到紅燈報(bào)警器亮起并附上準(zhǔn)確位置,火勢較小時,將由自動噴水滅火系統(tǒng)滅火。如果火勢較大,考慮到人員疏散及安全問題等,值班室將通過廣播依次從一樓向頂樓發(fā)出疏散信號。

  通常情況下,高層建筑中都會設(shè)有防火卷簾。防火卷簾門是現(xiàn)代高層建筑中不可缺少的防火設(shè)施,防火門除具備普通門的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災(zāi)蔓延、保護(hù)人員疏散的特殊功能,廣泛應(yīng)用于高層建筑、大型商場等人員密集的場合。

  防火卷簾門除設(shè)置在防火墻外,在兩個防火分區(qū)之間沒有防火墻的也應(yīng)設(shè)置防火卷簾,一般設(shè)在以下部位。

  (1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門。

 。2)電纜井、管道井、排煙道、垃圾道等豎向管道井的檢查門。

 。3)劃分防火分區(qū),控制分區(qū)建筑面積所設(shè)防火墻和防火隔墻上的門。

  當(dāng)建筑物設(shè)置防火墻或防火門有困難時,要用防火卷簾門代替,同時須用水幕保護(hù)。正常情況下,一旦發(fā)生火災(zāi),防火卷簾門上的降溫噴頭(感煙或感溫)工作,并自動開啟開關(guān),當(dāng)卷簾下降到一米多是將停止下降5分鐘,之后繼續(xù)下降直到完全著地。

  大型商場設(shè)有通風(fēng)管輸送交換室內(nèi)外空氣。通風(fēng)管大多有鋁箔裹著起到了隔溫保溫作用。主管道大多在貫穿商場主人行道,其次還會有較細(xì)的管道布置于柱軸線間,通風(fēng)口朝下。

  4、安全疏散路線。

  建筑物內(nèi)的安全疏散路線應(yīng)盡肯能短捷連續(xù)、通暢而無阻礙地通向最安全出口。安全疏散路線可分為三種。

  (1)室內(nèi)——室外。

 。2)室內(nèi)——走道——室外。

  (3)室內(nèi)——走道——樓梯——室外。

  ①疏散樓梯。

  疏散樓梯是安全疏散通道中的一個主要組成部分應(yīng)設(shè)明顯指示標(biāo)志并應(yīng)該布置在易于尋找的位置。但電梯不能作為疏散所用的樓梯。疏散所用的樓梯數(shù)量可按寬度指標(biāo)結(jié)合疏散路線的距離、安全出口的個數(shù)確定。

 、诎踩隹诩皵(shù)目。

  安全出口應(yīng)分散設(shè)置且易于尋找并且設(shè)置明顯標(biāo)志。

 、鄯罒煒翘蓍g。

  為更有效地阻擋煙火侵入樓梯間可在封閉樓梯間的基礎(chǔ)上增設(shè)裝有防火門的前室此樓梯間稱為防火樓梯間。防火樓梯間的前室可按要求設(shè)計(jì)為封閉型和開敞性兩種。

  ④室外疏散樓梯。

  室外疏散樓梯可為輔助防煙樓梯,不宜采用鏤空型護(hù)欄。室外疏散樓梯和每層出口處平臺應(yīng)采用非燃燒材料制作,平臺的耐火限度不應(yīng)低于1.0h在樓梯周圍2米的墻面上,除疏散門外。不應(yīng)開設(shè)其他門窗洞口。疏散門應(yīng)采用乙級防火門,且不應(yīng)正對了樓梯段。

  防火墻防火墻應(yīng)直接設(shè)置在基礎(chǔ)或鋼筋混凝土的框架上,設(shè)計(jì)時應(yīng)考慮防火墻一側(cè)的屋架梁。結(jié)合的實(shí)際情況,佳世客,家樂福及北方國貿(mào)幾大商場的結(jié)構(gòu)安排比較合理,安全設(shè)施較為完善。

 。ǘ┙虒W(xué)區(qū)。

  教學(xué)區(qū)的認(rèn)識實(shí)習(xí)是以中國海洋大學(xué)第三四教學(xué)區(qū)為主開展的。三四教學(xué)區(qū)依山而建,地勢較為復(fù)雜,有多媒體教室、階梯教室、普通教室、走廊、過道,具有代表性。

  1、普通教室內(nèi)課桌椅的布置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  (1)課桌椅的排距:不宜小于900mm;縱向走道寬度均不應(yīng)小于550mm。課桌端部與墻面(或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道)的凈距離均不應(yīng)小于120mm。

