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朗讀者第十一期哪一天觀后感
導(dǎo)語:《朗讀者》第十一期嘉賓金士杰,他是臺(tái)灣重要的劇場(chǎng)推動(dòng)者與核心創(chuàng)作分子之一,也是開拓者及代表人物。被戲迷們稱為“永遠(yuǎn)的江濱柳”以下是小編整理朗讀者第十一期哪一天觀后感的資料,歡迎閱讀參考。
我也是一個(gè)將要直面六十歲的人了,當(dāng)然有很多時(shí)刻值得回憶:拿到錄取通知書那一天,文章發(fā)表獲獎(jiǎng)那一天等等,但我最想說的是關(guān)于兒子的那一天。2013年8月31號(hào),這一天兒子坐上了呼嘯的列車奔向了遠(yuǎn)方,我悄悄地將這張車票拍了照,保存了下來。
那一天,是我這個(gè)母親將兒子推了出去。我要讓自己的兒子到實(shí)踐中,要讓他到茫茫的人海中去檢驗(yàn)自己的聰明才智;我要等到有一天,兒子發(fā)自內(nèi)心擲地有聲地說出那句話:“我不比別人差,我能行!弊鳛橐粋(gè)母親,我了解自己的兒子,他一定能闖出屬于自己的一片天地,我相信自己預(yù)期的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。從那一天起,我也做好了后半生不依賴兒子的準(zhǔn)備。
我內(nèi)心所經(jīng)受的巨大痛苦和掙扎,就是在兒子大學(xué)畢業(yè)的當(dāng)兒。即將大學(xué)畢業(yè)的兒子,和成千上萬的同齡人一樣,處在人生的十字路口。我的期望是考研,兒子應(yīng)該再搏一把,考個(gè)研究生,甚至是名牌大學(xué)的研究生,那樣就可以將本科不理想的遺憾彌補(bǔ)一下。兒子也選了專業(yè),報(bào)了名,和同學(xué)們一起在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
放暑假了,我讓兒子回來了,我們給他做飯,可以讓他專心地復(fù)習(xí)。誰也沒有想到兒子所做的和我的初衷大相徑庭。兒子接了一個(gè)家教,我怎么都不能理解這個(gè)舉動(dòng),他又不肯解釋,后來我想一個(gè)小孩,權(quán)當(dāng)調(diào)節(jié)一下大腦吧。
完全出乎我的所料,兒子每天都要去給這個(gè)小孩兒輔導(dǎo)功課。因?yàn)楹⒆映潭忍睿瑑鹤虞o導(dǎo)之后又很有起色,所以漸漸地家長(zhǎng)就要求每天去兩次?崾钐鞖,兒子冒著高溫,頂著烈日,要轉(zhuǎn)兩次車,幾乎是從偌大的鄭州市的這邊跑到了那邊。中午十二點(diǎn)到家,吃完飯顧不上休息,一點(diǎn)多鐘就又出發(fā)了。心疼之余我也曾把兒子的這種做法理解為愛心,敬業(yè)精神,面對(duì)這么差的孩子他這么有毅力,肯吃苦,今后做什么都不怕。
我在心里想,你畢竟也在準(zhǔn)備考研呀,多么關(guān)鍵的時(shí)候哇,時(shí)間每分鐘對(duì)你都很重要,更何況每天你把大塊兒時(shí)間給了人家,你自己僅靠晚上筋疲力盡地熬夜,復(fù)習(xí)質(zhì)量能保證嗎?有一天,我壓著心中的火,用我的職業(yè)作掩護(hù),謊稱去看看這個(gè)孩子,幫他制定一下語文提高計(jì)劃,兒子欣然同意讓我跟著他一塊兒去,從兒子口中得知,家長(zhǎng)也很希望我這個(gè)教師媽媽去助一臂之力呢。
輾轉(zhuǎn)到了這個(gè)學(xué)生家,這位家長(zhǎng)是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,這是我的第一印象?膳碌呐袛喑霈F(xiàn)在我的腦海里,難道兒子這么辛苦地?zé)o代價(jià)地輔導(dǎo)這個(gè)孩子,有什么期望在他身上嗎?做領(lǐng)導(dǎo)的都比普通人聰明,最知道爭(zhēng)分奪秒。他直接把作業(yè)本遞給我的兒子,然后將課本和資料遞給我,意思是讓我們趕緊開始。我把書本都放下,然后將兒子手中的本子也接過來放下。對(duì)這位家長(zhǎng)說:“咱們先說說話!彼@才勉強(qiáng)坐了下來,夸我的兒子多么優(yōu)秀,多么有耐心。我沒敢打聽他的職位有多高,官有多大,只是說兒子現(xiàn)在面臨考研,輔導(dǎo)不能再進(jìn)行下去了。
