初中寫景作文評語

　　初中寫景作文評語那里有?針對這一問題小編整理了初中寫景作文評語范文供大家參考!

　　初中寫景作文評語【1】

　　初中寫景作文批語大全

　　1記述類

　　詞雅文練，寫景生動。

　　布局新穎，用詞簡達。

　　娓娓細說，清婉可喜。

　　寫景狀物，入木三分。

　　層次井然，結(jié)構(gòu)嚴謹行文灑脫，趣味雋永。

　　淡遠情逸，雋永含蓄。

　　平鋪直敘，亦有情韻。

　　簡潔流暢，意義深長。

　　言近旨遠，不同凡味明察秋毫，描述生動。

　　內(nèi)容曲折，耐人尋味。

　　逸趣橫生，讀來可喜。

　　敘述緊湊，扣人心弦。

　　婉轉(zhuǎn)流利，真實不虛內(nèi)容充實，文字流利。

　　優(yōu)游從容，描寫細膩。

　　據(jù)實敘述，暢所欲言。

　　辭意從容，雅見情韻。

　　敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動。

　　布局順當，描寫逼真。

　　語多贅馀，文欠生動。

　　內(nèi)容貧乏，錯字太多。

　　收結(jié)過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。

　　文情并茂，感人肺腑。

　　敘述詳盡，條理井然。

　　遣詞造句，行云流水。

　　刻劃入微，栩栩如生取材不凡，運筆如飛。

　　詞義從容，雅見情韻。

　　清新流暢，自然有致。

　　取材豐富，文字生動。

　　頗富幽默，筆調(diào)輕松自然順暢，有條不紊。

　　初中生寫景作文評語大全【2】

　　作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。

　　全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。

　　…文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應。

　　語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。

　　篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。

　　思路清晰，節(jié)奏明快初中生寫景作文評語大全初中生寫景作文評語大全。

　　事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。

　　作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼�，充分表達了…

　　文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。

　　結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。

　　文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

　　敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。

　　獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

　　主要優(yōu)點有三：1、能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。

　　2、結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。

　　3、語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確。

　　開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　初中生寫景作文評語大全評語。

　　這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。

　　字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

　　文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　中學生寫景作文評語【3】

　　這篇寫景的文章，擅長工筆刻畫，描寫細膩，儼然一幅充滿江南氣息的小水粉畫，著實溫婉可人，而首尾的相互照應，使得文章結(jié)構(gòu)完整，不失為一篇寫景的佳作。

　　作為寫景文章，本文精彩之處有兩點：一是清晰的結(jié)構(gòu)。

　　采用四個小標題的形式把明月山幾處富有典型特征的景物展現(xiàn)出來，令讀者神往。

　　二是語言綺麗精工，尤其是動詞的使用，例如“搖曳”“溜”“鑲嵌”“濺碎”等，足見作者用筆的功力。

　　這是一篇非常優(yōu)秀的寫景文。

　　文章語言優(yōu)美，作者在文字的海洋里任意遨游，讓讀者為之叫好。

　　文章通過對夏天的綠，荷塘以及夏夜的描寫來展現(xiàn)夏天的美好。

　　使文章行文流暢，條理清晰。

　　這篇寫景抒情的文章，構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。

　　作者運用散文化的形式，開篇點題，自然親切。

　　正文部分用數(shù)字分開層次，形式上并列展開，內(nèi)容上層層遞進，深刻獨到地闡述了“最美的風景”的內(nèi)涵。

　　這是一篇描寫的雪景美到極致，描寫的語言也美到極致的極品散文。

　　小標題分寫“飛雪”“積雪”“簪學”，構(gòu)成一幅幅旖旎的風光，營造出冬季晶瑩通透的意境，其喜歡雪景的情感浸透其中。

　　文中大量使用修辭、整句，足見小作者的文化積淀與語言修養(yǎng)不凡。

　　作者是善于擷取景物并將其完美組合的圣手!文中回憶中的遠山是生機勃勃的，是清新的，也是嫻雅的。

　　特別精彩的是二段呢、三段，對各種典型景物細致描寫，視覺聽覺嗅覺味覺相結(jié)合，有比喻等修辭，使文字的美更上一層樓!

　　奇詭飛揚的想象力，對形象舉重若輕的把握，準確的觀察，簡潔利落的表達，將流水那種清翠、歡暢而又朦朧、纏綿的韻味表現(xiàn)得酣暢淋漓。

　　非常美妙!文章如詩如歌，行文流暢，情景交融，頗見作者的寫作技巧和功力。

　　文章對于春景的刻畫細致入微，語言不僅流暢生動，而且極其富有質(zhì)感，令人仿佛隨著小作者的勾勒在眼前清晰呈現(xiàn)出畫面，不僅視覺，似乎聽覺和嗅覺等感官都能夠全方位動用去觸碰小作者筆下的春天。

　　如果作品沒有不俗的文字積累和對于語言出色的感受是無法做到這一點的，而本文在兩者兼具的同時，更通過一系列準確的動詞使人沉浸在春的美感之下。

　　佳作!

　　這篇文章選取九寨溝特有的景物山和水，抓住特征“水是九寨溝的靈魂”“ 山是九寨溝的軀干”加以描寫。

　　運用擬人比喻修辭方法，生動形象，突出表現(xiàn)了九寨溝的美，情景交融，寓情于景。

　　作者最是會賞春景之美的。

　　開篇總領全文，以下抓住春天的植物、春雨、春風、春花、湖水來寫，真是善于選擇景物!作者也善于使用短小精干的句子，對景物進行描寫。

　　這篇文章作者以自己獨特的視角，抓住景物的特征，運用比喻、擬人等多種修辭手法，用準確、生動、形象的語言描繪了秋天的美景。

　　抒寫了對秋天的感受，文章寫景中蘊含著對秋天的喜愛和贊美之情。

　　構(gòu)思巧妙，文筆優(yōu)美，是一篇文質(zhì)兼美的文章。

　　不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的時間;不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。

　　這只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場雨。

　　讓人們知道她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。

　　感情真摯。

　　《月夜》是一篇善于以營造氣氛的方式來調(diào)動讀者的想象力與各種感官的寫景散文。

　　文章對于月色下景物的細膩描寫和感受，以及大量修辭手法的運用，仿佛使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。

　　文章中對于古詩詞的引用，更為全文增添了悠遠而神秘溫柔的色彩。

　　這篇寫景作文用詞準確,語言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　表達了作者對南北湖的喜愛。

　　小作者在登山時感受到山的絕美，望湖時領略了湖的絕色，看海時感受到海的博大，確實南北湖一行“不虛此行”!

　　不得不說，作者的文言功底非凡。

　　雖說模仿范仲淹的《岳陽樓記》的痕跡過于明顯，但絲毫不影響人們對這篇短文的喜愛。

　　作者前半部分繪冬景，已經(jīng)很好地為下文的議論作好了鋪墊，后半部分的議論尤為出彩，談及人生處高處低處的態(tài)度即使做不到范仲淹之說也情有可原，也論及志在云霄，很成功!

　　本文開篇通過和其他季節(jié)對比，突出表現(xiàn)了冬天的樸素和潔白。

　　接著多處運用比喻和擬人的修辭手法，詳細描寫了田野和校園的雪景圖，表達了作者對冬天的喜愛之情。

　　這篇散文緊緊圍繞“春風”這一意象，多角度的進行了描述，可謂“形散神聚”之典范。

　　美妙的語言，美好的意象，優(yōu)美的意境，合而為一，融為一體，實為寫景之佳作。

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