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個人資料

姓 名： 　 政治面貌：
性 別： 學 歷：
年 齡： 　 系 別：
民 族： 專 業(yè)：
藉 貫： 　 健康狀況：

◆ 知識結構

主修課：

專業(yè)課程：

選修課：

實習：

◆ 專業(yè)技能

　接受過全方位的大學生基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

◆ 外語水平

　98年通過國家大學生英語四級考試。 99年通過國家大學生英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

◆ 計算機水平

　熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

◆ 主要社會工作

小學：班勞動委員、班長。

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

大學生：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

◆ 興趣與特長

☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

☆小學至中學期間曾進行過專業(yè)單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學生系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽（中學組）"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生生足球聯賽。

◆ 個人榮譽

中學：ｘｘｘ優(yōu)秀學生。 ｘｘｘ優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 ｘｘｘ英語競賽三等獎。

大學生：校優(yōu)秀學生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

◆ 主要優(yōu)點

★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學生期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

★有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。

★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

◆ 自我評價

　 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

◆ 求職意向

可勝任應用ｘｘｘｘ及相關領域的生產、科研工作。也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

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