（精）開(kāi)學(xué)第一課觀后感

　　認(rèn)真看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家分享。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1

　　歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。 長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命！可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的.共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾！"先 天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)"是你們最寬廣的胸懷；"全心全意為人民服務(wù)"是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)！正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ�，中�?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。

　　正是因?yàn)樗麄兊臓奚�，一個(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下一篇 新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方！ 林園長(zhǎng)青，英魂永存。長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們的精神 成為一代又一代的后人傳承的精魂；你們的精神成為中華民 族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮富強(qiáng)的力量源泉；你們的精神成 為當(dāng)代黨員干部廉潔自律、克己奉公的信念支撐！不論當(dāng)前 國(guó)際環(huán)境如何復(fù)雜，不論前進(jìn)道路上還有多少坎坷，有你們 這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：中國(guó)定將永遠(yuǎn)雄立于世 界民族之林！ 青山綠水生生不息，烈士英魂永垂不朽，我們將永遠(yuǎn)銘 記先烈偉績(jī)，繼承先烈遺志，傳揚(yáng)先烈精神。不畏艱難、不 怕?tīng)奚�，一心一意勤政為民，時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的職責(zé)與使 命，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我縣現(xiàn)代化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)， 為全面建成小康社會(huì)奏響時(shí)代凱歌！ 嗚呼哀哉，先烈們安息吧！ 謹(jǐn)以此文緬懷以表哀思。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2

　　美，是一種愛(ài)的體現(xiàn)；美，是一種努力的象征；美，是一種質(zhì)樸的關(guān)愛(ài)；美，還是一種付出的見(jiàn)證。

　　努力，是一種純凈的美。世界上有許多人具有這種純凈的美，劉洋阿姨經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)艱苦訓(xùn)練的日子，終于登上了我們夢(mèng)寐以求的太空，這告訴了我：首先，要有奮斗努力的目標(biāo)，然后，朝著這個(gè)方向去努力去奮斗，才能達(dá)成夢(mèng)想，給自己一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。所以，我要努力，要一步步登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，一次次飛向夢(mèng)想的天空！

　　堅(jiān)持，是一種付出的美。有付出就有回報(bào)。這時(shí)，我看到了兩位令我羨慕的奧運(yùn)冠軍，他們就是游泳高手葉詩(shī)文和焦劉洋。他們付出了自己的堅(jiān)持。焦劉洋阿姨說(shuō)：她也因?yàn)槠D苦的訓(xùn)練曾想過(guò)放棄，也曾流過(guò)眼淚。但是她選擇了堅(jiān)持，她有希望，她有夢(mèng)想，一個(gè)信念支撐著她：我要成功，我要?jiǎng)倮�！她付出了百倍的努力，她站在了世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這，就是堅(jiān)持。

　　還有一種質(zhì)樸的美，叫做信任。相互信任，是搭檔之間，朋友之間的美。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)公司讓剛上班的新員工，站在高樓上跳下來(lái)，一些員工在下面接他。這，就是信任，信任你的同事，信任你的朋友，信任你的'同學(xué)，甚至信任你最討厭的人。我許下一個(gè)祝愿，愿大家愛(ài)上信任，喜歡信任，讓信任充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。

　　團(tuán)結(jié)也是一種美，它還是一種剛烈的美。這種美能夠讓世界充滿(mǎn)溫暖，這種美可以讓家庭幸福，最重要的是這種美是團(tuán)隊(duì)中不可缺少的力量！今天，開(kāi)心第一課為我們介紹了一個(gè)奧運(yùn)團(tuán)體冠軍——男子體操冠軍。陳一冰叔叔和其他隊(duì)員相互鼓勵(lì)，相互信任，奪得了一塊寶貴的團(tuán)體金牌。他們努力了付出了，他們應(yīng)該得到回報(bào)！團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高，讓團(tuán)結(jié)這種剛烈的美傳入世界！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3

　　晚上，我和媽媽觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》的主持人撒貝寧和董卿為我們介紹了本期的主題是“中華驕傲”。

　　北京師范大學(xué)的王寧教授給我們講解了中華第一驕傲——漢字。外國(guó)人漢字叔叔講了他與漢字的故事。接下來(lái)我又了解了武術(shù)所蘊(yùn)含的精神。在鋼琴家郎朗的演奏中，在柯潔與機(jī)器人下棋失敗后的感想中，我感覺(jué)到人類(lèi)的偉大。翻譯家許淵中的演講使我領(lǐng)略了古詩(shī)詞的美。這期節(jié)目讓我回味無(wú)窮。

