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大三商務英語的學生求職簡歷
戶口所在: 汕尾 國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
身 高: 155 cm 體 重: 48 kg
人才類型: 應屆畢業(yè)生
應聘職位: 人事專員/助理
工作年限: 1 職 稱: 初級
求職類型: 實習 可到職日期: 兩個星期
月薪要求: 1500~1999元 希望工作地區(qū): 天河區(qū),黃埔區(qū),海珠區(qū)
工作經歷
廣州南方人才資訊科技有限公司 起止年月:2014-09 ~ 2014-09
公司性質: 國有企業(yè) 所屬行業(yè):互聯網/電子商務
擔任職位: 項目助理
工作描述: 實習期間,主要負責完成資料的錄入并且保證錄入信息的準確性。任職期間,我以認真負責,積極謹慎的態(tài)度完成上級交代的任務,并積極做到準時上班,與同事友好相處,此次的經歷也增強了我踏入職場的信息和勇氣。
離職原因: 回校學習。
廣州嘉鴻華美達廣場酒店 起止年月:2014-04 ~ 2014-05
公司性質: 私營企業(yè) 所屬行業(yè):餐飲業(yè)
擔任職位: 實習生負責人
工作描述: 在嘉鴻華美大酒店西餐廳實習期間,我擔任此次實習的負責人,在廣交會實習期間,充分發(fā)揮了我們英語專業(yè)學生的優(yōu)勢,極大的幫助了酒店的接待和服務工作,我的工作也得到了部門主管的肯定,獲得了“優(yōu)秀實習負責人”的稱號。
離職原因: 工作期滿。
廣東農工商職業(yè)技術學院 起止年月:2013-05 ~ 2014-06
公司性質: 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓/院校
擔任職位: 助理班主任負責人
工作描述: 擔任助理班主任負責人,我需負責策劃和組織各項活,管理44名助理班主任,并間接管理702名大一新生。
此次活動獲得了院級及系級領導的肯定,更重要的是我們以認真嚴謹的態(tài)度讓新生團結在一起,讓其他各系見識了外語系女生堅韌不拔的一面,我們更以陽光積極的形象讓他們充滿的激情地投入學習和生活中去。
離職原因: 工作期滿。
廣東農工商職業(yè)技術學院 起止年月:2012-10 ~ 2014-10
公司性質: 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓/院校
擔任職位: 體育部部長
工作描述: 任職期間,我組織并參加了院系舉辦的各項活動,并策劃、參與了系舉辦的“11人12足比賽”和“三人籃球賽”。雖然沒有將我系的體育成績達到理想的狀態(tài),但我堅持維護運動的自由選擇權,讓他們能充分的享受到運動的樂趣并熱愛體育這項活動。他們也給予了我很大的支持和認可,我也從中學習到團隊合作的重要性和友情的力量。
離職原因: 工作期滿。
志愿者經歷
廣東農工商職業(yè)技術學院 起止年月:2012-06 ~ 2013-09
擔任職位: 志愿者
工作描述: (1)照顧捐血的同學,幫她們照看隨身物品,提供葡萄糖水,引導他們完成證件的填寫。
。2)組織衣物募捐,為貧困兒童收集衣物。
。3)迎接新生,幫新生搬行李,引導她們到達宿舍區(qū),講述學校和周邊的一些相關信息。
。4)清理校園。
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東農工商職業(yè)技術學院
最高學歷: 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期: 2016-06
專 業(yè) 一: 商務英語 專 業(yè) 二: 日語
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2012-09 2013-06 廣東農工商職業(yè)技術學院 商務英語 劍橋商務英語中級 暫無
2013-09 2013-12 廣東農工商職業(yè)技術學院 商務英語 大學英語四級 1311404367
2013-09 2013-12 廣東農工商職業(yè)技術學院 商務英語 全國外貿跟單員證書 20004864
語言能力
外語: 英語 良好 粵語水平: 良好
其它外語能力: 會基礎日語。
國語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
語言溝通能力,組織能力較強,有很強的責任心,做事細心周到,有耐心,能團結同學,按時完成老師領導交代的各項任務。擅長體育類活動。
個人自傳
本人是大三商務英語的學生,現已獲得“劍橋商務英語中級”、“大學英語四級”和“全國外貿跟單員”證書。家住汕尾地區(qū)的小農村,我入學較晚,但對于一個農村的女孩子來說能讀書已是很大的不易,九年義務教育和一年的重讀生活讓我對我自己有了更深的認識,對人生也有了另一番的領悟,我是農村長大的孩子,而如今我吸收著城市的營養(yǎng)變得更加強大,城市的陽光帶給我更多生活希望和向上的動力,我渴求在廣州的土地上有屬于自己的夢想天堂,我希望我青澀的夢在這里有蓬勃滋長的空間,有一天能驕傲的綻放。
在大學期間,我努力使自己在各方面得到最大地發(fā)展,擔任學生干部期間,我認識到自身的不足,但我務實的態(tài)度和不認輸,不怕苦的精神讓我得到來自老師,同學的認可。畢業(yè)后我希望從事人事、行政類的工作,這對于非此類專業(yè)的我來說會是個很大的挑戰(zhàn),但是我相信對于每個畢業(yè)生來說,即使專業(yè)對口,面對工作,也是一個重新學習的過程,我相信我積極的學習態(tài)度一定會讓我成為最稱職的員工。
謝謝!
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