  (2)前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

 。3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于20xxmm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm 的橫向走道。

  2、普通教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱。教室的前后墻應(yīng)各設(shè)置一組電源插座;

 。1)黑板尺寸:高度不應(yīng)小于1000mm,寬度:小學(xué)不宜小于3600mm,中學(xué)不宜小于4000mm。

  (2)黑板下沿與講臺面的垂直距離:小學(xué)宜為800——900mm;中學(xué)宜為1000——1100mm。

  (3)黑板表面應(yīng)采用耐磨和無光澤的材料。

  ①講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm,寬度不應(yīng)小于650mm,高度宜為200mm。

 、陔A梯教室一般可容納150到200人,由于人多,考慮到視覺效果教室地面應(yīng)做坡地面或階梯形地面。

  階梯教室的布置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應(yīng)大于18000mm。

  b、前排邊座的'學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

  c、座位排距:不應(yīng)小于850mm。

  d、走道寬度:縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于900mm;當(dāng)同時設(shè)有中間和靠墻縱向走道時,其靠墻縱向走道寬度不應(yīng)小于550mm。

  e、座位寬度不應(yīng)小于450——500mm。

  f、教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。

  裝備電教設(shè)施的教室的設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a、教室前墻應(yīng)設(shè)黑板和銀幕,前后墻均應(yīng)設(shè)電源插座。

  b、室內(nèi)應(yīng)設(shè)安裝電視機(jī)的設(shè)施和窗簾盒。

  3、教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)有的電設(shè)備:設(shè)有一般照明,應(yīng)急照明,疏散指示照明三部分

 。1)電鈴系統(tǒng):每層安裝一個響鈴,全樓統(tǒng)一控制,總控在一層值班室

  (2)安裝攝像頭:本樓區(qū)內(nèi)安裝安全監(jiān)視系統(tǒng),樓內(nèi)走廊和公共場合安有保

 。3)監(jiān)控系統(tǒng),保安監(jiān)視控制及監(jiān)視器設(shè)在首層。

 。4)消防電氣:在各層走廊、公共場所等部位設(shè)火災(zāi)廣播揚(yáng)聲器。在走廊、消防前室等處設(shè)手動報(bào)警按鈕,在消火栓內(nèi)設(shè)消火栓按鈕。

  四區(qū)整棟樓基本是是階梯教室,主要用來上大課,或者開講座,開展各種學(xué)校的活動。因其特殊的要求,其結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,各層之間教室布置大概相同,但不同層的樓梯布置各不相同各教室是成相異直線式組在一起的。其前端的間距是8。4m,右外圍是1/4圓弧,大門寬2。4m,一層靠內(nèi)有兩根柱子,起中間的支撐作用。三區(qū)和四區(qū)之間有空中過道,加緊了兩樓層之間的相互聯(lián)系,方便了通行。三樓到四樓的樓梯有一個平臺的轉(zhuǎn)折,以適合長階梯的需要。

 。ㄈ└邔咏ㄖ。

  辦公建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)的不同,確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務(wù)用房等組成。辦公建筑應(yīng)根據(jù)使用要求,結(jié)合基地面積、結(jié)構(gòu)選型等情況按建筑模數(shù)選擇開間和進(jìn)深,合理確定建筑平面,并為今后改造和靈活分隔創(chuàng)造條件。六層及六層以上辦公建筑應(yīng)設(shè)電梯。建筑高度超過75m的辦公建筑電梯應(yīng)分區(qū)或或分層使用。

  1、窗。

 。1)底層及半地下室外窗宜采取防范措施。

 。2)高層辦公建筑采用大面積玻璃窗或玻璃幕墻時應(yīng)設(shè)擦窗設(shè)施。

 。3)設(shè)采暖空調(diào)的辦公建筑,外窗面積在滿足采光要求的前提下,應(yīng)盡量減少;空調(diào)辦公建筑外窗應(yīng)有良好的密閉性和隔熱性,全空調(diào)辦公建筑外窗應(yīng)設(shè)部分可開啟窗扇。

  2、門。

 。1)辦公室門洞口寬度不應(yīng)小于1m,高度不應(yīng)小于2m

 。2)機(jī)要辦公室、財(cái)務(wù)辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應(yīng)采取防盜措施,室內(nèi)宜設(shè)防盜報(bào)警裝置。

