教師聘任合同四篇
在當今不斷發(fā)展的世界,人們運用到合同的場合不斷增多,正常情況下,簽訂合同必須經過規(guī)定的方式。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的教師聘任合同4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師聘任合同 篇1
高校應屆畢業(yè)生跨入高校工作與高校形成的幾種聘任合同關系:
。ㄒ唬、聘用合同是聘用單位與受聘人員確立聘用關系,明確雙方的責任、權利、義務的協(xié)議,是一種勞動合同,具備以下條款:勞動合同期限;工作內容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。
。ǘI(yè)技術職務聘任服務期合同是高校教師取得高級專業(yè)技術職務任職資格后,用人單位與教師約定的服務期限的合同,是高校根據(jù)教育教學需要設置一定的`工作崗位,按照教師職務的職責、條件和任期,聘請具備一定條件的人員擔任相應教師職務,為保證服務期限,而進行的一種約定。
。ㄈ⑴嘤枺▽W歷提高委托培養(yǎng)協(xié)議書)服務期合同是用人單位向勞動者約定期限的合同。一般情況下這種期限的約定是因為用人單位為勞動者提供了額外的待遇,如培訓等。因此在用人單位已履行義務(支付額外待遇)勞動者已獲取權利(獲得額外待遇)的前提下,他們往往會要求勞動者在這個期限內放棄擇業(yè)自由權,僅為其提供勞動力。所以在這個期限內用人單位將約束勞動者的擇業(yè)自由權,勞動者將履行義務放棄擇業(yè)自由權,服從用人單位的安排。服務期合同包括學歷培訓和專業(yè)技術職務聘任兩種,他們不是同時存在,但都有可能在一個人
教師聘任合同 篇2
同志(乙方)在甲方任教。雙方在平等自愿的基礎上,經過協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、 甲方聘請乙方擔任教學任務,具體內容見附件。
二、 甲方應履行以下義務:
1、向乙方提供教材、教學用具、備課紙、教學安排、課表等有關教學資料。
2、甲方每月的5號按時向乙方結算一次上個月的.工資,按 元/天的標準(不含獎金、提成),按月向乙方支付報酬。
3、安排乙方進行必要的學習及培訓交流活動,不斷提高乙方的教學水平。
三、 乙方必須履行甲方所規(guī)定的外聘教師基本要求(附件1),認真完成教學任務。若不能認真履行教師要求、完成教學任務,甲方有權解聘。
四、 在合同有效期內,一方因故需要解除合同,應因教學工作需要,圓點美術(甲方)聘請
提前半個月以上通知對方。否則,對方有權要求經濟賠償。
五、 為了確保甲方的教學聲譽,在規(guī)定的合同期限內,乙方按照甲方的教學要求認真負責履行教學職責,合同期滿,乙方優(yōu)先續(xù)簽合同。
六、 未盡事宜,雙方適時協(xié)商。
七、 本協(xié)議自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。
八、 本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,教學處備案一份。本協(xié)議到期后自行終止。
甲方:渭南市圓點美術工作室乙方:(蓋章)
二Oxx年月日二Oxx年月日
教師聘任合同 篇3
甲方: 華星中英文學校
乙方: 身份證號碼:
一、聘用原則:自愿、公平、公正、公開
二、聘用期限: 年月日至 年月日
三、權利及義務:
1、教師應享有的權利
A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。
B.從事科學研究,學術交流,在學術活動中充分發(fā)表意見。
C.指導學生的學習,評定學生的品行和學業(yè)成績。
D.按時獲取工資報酬,享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。
E.對學校教育教學,管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。
F.通過職工代表大會或者其它形式參與學校的民主管理。
2、教師應盡的.義務:
A、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的統(tǒng)一工作安排,按時、按質、按量完成本職工作,為人師
表,教書育人。
B.認真執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度,接受學校對教師每學期的評估、考核。
四、聘用
應聘教師須向學校提出求職申請,經教師考評小組按規(guī)定程序審查其任職資格,教育教學法能力測試。聘用教師須經校長簽字才有效,新教師試用期為一個月。試用期內只享受基本工資及福利待遇,無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學期,期限滿后經考評勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。
五、工資發(fā)放
每月工資在次月15日定時發(fā)放,學期中間原則上不許辭工,如因特殊原因乙方需中止合同的應提前一個月書面通知校方。經查明原因后才計發(fā)工資,未經校方同意,則作自動離職處理,校方有權不發(fā)本月工資,對消極怠工,漠視校規(guī)造成不良影響的教師,校方有權中止合同,解聘時不提前通知,工資算至工作當日,但校方有義務道明解聘理由。
六、工資結構
每人月工資總額=基本工資(700+績效工資) +職務津貼(100)+社會保險金(100)+電話費(50)+全勤(50)+安全獎(100)+衛(wèi)生獎(50)+教學獎(50)+(初中教師另加級差200)+其它(加班.工齡),教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。
七、解聘與辭工
1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤,須中途解聘教師可享受當月實際工作日工資,學校不補發(fā)工資。
2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請,工資計算到離職離崗日止,工作日按每月30天計算。
3、教師擅自離職,造成學校人員安排困難及其它損失,除不獲任何形式獎金外,還應賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。
八、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。
甲方(蓋章):乙方(簽名):
代表(簽字):
簽訂時間: 年 月 日
教師聘任合同 篇4
甲方:
乙方: 身份證號碼:
經甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本勞動合同.
