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朗讀者綜藝觀后感范文
《中國好聲音》和《奔跑吧兄弟》攜手開啟的綜藝大片時(shí)代，讓姹紫嫣紅的泛娛樂類真人秀逐漸步入觀眾的休閑生活，奉獻(xiàn)了無數(shù)歡樂。然而，在過去的2016年，各省級(jí)衛(wèi)視共計(jì)超過400檔節(jié)目上線，數(shù)量多達(dá)2015年的兩倍，卻并未出現(xiàn)一檔全新的現(xiàn)象級(jí)節(jié)目。大制作、強(qiáng)陣容、好平臺(tái)都難誕爆款之時(shí)，越來越多的業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，單純的泛娛樂形態(tài)，很難對(duì)觀眾產(chǎn)生新鮮而強(qiáng)烈的刺激。
恰逢其時(shí)，多檔文化類節(jié)目廣受好評(píng)，無疑都在佐證觀眾對(duì)于節(jié)目本身，開始有了更多一些的精神追求，尤其是文化綜藝迎來了“清新突圍”的大好契機(jī)。作為春節(jié)檔一大值得研究的現(xiàn)象，中國傳媒大學(xué)副教授楊洪濤認(rèn)為，它們成功避開了市場紅海，用深沉雋永的獨(dú)特氣質(zhì)吸引了觀眾的目光，為聒噪浮華的綜藝市場注入了一股“清流”。
事實(shí)上，文化綜藝的身影，從未遠(yuǎn)離過觀眾的視野。比起衛(wèi)視頻道的娛樂綜藝數(shù)量之多，央視作為國家電視臺(tái)，一直致力于在社會(huì)責(zé)任和文化擔(dān)當(dāng)層面肩挑更多的功能，不時(shí)奉獻(xiàn)精品力作。從《百家講壇》時(shí)代起，大眾就見證了文化節(jié)目在建構(gòu)知識(shí)、分享智慧層面的巨大價(jià)值。到了近幾年間，無論是講美食與文化的《舌尖上的中國》，還是回溯家庭歷史的尋根之旅《客從何處來》，以及《漢字聽寫大會(huì)》《中國成語大會(huì)》，無一不是收視和口碑雙雙叫好的上乘之作。
建立在這樣的受眾基礎(chǔ)之上，《朗讀者》作為央視頂尖團(tuán)隊(duì)的又一次誠意出擊，懷揣一份使命，一份情懷，希望在繁華似錦的娛樂節(jié)目之外，繼續(xù)捍守一片屬于文化的寧靜之河。
呼應(yīng)社會(huì)的內(nèi)在渴求 緩解“文化焦慮”，滿足回歸寧靜的欲望
幾乎所有優(yōu)秀的作品，都是從當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)狀以及情緒的投射朗讀者綜藝觀后感600字朗讀者綜藝觀后感600字。這是個(gè)追求“快快快”的信息爆炸社會(huì)，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時(shí)間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應(yīng)著國民價(jià)值觀念以及生活方式的升級(jí)，滿足了大眾對(duì)于知識(shí)、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時(shí)代的“文化焦慮”。
《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對(duì)安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達(dá)的力量。
《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。
節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái)，分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實(shí)映照著最為普世的情感。
一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞�！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動(dòng)能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。
董卿從業(yè)21年的一次全情綻放 《朗讀者》會(huì)再度刷新對(duì)其“知性美”的認(rèn)知嗎?
一直以知性女神范兒示人的她，在連續(xù)主持了13年春晚以及多檔文化類節(jié)目之后，如愿轉(zhuǎn)型擔(dān)任制作人，推出全國首檔大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》。
畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院電視編導(dǎo)系的董卿，從小在新聞行業(yè)出身的父親的督促下，熟讀詩詞歌賦，浸潤在文學(xué)的海洋。這不僅是董卿知性魅力的來源，更讓她對(duì)文學(xué)有了深入骨髓的熱愛。終于走到《朗讀者》的舞臺(tái)中央，董卿坦言，從業(yè)21年，這檔節(jié)目是自己職業(yè)生涯的又一個(gè)新起點(diǎn)。
在做這個(gè)節(jié)目之前，董卿經(jīng)常把自己關(guān)在家里朗讀，甚至淚流滿面。朗讀不僅是看到了精美的文字，也釋放了個(gè)人的情感朗讀者綜藝觀后感600字小學(xué)輔導(dǎo)
在《朗讀者》這檔節(jié)目中，董卿終于有機(jī)會(huì)把內(nèi)心積累多年的表達(dá)欲和分享欲全然釋放，同時(shí)，也將電視工作者浸潤多年的專業(yè)素養(yǎng)展露無遺。
“朗讀者就是朗讀的人，朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命，和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的《朗讀者》”，董卿說，“朗讀屬于每一個(gè)人，朗讀是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段�！�
整個(gè)節(jié)目從醞釀到完成整整花了一年多的時(shí)間，策劃節(jié)目、聯(lián)絡(luò)團(tuán)隊(duì)、整合資源……各個(gè)環(huán)節(jié)董卿都親自操辦，傾注了全力。她的“知性美”，或在《朗讀者》又顯露不一樣的味道。
也許相比起娛樂節(jié)目的零門檻和易代入，文化節(jié)目需求觀眾多一些耐心，多一點(diǎn)思考，《朗讀者》立志做一檔“高而不冷”的節(jié)目，于潤物無聲中，讓朗讀者的故事彼此交融，熨貼你我的心靈，一同聆聽那動(dòng)人的文字，穿越情感的波瀾，抵達(dá)寧靜和悠遠(yuǎn)。
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