  3、門廳。

 。1)門廳一般可設(shè)傳達(dá)室、收發(fā)室、會客室。根據(jù)使用需要也可設(shè)門廊、警衛(wèi)室、、衣帽間和電話間等,

 。2)門廳應(yīng)與樓梯、過廳、電梯廳鄰近

 。2)嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)的門廳,應(yīng)設(shè)門斗或其它防寒設(shè)施走道最小凈寬不應(yīng)小于1.40米(雙面布房)

  4、采光。

 。1)辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和復(fù)印機(jī)室等房間窗地比不應(yīng)小于1∶6。

 。2)設(shè)計(jì)繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應(yīng)小于1∶5。

  5、隔聲

 。1)辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應(yīng)大于55dB(A聲級),電話總機(jī)房、計(jì)算機(jī)房、打字室、圖書閱覽室等允許噪聲級不應(yīng)大于50dB(A聲級)。

  (2)電梯井道及產(chǎn)生噪聲的設(shè)備機(jī)房,不宜與辦公用房、會議室貼鄰,否則應(yīng)采取消聲、隔聲、減振等措施。辦公室的室內(nèi)凈高不得低于2。60m,設(shè)空調(diào)的可不低于2。40m;走道凈高不得低于2。10m,貯藏間凈高不得低于2。00m。

  此外辦公用房宜有良好的朝向和自然通風(fēng),并不宜布置在地下室。普通辦公室每人使用面積不應(yīng)小于3㎡,單間辦公室凈面積不宜小于10㎡。

  6、多層、高層和超高層辦公建筑的地下室及電梯井底等處應(yīng)設(shè)消防排水設(shè)施。辦公室的照明宜采用熒光燈,門廳、接待室、等房間也可根據(jù)建筑裝修的需要安裝飾燈。

  實(shí)例:海大行遠(yuǎn)樓。

  高層辦公樓(寫字樓)是各企事業(yè)單位的辦公用地,是機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位行政管理人員,業(yè)務(wù)技術(shù)人員等辦公的業(yè)務(wù)用房。對高層辦公樓的設(shè)計(jì)和布置有較高的要求,所以對高層辦公樓的了解和探究也顯得至關(guān)重要,在接下來兩天里,我們小組組織分小隊(duì)分別參觀海大行遠(yuǎn)樓,了解它的設(shè)計(jì)理念。

  行遠(yuǎn)樓是典型的高層建筑,是海大行政辦公的核心,應(yīng)此,對于它的認(rèn)識參觀具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,行遠(yuǎn)樓外觀呈弧形,坐北朝南,這樣有利于天然采光,詳細(xì)平面布局請見行遠(yuǎn)樓建筑平面圖,整個建筑設(shè)三個樓梯,分別位于兩端和中間,寬為2米。正對入口設(shè)升降電梯。兩側(cè)樓梯皮昂便分別設(shè)男女洗手間。防火設(shè)施較為完善,每層均配置安放符合規(guī)定數(shù)量的滅火器、滅火水管,并在個別辦公區(qū)頂安有灑水噴頭等。安全疏散設(shè)計(jì)較合理,在兩端分別有安全逃生門,以防不時之需。每層在顯眼地方均懸掛安全出口標(biāo)志,便于人們在危急情況下逃生。

  此外,該樓行空間劃分整齊,兩邊呈對稱分布,外觀宏偉,弧形設(shè)計(jì)利于防震,是較為規(guī)范的高層辦公建筑。

  實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,通過此次實(shí)習(xí),我對工程管理這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,并且激發(fā)了我對工程管理專業(yè)的熱愛,以及了解到它在建筑施工中舉足輕重的作用。此次實(shí)習(xí)學(xué)到的專業(yè)內(nèi)容會使我的知識進(jìn)一步提高,實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性則會使我受益終生。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  學(xué)校放假以后,于20xx年7月13日搬到了紅橋區(qū),期間進(jìn)行了一段時間的實(shí)習(xí),在這期間我學(xué)到不少在課堂內(nèi)未曾接觸的事物,也豐富飽滿了在學(xué)校里學(xué)到的知識。我去過的工地先后進(jìn)行了兩項(xiàng)工作,最早的動作是拆房子,拆完后,休息了好長時間都沒有動工,許多天后才開始了建筑施工,這也造成了直到我們要回北辰了,那幢小樓只蓋了一點(diǎn)點(diǎn)兒高度,還不到一層。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說,挺珍貴的,不但讓我學(xué)會了在工程的各階段施工期間的施工流程及措施,也讓我深深的感到我現(xiàn)在的所學(xué)還很表面、淺薄。我必須得在以后的工作中努力的認(rèn)真踏實(shí)的工作,邊學(xué)邊做,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。所有的收獲之中,以體會所學(xué)到的知識和現(xiàn)實(shí)之間實(shí)踐的差距,最為顯著,甚至讓我著慌。雖然以前也是時有耳聞,學(xué)到的知識不一定能應(yīng)用到實(shí)踐,工作中去,但是實(shí)在沒有想到差別會如此之大。都有點(diǎn)兒希望我是得出了錯誤的結(jié)論。

