《尋找最美鄉(xiāng)村教師》觀后感范文

　　“老師，您——好——”

　　一排排整齊的敬禮，一聲聲稚嫩的童音……喉頭不只一次哽住了，眼淚止不住的流下來……是的，我被感動(dòng)了，任何贊美的語言都表達(dá)不了我對(duì)這些教師的敬意。這些鄉(xiāng)村最美的教師，他們和我們一樣都是平凡的人只因?yàn)樗麄冏隽艘话闳硕疾荒軋?jiān)持的事而變得不再平凡。這些鄉(xiāng)村教師，用自己樸素的心對(duì)抗者惡劣的生存環(huán)境，用自己執(zhí)著的信念引領(lǐng)著一批批的孩子叩響求知的大門，用自己無私的付出，成就了山里孩子的人生。老師們用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。一切為了孩子，為了孩子一切，他們放下了繁華，甘愿躬耕三尺講臺(tái)，“為愛而生向愛而長(zhǎng)”，我感動(dòng)著，心潮澎湃——

　　首先感動(dòng)于他們對(duì)教育事業(yè)有著無比的敬業(yè)和執(zhí)著。

　　這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏，生活條件非常艱苦。他們都是凡人，他們也有家庭兒女，有生活的各種牽絆……當(dāng)面對(duì)生活的種種誘惑時(shí)也會(huì)有內(nèi)心的掙扎，但是當(dāng)面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他們毅然選擇了堅(jiān)守自己的崗位。他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識(shí)的家園。在這物欲橫流的當(dāng)代社會(huì)，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)撰寫著傳奇。

　　“馬背上的校長(zhǎng)”——徐德光，所在的扇子林小學(xué)地處貴州原始森林的大山深處，海拔在1500米以上。為了孩子們上學(xué)少走點(diǎn)路、少些危險(xiǎn)，徐老師僅憑一把鐮刀披荊斬棘，硬是用雙手打開了一條山路。一日又一日一年又一年徐老師和自己的“老伙計(jì)”——白馬，將水泥沙子一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)上山，一點(diǎn)點(diǎn)鋪就了孩子們走出大山的希望之路。徐老師的雙手卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握鐮刀割草砍樹而是殘廢了；徐老師的白馬，因?yàn)橐淮斡晏熳o(hù)送學(xué)生回家的途中滾落山崖，被樹枝扎傷了一只眼睛，幾近失明……今天，這一人一馬依舊走在山路上。

　　其次我感動(dòng)于他們無私奉獻(xiàn)的精神和他們對(duì)學(xué)生最真誠的愛。

　　今年45歲的劉希章從小患小兒麻痹，雙下肢重度殘疾，無法行走。27年來到拄著雙拐在偏僻山區(qū)任代課教師。每月僅400多元收入，自己生活艱難，卻從沒耽誤過一節(jié)課，不讓一名學(xué)生輟學(xué)。他自己身為殘疾人，但他有良好的師德，有一顆熱愛孩子的心，以校為家。憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的熱愛，將自己的一切無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

　　謝華芝老師剛做了宮瘤切除手術(shù)，為了不耽誤學(xué)生功課，她不顧大家勸說，刀口還未拆線就回到了學(xué)校。傷口疼痛直不起腰來，她就坐著堅(jiān)持為學(xué)生上課。由于沒有得到很好休息，她的體質(zhì)下降，時(shí)隔半個(gè)月又一場(chǎng)重病——傷寒降臨到她身上，她再次住進(jìn)了醫(yī)院�？蓻]過幾天，又見她到了教室，找學(xué)生談話，給大家上課。她雖不是學(xué)生的母親卻勝似母親。

　　還有肖山、劉效忠、陳萬霞、阿力甫夏、吳金成、馬復(fù)興……

　　他們，為了心中的信念用人生最美好的年華伴著窮山惡水，甘受清貧，不辭辛勞，忍受著病痛而無怨無悔。為山區(qū)的孩子帶來了知識(shí)，點(diǎn)燃了希望。

　　愛如涓涓細(xì)流。對(duì)孩子來說，教師的愛如同孕育地球上所有生命的太陽和水那樣重要。同樣身為老師的我們應(yīng)該向“最美的鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)他們心中充滿愛，心中時(shí)時(shí)裝著學(xué)生為孩子帶來無限希望。

　　我，在這三尺講臺(tái)上已經(jīng)耕耘了25個(gè)春秋。在這平凡的崗位上我一如既往地敬業(yè)勤業(yè)，對(duì)教學(xué)工作的執(zhí)著與熱愛仍不減當(dāng)年。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都傾注著滿腔的愛。我銘記著老師的責(zé)任——在授業(yè)的同時(shí)，在孩子們心中播種愛、培養(yǎng)愛、傳播愛；我們有幸培育今天的孩子，就要讓孩子明白，他們的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、發(fā)揚(yáng)愛。