我拉起兒子從那一家走了出來。路途上輾轉(zhuǎn)一個(gè)多小時(shí),不管是頂著大太陽等車的時(shí)候,還是坐在車上;不管是在等下一趟車的時(shí)候,看著來來往往的人們,還是我們兩個(gè)一塊兒拐到菜場(chǎng)去買菜……整個(gè)過程中我沒有給兒子說一句話,因?yàn)槲业男脑谔,我的淚在往心里流。那天中午我們到家已經(jīng)很晚了,我給兒子做了他最愛吃的番茄炒雞蛋。
中午我躺在床上,真想發(fā)出一種痛苦地呻吟。我想對(duì)兒子說的話太多了:“兒子呀,你怎么能這樣給自己定位呢?你怎么不能正確地看待你自己呢?你是不需要靠別人來拉你一把的呀,小學(xué)時(shí)你是班里的前幾名,在堂堂有名的鄭州八中,一年級(jí)和二年級(jí)上期,你都是學(xué)校培優(yōu)班的學(xué)生。你的語文和英語一直都是前幾名,一直保持到高中畢業(yè)。你的作文向來都是高分,外教總是將你的英語短文印發(fā)給同學(xué)們。高中時(shí),因?yàn)槠,英語老師允許你上課做其他作業(yè),高考下來,英語老師第一個(gè)找到你了解情況。高考畢業(yè)你去考雅思,很輕松地考了6分。盡管偏科使你的高考成績(jī)不很理想,但是憑著你扎實(shí)的底子,再努力一把,考上研究生絕對(duì)沒有問題。將來再考公務(wù)員,這對(duì)你來說是輕松的事,可你自己為什么不去這樣想呢?周圍的同學(xué)靠家長(zhǎng)靠關(guān)系,那是他們文化課的底子太薄弱了,望塵莫及。”回想起兒子經(jīng)常給我念叨同學(xué)們都怎樣不費(fèi)吹灰之力安排了很好的工作,耳濡目染也是難免的呀。但我希望自己的兒子是一個(gè)頂天立地的男子漢,不靠父母不靠任何人,完全靠自己的實(shí)力去擁有一份工作。
我只是簡(jiǎn)單地甩給兒子一句話:“一切都要靠自己。”接下來兒子參加考研,參加公務(wù)員考試,我都陪著他。即將進(jìn)考場(chǎng)時(shí),兒子面對(duì)熙熙攘攘考生,有時(shí)候他的眼神是回避的,有時(shí)候他不由自主地說一句:“還是這么多人呀!眱鹤咏o我講過,他坐在考場(chǎng)上疊卷子的時(shí)候手都發(fā)抖得疊不成。這一切不能不讓我看到兒子的內(nèi)心是一種膽怯,他肯定認(rèn)為滿院子的考生,任何一個(gè)人都比他強(qiáng)。他口口聲聲地說不愿意當(dāng)公務(wù)員,一杯茶水一張報(bào)紙很沒有意思,我把這當(dāng)成他害怕考試,他不自信。
是一種無奈,還是形勢(shì)的發(fā)展,現(xiàn)在也說不清了。但當(dāng)時(shí)一種強(qiáng)烈的愿望就是必須讓兒子知道他很有實(shí)力,我也曾經(jīng)很多次幫他回憶他自己,他總是淡淡地輕蔑地笑笑,然后說一句:“你總看到你自己孩子好的那些方面。”
經(jīng)過一段時(shí)間的痛苦掙扎和醞釀之后,我終于下了決心,讓兒子合上了書本,給他指了一個(gè)方向,那張車票攥在兒子手里的時(shí)候,我相信從那一天之后,兒子會(huì)找到屬于他自己的一切。
在那片熱土上,兒子種下了夢(mèng)想和希望,它們不僅發(fā)芽,還茁壯地成長(zhǎng)著。如今兒子的臉上總是洋溢著喜悅,眼睛總是看著遠(yuǎn)方,我看到了兒子的眼睛發(fā)著的光,那是對(duì)未來的一種希望!
“謝謝媽媽!”這是兒子現(xiàn)在最常說的一句話,這里包含的都有什么,只有我們母子倆懂。
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