  通過在本次的實(shí)習(xí)過程中,也讓我了解到一項(xiàng)新的工程,必須制定一份詳細(xì)仔細(xì)的工程預(yù)算,必須制定一份切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì),必須做好每一項(xiàng)工程開工前的施工準(zhǔn)備,確保工程順利進(jìn)行。

  實(shí)習(xí)時,我深刻的體會到了自己所學(xué)的不足,缺陷等。認(rèn)識到自己將來需提高的地方,了解到一項(xiàng)單位工程所設(shè)計(jì)的東西很多、很多,也很復(fù)雜,我將要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我也知道在實(shí)際的工程施工中必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,仔細(xì)詳盡得施工計(jì)劃,精細(xì)精心的管理才能做好一個工程。在確保質(zhì)量的同時,也要保證施工安全,這樣才能做到盈利,我十分珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會,通過對這實(shí)習(xí),我覺得自己提高了很多,也學(xué)到了不少知識。為我在以后的工作奠定了基礎(chǔ)。希望我在以后的工作中將會做得更加的出色。所以在這里特別的感激學(xué)校賦予我的一切,讓我在實(shí)習(xí)期間感到還算得心應(yīng)手。學(xué)以致用,讓我感到很大的樂趣,讓我感到有點(diǎn)兒喜歡上了這項(xiàng)事業(yè)。

  先說放線,專職測量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點(diǎn)做好后,技術(shù)員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現(xiàn)實(shí),再一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多,工業(yè)廠房就要復(fù)雜的多了。

  放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點(diǎn)高差較大時,一般量斜距、測兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計(jì)算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測量時老師講的幾個要點(diǎn):先整體、后碎部;常復(fù)核,前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行;測量步步要經(jīng)過檢核。

  測量放線在施工時尤其重要,你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學(xué)校測量實(shí)習(xí)時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術(shù)員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙,這實(shí)在是不合適,你不能要求項(xiàng)目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。

  工地上給標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事,你看水準(zhǔn)儀,扶尺可就不一定是誰了,要注意塔尺前后俯仰對觀測結(jié)果影響很大,再一個就是塔尺下對點(diǎn)時非專業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復(fù)叮嚀,差個3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。

  還有一句話是工地上流傳的,雖然不完全對,但可以算是搞測量人自我保護(hù)的法寶:“三角要小、線要粗”,意思是給完標(biāo)高描紅三角時不要描的太大,彈墨線時墨線要粗一點(diǎn)。

  作為工地技術(shù)員,水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。再說材料計(jì)劃,不管預(yù)算員是否提了,作為技術(shù)員你必須自己動手再算一遍,你算實(shí)際用量,不要看預(yù)算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設(shè)計(jì)已經(jīng)給定尺寸規(guī)格,你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,只要你用心了,你就可以把數(shù)量提的很準(zhǔn)確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。

  如果自己設(shè)混凝土攪拌機(jī)時,水泥一般按預(yù)算預(yù)提,待混凝土配合比單出來后,按實(shí)際每立方用量調(diào)整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計(jì)劃。

  技術(shù)交底,一般來說,技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗(yàn)是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導(dǎo)不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng)。再一個原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應(yīng)該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質(zhì)量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結(jié)。

  關(guān)于取樣送檢,在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的,作為技術(shù)員也應(yīng)該參與,但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時說實(shí)話。當(dāng)然,對于新技術(shù)員來說,最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實(shí),第二給別人一個做事認(rèn)真的印象總是不錯的。

  現(xiàn)場質(zhì)量檢查、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來簡單,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了,就可以哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預(yù)控,既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是項(xiàng)目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結(jié)果匯報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理時,往往是沒有好臉色的,客氣一點(diǎn)哼一聲說知道了,不客氣馬上給你噎個半死:“原來你干啥去了?”