　　我現(xiàn)實(shí)中的工作，平平凡凡，沒有豪言壯語，少有鮮花與掌聲，細(xì)細(xì)碎碎，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一路走來，遇到的困難、挫折，遭受的病痛苦難，在這些最美的鄉(xiāng)村教師面前，都顯得微不足道了。但憑著一份執(zhí)著與堅(jiān)持，默默地，默默地，用我心中那份純潔、無私的愛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，潤(rùn)物無聲。哺育著一班又一班的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，微笑著把一批批優(yōu)秀的學(xué)生送進(jìn)中學(xué)的校門。我始終做到：用心去愛孩子們。

　　用愛的目光注視孩子

　　愛的目光是孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)源。與孩子交流時(shí)，老師愛的目光，往往勝過任何的語言。

　　有一次，我剛接手一個(gè)班級(jí)。午休期間，我到班里去，只見課室里鬧哄哄的，只有一個(gè)大眼睛的小女孩在專心地看書。她怎能在如此“熱鬧”的環(huán)境中安靜地看書呢？我對(duì)她發(fā)生了興趣，用欣賞的目光久久地看著她。小女孩敏感地發(fā)覺了我的目光，看得更加認(rèn)真了。我靜靜地走過去，跟她聊起來。整個(gè)過程，我一直用疼愛的目光注視著她。小女孩竟然敞開心扉跟我這個(gè)新班主任溝通了。

　　愛的目光，使小女孩把我看成了她可信賴的朋友。小女孩叫玲玲，在接著下來的一年的時(shí)光里，她有什么心里話都會(huì)跑來跟我說，我也樂于幫她指點(diǎn)迷津。難怪有人說“眼睛是心靈的窗戶”。從這扇窗戶里能發(fā)出、接收許許多多的信息，其中最重要的信息就是——我相信你！

　　用愛的微笑面對(duì)孩子

　　對(duì)孩子來說，老師的面部表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人，它就像穿過烏云的太陽，帶給人溫暖。

　　用愛的語言鼓勵(lì)孩子

　　“老師，劉傳軍跟小聰打架，流血了！”我聞?dòng)嵰卉S而起，直奔現(xiàn)場(chǎng)。讓圍觀的同學(xué)各自歸位，我把流著鼻血的小聰帶到醫(yī)務(wù)室處理完畢之后，壓抑不住心中的怒火，心想：你這遠(yuǎn)近馳名的“屎坑石”，我就是揍你一頓也不為過！于是，把劉傳軍揪到辦公室，沒問青紅皂白就當(dāng)著教師們的面亂槍夾棒地把他訓(xùn)了一頓，但他始終一言不發(fā)。后來，我才知道他是為了一個(gè)受欺負(fù)的小同學(xué)抱打不平。我好后悔啊！于是，我主動(dòng)地向劉傳軍同學(xué)承認(rèn)了錯(cuò)誤，真不該戴著有色眼鏡看人，讓他原諒我。我發(fā)現(xiàn)他兩眼泛紅，晶瑩的淚水在眼眶里流轉(zhuǎn)，他點(diǎn)點(diǎn)頭，并向我保證：“老師，你放心，今后我再不打架了！”望著他，我差點(diǎn)流下了眼淚，“傳軍，老師相信你！”我發(fā)自內(nèi)心地說。

　　后來，劉傳軍同學(xué)被選進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。我在他的作業(yè)本寫了句話：好好訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)自己的英姿，為我校爭(zhēng)光彩，加油！我在體育老師那兒了解到這孩子特別能吃苦，訓(xùn)練時(shí)積極認(rèn)真，便在班會(huì)上表揚(yáng)了他。在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上，他取得了200米、400米個(gè)人第一名，4х100米接力賽第一名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我打電話向他爸爸報(bào)喜，他爸爸很高興，末了，他說：“假如語、數(shù)、英也學(xué)得如此出色就更好了！”我把這話轉(zhuǎn)告劉傳軍同學(xué)，并鼓勵(lì)他說：“你是大家的驕傲，如果你可以把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，相信你也會(huì)成功的！”漸漸地，他變了，開始做作業(yè)了，開口讀書了，上課專心聽講了，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)：他在課堂上舉手發(fā)言了……當(dāng)我在他寫的一篇日記中看到“我要好好努力，不想讓老師失望”。這樣一句話時(shí)，心情久久不能平靜。在這孩子身上我已看到了希望的曙光。

　　愛的語言培育出了懂得愛的孩子，愛的鼓勵(lì)改變了孩子的命運(yùn)！我們把挑剔不滿的目光變?yōu)樾蕾p滿意的目光；把諷刺否定的語言變?yōu)橘潛P(yáng)肯定的語言……于是，愛的鼓勵(lì)出現(xiàn)了，奇跡也就發(fā)生了。

　　“沒有愛，就沒有教育�！睈廴玟镐讣�(xì)流，足以改變孩子的一生。讓我們秉承最美鄉(xiāng)村教師們的精神，做個(gè)真正的教育者，以他們?yōu)榘駱�，為太陽底下最光輝的事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生。

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