　　漢字叔叔理查德從小就喜歡漢字，為了學(xué)習(xí)漢字，他長(zhǎng)大后不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到了中國(guó)。在研究漢字的過(guò)程中，他認(rèn)識(shí)了中國(guó)漢字愛(ài)好著嚴(yán)迪新。不同的國(guó)度，同樣的愛(ài)好，讓他們倆建立了深厚的友誼，成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。他們倆互相幫助，共同經(jīng)營(yíng)漢字叔叔建立的網(wǎng)站，在他們倆的'努力下，訪問(wèn)網(wǎng)站的人數(shù)越來(lái)越多。就在這時(shí)，漢字叔叔不能在中國(guó)住下去了，他十分不舍，嚴(yán)迪新就把他的故事告訴了其他網(wǎng)友，在大家的幫助下，他找了一份工作，終于能繼續(xù)留在中國(guó)，研究他喜歡的漢字。

　　漢字叔叔對(duì)漢字真癡情呀！怪不得他被大家成為“漢字叔叔”呢。嚴(yán)迪新真是個(gè)大好人，他在漢字叔叔最需要幫助的時(shí)候，拉了他一把。究竟是什么原因讓他幫助了漢字叔叔呢？我回想起嚴(yán)迪新在與漢字叔叔視頻通話(huà)時(shí)說(shuō)的話(huà)：“作為我的外國(guó)朋友，你也有著對(duì)漢字的熱愛(ài)�！睂�(duì)了，一定是他們倆都特別熱愛(ài)漢字，所以漢字叔叔的故事引起了他的共鳴，關(guān)鍵時(shí)刻幫助了理查德。漢字啊漢字，你不愧是中華的驕傲，你能使一個(gè)外國(guó)人特意從外國(guó)跑道中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)你，能讓漢字叔叔愛(ài)上你，你真有魅力！

　　��！神奇的漢字，是你架起了他們之間友誼的橋梁；是你把兩顆熱愛(ài)漢字的心緊緊連在了一起。啊,漢字，我為我自己能擁有你，學(xué)習(xí)你而感到驕傲！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4

　　幸福，是一個(gè)抽象的概念，沒(méi)人知道它是什么，但是大家心里都有對(duì)它的理解：老師認(rèn)為幸福是傳授學(xué)生知識(shí)；醫(yī)生認(rèn)為，幸福是救活一個(gè)逼近死亡的人；軍人認(rèn)為，幸福是回家探望親人；而我認(rèn)為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。

　　九月一日，我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認(rèn)為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè)。

　　每個(gè)父母都以自己的孩子為驕傲的，就拿我的父母來(lái)說(shuō)，如果某次考試考得好，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，我的心情好了就會(huì)講笑話(huà)，他們也容易被逗笑，我和父母的關(guān)系就會(huì)融洽一整天，我的心情也會(huì)好一整天，那么我這一天干什么事都會(huì)因?yàn)楹眯那槎�高效率，這就像一個(gè)鏈子，一環(huán)套一環(huán)，讓人覺(jué)得很幸福，很溫馨。

　　但是我如果考不好，他們就會(huì)批評(píng)我，我就不高興或不說(shuō)話(huà)，那么這樣，家里的氣氛就會(huì)沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的`父母就是電腦，我的成績(jī)就像主機(jī)，控制他們的屏幕（臉色）。

　　我在《開(kāi)學(xué)第一課》找到了許多我與它 “共鳴點(diǎn)”，比如“最美女孩”認(rèn)為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個(gè)小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說(shuō)話(huà)？如果父母高興，那么我們肯定會(huì)比他們高興很多倍，我就是一個(gè)典型的例子。

　　上次母親節(jié)，我花了所有的零用錢(qián)去買(mǎi)了一捧康乃馨和一個(gè)音樂(lè)賀卡，上面寫(xiě)著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務(wù)了！媽媽看完后會(huì)心地笑了，我覺(jué)得此時(shí)此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！

　　現(xiàn)在我明白了什么是幸福，俗話(huà)說(shuō)：千金難買(mǎi)一家人，原來(lái)幸福就是一家人和睦相處，家人都團(tuán)結(jié)、開(kāi)心，這應(yīng)該就是幸福的真諦吧！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5

　　馬上要開(kāi)學(xué)了，我也即將踏入新學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始一段新的生活。生活已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，可我，有些迷茫，不知要在這一頁(yè)上寫(xiě)些什么，又應(yīng)該怎么寫(xiě)?于是，我觀看了每年都會(huì)給我不一樣收獲的《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　2018年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：“創(chuàng)造向未來(lái)”。成龍先生就這個(gè)主題，以自己的親身經(jīng)歷過(guò)的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星到如今的中國(guó)名片的。