  要想干好技術(shù)工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認(rèn)同你,必要時可以倚小賣小。

  技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場的'實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,都是在這一階段。

  施工現(xiàn)場免不了喝酒,內(nèi)部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領(lǐng)導(dǎo)還是同事,說成天花也不喝,這就對了。我的經(jīng)驗(yàn)是喝酒根本不解決問題,反而因?yàn)楹染仆鶋氖。你可以想想,不說你酒后說一些過頭的話(其實(shí)是廢話),你臉紅脖子粗指手劃腳,即使你說對了別人也會說你是酒話。

  上面主要說的主要是一些交往上的感受,然后說一些具體技術(shù)方面的的心得體會。預(yù)制柱吊裝注意事項(xiàng)及操作要點(diǎn):

  上圖為起吊成功圖

  柱吊裝一般采用一點(diǎn)綁孔起吊,吊裝方法采用旋轉(zhuǎn)法,旋轉(zhuǎn)到位置后,垂直吊起,當(dāng)柱腳面高出杯頂200mm左右后,再旋轉(zhuǎn)吊臂到杯口頂,操作人員扶好柱子對準(zhǔn)杯口,然后慢慢放繩,當(dāng)柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車,對準(zhǔn)底部軸線,四個面插入8個楔子,每個面兩個,用大錘輕敲,先對小面中線,再對大面軸線,落到杯底,并錘打牢固,隨時用堅(jiān)硬石塊將柱腳卡死,每邊卡兩點(diǎn)并卡到杯底,保證平面位置的準(zhǔn)確性,再用大錘輕打,用經(jīng)緯議在大小面調(diào)整垂直度,并用錘逐步打牢。

  當(dāng)柱平面位置和垂直度校正好后,及時澆C25細(xì)石砼,澆注前將縫中雜物清除干凈,并澆水濕潤,當(dāng)杯底有大空隙時,應(yīng)先灌稀水泥漿,填滿空隙后,再灌細(xì)石砼。

  灌縫分兩次進(jìn)行,第一次灌到楔子底,并用鋼筋振搗密實(shí),待砼強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度25%后,打掉鋼楔,再灌滿細(xì)石砼。

  注意,第一次振搗砼時不得碰動楔子,避免影響柱的垂直度。

  柱子安裝質(zhì)量的好壞直接影響到屋架等其它構(gòu)件的連接,所以必須將柱子基本校正好,如由于校正垂直度影響到平面位置,應(yīng)采用“反推法”校正,假設(shè)柱子偏左,需向右移,先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,如柱腳卡了石子,須將右邊的石子拔走,然后在右邊杯口卡上堅(jiān)硬石塊,在杯口處敲打楔子,使柱身繞柱轉(zhuǎn)動,為減少敲打阻力,可適當(dāng)適松動背面楔子,再在正面放小鋼楔敲打,用經(jīng)緯低監(jiān)控。

  上圖為預(yù)制柱吊裝圖

  技術(shù)上的接觸的不多大體就這些了,下面寫點(diǎn)兒實(shí)習(xí)總結(jié)。

  首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過幾次實(shí)習(xí)了,這次與以往有些不同,他將檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。通過實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了比較多的實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,讓我近距離的觀察了整個,房屋拆掉的過程,看到了很多很適用的具體的施工機(jī)械,施工知識,這些知識往往在學(xué)校里是很難接觸到,一般注意不到的,想不到的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識。

  這次的另一個收獲就是明白了一定要適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定就在工地上工作,但長時間看工人的工作,以及比較近的接觸,讓我明白了,無論做什么事,從事是什么工作都要有一種吃苦耐勞的毅力,也就是要適應(yīng)環(huán)境。再就是在工地上會出除了技術(shù)知識以外,還要掌握一些技術(shù)人員與工人交流的方式方法,使他們既按你說的做了,也依然是精神抖擻,不至于和你斗氣,使蠻力,而不干活,拖進(jìn)度的問題出現(xiàn)。

  這次實(shí)習(xí)與以往的一大不同就是,我確實(shí)用心了,畢竟已經(jīng)距離畢業(yè)比較近,如果考驗(yàn)不順利,就要去工作了,有這樣的機(jī)會鍛煉一番是難得的契機(jī)。于是在實(shí)習(xí)結(jié)束后也會頗有心得。

  以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的都是書本上的知識,只有理論上的認(rèn)識與了解,對于在現(xiàn)實(shí)實(shí)際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實(shí)習(xí),就給了一個這樣的機(jī)會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,就對工程方面的知識更加深刻地理解了。

  書本上的知識總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場時,就會發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實(shí)中的不相符,有些地方就需要根據(jù)實(shí)際情況而定,不能一味的墨守成規(guī)。