第一條勞動合同期限:
本合同為有固定期限的勞動合同,合同期限從 201 年 月 日起至 年 月 日止
第二條 工作內容及要求:
乙方安排在(后勤)_部門,從事(廚房)工作.甲方可以根據(jù)實際情況,調整乙方所處的部門,工作任務,工作地等,乙方應接受調整。
乙方須根據(jù)甲方規(guī)定的崗位職責和要求,按時,按質,按量完成本職工作.
第三條 勞動報酬及支付方式
1、每月工資_____元,按自然月以現(xiàn)金方式支付.不足一月的工作日按日工資標準補發(fā)。
2、一年三節(jié)(端午、中秋、春節(jié))福利發(fā)放按教師一半(或略高于一半)對待。
第四條社會保險
經甲乙雙方反復協(xié)商,甲方遵照國家和地方的相關規(guī)定以按靈活就業(yè)的方式為乙方在勞動合同關系維系期間辦理社會保險.具體辦理的原則以乙方簽訂的_______為依據(jù)。
第五條 勞動紀律
甲乙雙方應嚴格遵守國家的法律,法規(guī),規(guī)章和政策.乙方必須遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和勞動紀律。
第六條 勞動合同的解除
1、經甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除本合同:
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時解除本合同
。1) 在試用期間被證明不符合錄用條件的;
。2) 嚴重違反勞動紀律或者甲方依法制定的規(guī)章制度的;
。3) 嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;
3、具有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除本合同
。1) 在試用期內
(2) 甲方以暴力,威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
。3) 甲方未按勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;
4、因其它法律規(guī)定解除勞動合同,須提前一周書面通知對方;
5、一方解除勞動合同,須提交相關證明材料,說明理由,并向對方書面送達解除勞動合同通知書。
第七條 故意或者重大過失責任保證;
如因乙方故意或者重大過失導致甲方發(fā)生經濟損失,則乙方必須盡責處理善后事宜,挽回相應經濟損失。甲方可以根據(jù)損失的大小及乙方的態(tài)度進行相應的`處罰。
在本條事項未完全處理完畢之前,乙方不得擅自單方終止與甲方的勞動關系。原勞動合同期屆滿的,則相應順延到本條事項處理完畢。
第八條 其他事項
1、甲方依法制定的規(guī)章制度、員工守則為本合同的附件。與本合同具有同等法律效力。
2、在體制允許范圍內,甲方必須保證乙方享有與公辦老師同等的政治待遇與民主權利。
3、乙方在工作期間享有適當?shù)母@觯ň唧w見行政辦公會討論記錄)。
4、甲方有權對乙方的工作,依據(jù)學校相關制度進行考核評價,以決定是否續(xù)聘、隨時解聘和扣發(fā)獎金。
5、乙方享受的工資待遇只在合同履行期間,甲方提供給乙方的工資按單位月計算,超出的工作日按日工資標準補發(fā)。
6、乙方必須服從學校的分工,并自覺遵守學校的規(guī)章制度保證工作任務的落實。出色的完成本職工作。并接受學校的管理和考核。對于臨時性或突擊性工作任務不能抵觸。
7、甲方有權根據(jù)學校的發(fā)展、人員配置等情況,對聘用人員進行人員調整、變動或競崗。
8、本合同自雙方簽字并加蓋公章后即具法律效力。合同文本一式二份,雙方各執(zhí)一份。
甲方:
乙方:
_____年_____月____日
協(xié) 議書
甲方: 乙方: 為了避免甲乙雙方日后勞動關系解除后發(fā)生勞務糾紛,在此次甲方為乙方辦理社會保險的活動中,經甲乙雙方反復協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:
甲方根據(jù)國家和當?shù)赜嘘P規(guī)定,為乙方辦理社會保險并承擔合同期間的相應部分。
2. 社會保險總額由乙方一次性墊付上交甲方,甲方代為辦理。
3. 合同期間,甲方承擔的部分由甲方按月隨工資發(fā)放.如合同解除,不予支付。
4. 甲方承擔的社會保險金額部分視合同期間的相應標準執(zhí)行. 甲方: 乙方:
年 月 日
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