　　從被別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星，到全國(guó)乃至全世界人民都喜愛(ài)的中國(guó)名片。我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過(guò)的傷說(shuō)渾身上下，從頭頂?shù)侥_尖，幾乎沒(méi)有一處是好的!他今年已經(jīng)六十四歲了，時(shí)至今日，他拍武打戲還堅(jiān)持親歷親為，不用替身�？墒牵�他這樣做，是為了什么?沒(méi)錯(cuò)，就是為了追夢(mèng)。為了追夢(mèng)，他將渾身的傷看作風(fēng)清云淡，為了追夢(mèng)，他忍辱負(fù)重，在別人的唾罵下強(qiáng)忍淚水，堅(jiān)持不懈�？吹竭@里，我恍然大悟，當(dāng)今社會(huì)科技飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好，就是因?yàn)槲覀冇小皠?chuàng)造向未來(lái)”的精神和我們想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)�！皠�(chuàng)造向未來(lái)”其實(shí)正是我們逐夢(mèng)的過(guò)程。但是，逐夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的.，而且放棄了，也許就再也無(wú)法成功了。就像我三年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮，去學(xué)習(xí)羽毛球。剛開(kāi)始我還興致十足，因?yàn)閯?dòng)作很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得挺好的，可是練的動(dòng)作越來(lái)越難，很多時(shí)候是不停地重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，又累又枯燥。于是，我泄氣了，后來(lái)再也沒(méi)有上過(guò)課�，F(xiàn)在對(duì)比成龍先生和我，我吃的苦簡(jiǎn)直像個(gè)笑話(huà)。為什么成龍先生能堅(jiān)持，而我卻不行?如果我堅(jiān)持打毛球，說(shuō)不定我早就成為班里的運(yùn)動(dòng)健將了。

　　初中生活的新篇章已經(jīng)開(kāi)啟，過(guò)去的無(wú)法追回。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)做個(gè)有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)超越自己，追夢(mèng)未來(lái)!

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6

　　涼風(fēng)微拂，秋意盎然的九月又到了，今天是九月一號(hào)，正好是全國(guó)公益性節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。

　　雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再一次跟它相聚了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響是無(wú)比巨大的，讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在一個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。

　　每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì)講述一些名人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線(xiàn)的`醫(yī)護(hù)人員們，如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現(xiàn)在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額，而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。

　　而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志，勵(lì)志將國(guó)家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)家才有強(qiáng)大的可能性，只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息，國(guó)家才能強(qiáng)盛變強(qiáng)，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國(guó)家身上。

　　也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們，沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話(huà)報(bào)警，其實(shí)也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。

　　我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)，其實(shí)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。

　　一個(gè)國(guó)家之所以能強(qiáng)大，靠的不是某個(gè)人的豐功偉績(jī)。而是我們無(wú)數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn)，我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7

　　大美漢字 語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)：“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢記住他們的預(yù)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄的大門(mén)的鑰匙�！闭�治書(shū)上說(shuō)：“文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代�！睔v史書(shū)上說(shuō)：“漢字是中華文化的主要載體，絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的。”

　　從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書(shū)等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書(shū)，都是其他國(guó)家所沒(méi)有的'�？梢砸�(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。

　　漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫(huà)構(gòu)成的方塊形符號(hào)，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的圣書(shū)字是人類(lèi)最早的文字之一，但它后來(lái)消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，獨(dú)矗世界文字之林，還不斷得以發(fā)展，影響也越來(lái)越大，這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。

　　漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài)，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿(mǎn)足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。

　　我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，我堅(jiān)信它是最美的文字�；蛟S，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力，并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，也是因?yàn)樗�如梅花般，永遠(yuǎn)散發(fā)的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏，香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國(guó)的魅力，獨(dú)屬中國(guó)的魅力！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8

　　開(kāi)學(xué)了!為了讓我們小學(xué)生體會(huì)大自然的美麗生機(jī)，中央電視臺(tái)的叔叔阿姨們?yōu)槲议W精心準(zhǔn)備了一套“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目。今天的課題是“美在你身邊”，我們要做到“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”，我認(rèn)為可以做到這幾點(diǎn)是很不容易的，我一定要努力的做到這四大美。

　　首先我們看看創(chuàng)造美，我是這樣想的“做自己喜歡的事，而對(duì)困難說(shuō)不”。鄧?yán)蠋熞舱f(shuō)：“可以微笑的.面對(duì)困難，這樣心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，這世界才會(huì)因你而美!”葉詩(shī)文大姐姐說(shuō)努力是成功的一部分，可是最重要的一定是“堅(jiān)持”。生活中我們不用像吳斌叔叔一樣保護(hù)人民，而只要保護(hù)好一草一木一點(diǎn)一滴就可以了。

　　傳遞美就是別人幫助你，你十分感激別人，當(dāng)別人有難處的時(shí)候你把你的力量傳遞給別人，并帶動(dòng)他們把這份愛(ài)心傳遞下去，小小的愛(ài)心就像一顆火種，最終成為熊熊大火，這樣我們的世界充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)，不會(huì)有黑暗。同學(xué)們讓我們一同把愛(ài)的溫暖傳遞下去，幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人，并帶動(dòng)他們也要幫助身邊的人，把這份愛(ài)傳遞下去。相信通過(guò)我們的努力我們的世界一定會(huì)變的越來(lái)越美好，我們的生活也會(huì)幸福!

