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珍愛生命安全黑板報(bào)
生命,就是一段有限的存在,一個(gè)無中生有然后復(fù)歸于無的過程。有關(guān)珍愛生命安全黑板報(bào),請(qǐng)參考下面
1、什么是生命?
生,就是無中生有,就是創(chuàng)造,就是事物的存在。
命,就是期限,就是過程。
生命,就是一段有限的存在,一個(gè)無中生有然后復(fù)歸于無的過程。
人生不過一世,草木不過一秋。
生命,本于無,止于空。
你從來處來,將向去處去。
在這空無之間,在這去去來來之間,生命是一個(gè)偉大而美麗的存在。
這種存在的意志,就是生機(jī),就是生命力。
就是生命之花,就是宇宙的奇跡。
因?yàn)樯忻皇且粋(gè)期限,所以生命唯一繼續(xù)存在的機(jī)會(huì),就是生生不息地創(chuàng)造--創(chuàng)造新的生命,創(chuàng)造生命的延續(xù)。
2、名言警句
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已(莊子)
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客(古詩十九首)
三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。
白日何短短,百年若易海---(唐·李白)
對(duì)人說不,生命是一切寶物中最高的東西。
--費(fèi)爾巴哈
珍惜生命就要珍惜今天。
--諺 語
我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。
--英國諺語
生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。
--呂凱特
今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。
尊重生命,完全尊重生命。
3、對(duì)生命的感悟
生命。
只有一次的生命。
生命,珍貴無比的生命。
用小沈陽的一句話就是“眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉不睜,一輩子過去了”.生命是公平的,給予每個(gè)人同樣重的東西。
可是總會(huì)有一些人擁有健全的四肢,聰慧的頭腦卻做一些違法的事情,這就是聰明和不聰明的差別。
我們應(yīng)該好好利用它,時(shí)間如白駒過縫,沒后悔后悔藥可以吃,所以不要等到失去后,才懂得珍惜。
4、自我保護(hù)方法
發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?
上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助。
不要單獨(dú)到荒涼、偏僻 、燈光昏暗的地方。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫尾隨者!
向路上大的機(jī)關(guān)單位求救,如去機(jī)關(guān)單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。
關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋!為此, 生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)、部?duì)營(yíng)區(qū)、大機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)。
在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。
當(dāng)有人公然搶劫你的物品時(shí),應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施?
中小學(xué)生遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。
關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
報(bào)警時(shí),應(yīng)確認(rèn)對(duì)方是110報(bào)警臺(tái)后再述說。
盡量明確地告知出事地點(diǎn)、壞人的人數(shù),是否有武器和交通工具的種類等細(xì)節(jié),還要留下聯(lián)系辦法。
如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110,應(yīng)注意隱蔽和輕聲!
5、詩歌
《今日歌》文嘉
今日復(fù)今日,
今日何其少!
人生百年幾今日,
今日不為真可惜!
若言姑待明朝至,
明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日詩》,
努力請(qǐng)從今日始
海倫·凱勒美國著名作家和教育家。
1882年,她一歲多,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受傷,此后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出。
她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。
七歲那年,家里為她請(qǐng)了家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。
沙利文小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。
在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì)說話了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬,到河邊玩水。
海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
1936年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常傷心。
她知道,沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。
于是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
1968年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍全世界。
她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。
蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
輪椅上的勇士
霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活潑好動(dòng)的--這聽起來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。
他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。
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