  在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實(shí)踐有些脫節(jié),不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學(xué)的內(nèi)容偏重于理論,有些內(nèi)容沒有感性認(rèn)識,所以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實(shí)際。因此,在此后的實(shí)習(xí)過程中,我一邊不忘重溫學(xué)過的課程,一邊實(shí)踐完善自己的知識結(jié)構(gòu),在現(xiàn)場實(shí)踐的同時積極查閱相關(guān)的專業(yè)書籍,發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識,運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時積極主動向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識,這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西,從而全面提高了自身的素質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)一個問題,就是,工地施工過程中,有很多個地方,環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來,管理不得當(dāng)。而且還有很多地方很浪費(fèi),尤其是由于驗(yàn)收不合格之后的返工。我發(fā)現(xiàn)有很多個環(huán)節(jié)還沒驗(yàn)收就繼續(xù)施工了,就為了趕工,這種不按手續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象很多。

  通過這次實(shí)習(xí),我開闊了視野,增強(qiáng)了施工技術(shù)的理性認(rèn)識。我又一次認(rèn)識到,課本知識和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場,學(xué)會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。我們在施工現(xiàn)場實(shí)踐和學(xué)到的內(nèi)容是我們此行最寶貴的財(cái)富。以前許多學(xué)過的知識在真正運(yùn)用時顯得是那么的淺與少,使我充分認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識,真正的理解知識,實(shí)踐是最好的方法。因此,我以后會多接觸與土木工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。

  施工單位首先要面對業(yè)主,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,作為項(xiàng)目運(yùn)作者,對跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑。可以由單位管理者經(jīng)常去業(yè)主主管溝通聯(lián)絡(luò)感情,在交換對工程的看法的同時,盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方,記住決不能說自己單位的壞話,哪怕你剛剛讓你的老總臭罵一頓。向?qū)Ψ秸故灸銕ьI(lǐng)下你的部下有能力更有信心把工程干好,要順便說一句“我們的成績?nèi)〉酶銈儗こ痰目傮w安排、外部良好的環(huán)境分不開”,對監(jiān)理,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問題,即使是你請他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會拒絕的,首先把工作作好,教育自己的工人和業(yè)務(wù)人員不能抱著不干好活兒想法用喝酒、送禮來擺平監(jiān)理的念頭去干事,當(dāng)然,要是百分百拿規(guī)范去卡,誰也作不到,小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由施工方的業(yè)務(wù)人員去爭,但記住兩點(diǎn):一是不能吵,不搞人身攻擊,就事說事;二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會扣規(guī)范、翻本本,不懂施工,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學(xué)生。要知道監(jiān)理管你是在工作,即使監(jiān)理某個事真說錯了也不要當(dāng)面說破,換個時間,私下再給他解釋也不晚,維護(hù)他的面子就是維護(hù)了你們之間的融洽感情。

  大凡一個有歷史的企業(yè),總有一些自身的東西,比如習(xí)慣做法,其中有些是單位的優(yōu)良傳統(tǒng),有些確實(shí)是歷史延續(xù)的軟肋,我說的習(xí)慣做法不單是施工工藝、操作方法,更多的是管理理念、管理程序。要知道“他山之石,可以攻玉”,作為一名企業(yè)在項(xiàng)目上的代言人,要時刻注意維護(hù)企業(yè)形象,這是最好的尊重自己,一個經(jīng)常發(fā)牢騷的管理者是帶不好一個團(tuán)隊(duì)的,也是讓人瞧不起的。

  日常中不要互相踩軋,尤其在業(yè)主面前。要作到互通有無,在不危害企業(yè)利益的前提下,盡可能幫助別人。今天你借我的輸送泵,明天我用一下你的大吊車,算帳是必須的。要知道營造一個良好的外部環(huán)境是你搞好項(xiàng)目的首要條件。

  我覺得通過這一段時間的實(shí)習(xí),所收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身有益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我會把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的融合起來運(yùn)用到實(shí)際工作中去,充分展示自我的人生價值。

  并且通過這次實(shí)習(xí)也讓我意識到光靠學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場的問題,學(xué)會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。因此,以后的打算,不能總是用在文學(xué)上,也要看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍,遇到不懂得的,去現(xiàn)場請教別人,也許在人家看來,會是十分簡單的問題?傊衫碚撆c實(shí)踐結(jié)合起來爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員,甚至人才,為培養(yǎng)我的學(xué)校和老師們爭光。

  于此處,向老師送上最誠摯的問候,您辛苦了!

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