　　探索美是要有對(duì)知識(shí)永不滿(mǎn)足的進(jìn)取心。探索是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的源泉，原始人類(lèi)通過(guò)不斷的探索最終發(fā)明了生活工具來(lái)幫助自己�？扇祟�(lèi)并不滿(mǎn)足，他們通過(guò)發(fā)明和創(chuàng)造把太空飛船推向太空。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)探索的道路上不滿(mǎn)足，從小練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為建設(shè)富強(qiáng)美麗的國(guó)家盡自己的一份力量!

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9

　　《開(kāi)學(xué)第一課》一開(kāi)場(chǎng)，由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來(lái)的歌曲《幸福在哪里》，讓我感覺(jué)真的踏上了尋找幸福之旅。

　　幸福這個(gè)詞看起來(lái)很深?yuàn)W，可是當(dāng)你有一顆陽(yáng)光的心、快樂(lè)的心，幸福就已站在了你的身旁。

　　“叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了，這節(jié)課的班長(zhǎng)是陸子藝，老師是撒貝寧。首先，是由林妙可和張譯帶來(lái)的《烽火家書(shū)》，讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的幸福的故事。雖然我們沒(méi)有出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。但我們要珍惜來(lái)之不易的幸福和活在當(dāng)下。因?yàn)槲覀兘裉斓男腋Ｊ怯昧沂總兊孽r血換來(lái)的，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該珍惜幸福。

　　流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個(gè)名叫劉浩的盲童的'手中，他今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，雖然他看不見(jiàn)，但是他很自信，自強(qiáng)不息，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽一直陪伴著他。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針針中顯示出母愛(ài)的偉大！劉浩說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！”

　　第二堂課班長(zhǎng)是小小彬，老師是王小丫。

　　王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個(gè)幸福的回憶。

　　接下來(lái)，是由中國(guó)達(dá)人秀的冠軍卓君和他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的“機(jī)械舞”。卓君說(shuō)：“跳舞能讓觀眾感到快樂(lè)，一起分享快樂(lè)、夢(mèng)想和幸福�！�

　　第三堂課班長(zhǎng)是豆豆，老師是董卿。

　　緊接著就有一陣鋼琴聲響當(dāng)當(dāng)起在我的耳邊，全場(chǎng)都沉浸在了音樂(lè)之中。我一看，這不是朗朗嗎？怪不得全場(chǎng)沸騰呢，由于屏幕不清晰，所以彈完了我才發(fā)現(xiàn)他的身邊還有一個(gè)小孩，經(jīng)介紹，我才知道他叫李鐘欣，今年8歲，學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難，能配合的這么好簡(jiǎn)直是難上加難。佩服、佩服！

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福，每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的幸福，幸福多種多樣，讓我們?nèi)ヌ剿餍腋０桑?/p>

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10

　　九月一日晚上八點(diǎn)，我在電視上收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。五星紅旗是中國(guó)的象征。這期節(jié)目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是夏伯渝老人講的“中國(guó)梯”的故事。

　　“中國(guó)梯”的故事講的是中國(guó)第一代登珠峰的前輩們?cè)谥榉?600米的.高度上，遇到了30米的直壁，幾個(gè)沖到最后的登山隊(duì)員爬不上去了，所以，他們決定用自己的身體搭成梯子往上爬，也就是搭人梯。因?yàn)樗麄兇┑牡巧窖ド嫌袖h利的冰爪，所以不能穿著登山靴搭人梯。于是，他們果斷地脫掉登山靴，只穿著棉襪踩在下面人的肩膀上。后來(lái)，他們?yōu)榱瞬淮蚧�，連棉襪都脫了。他們這么做，只為了將國(guó)旗送上珠峰。最后，他們成功地讓國(guó)旗第一次飄揚(yáng)在世界的最高處。

　　其實(shí)，夏伯渝老人也登過(guò)珠峰。1975年，夏伯渝老人登珠峰的時(shí)候把自己的睡袋讓給丟失睡袋的隊(duì)友而導(dǎo)致雙小腿凍傷截肢。2014和2015年，夏伯渝老人登珠峰遭遇雪崩和地震，沒(méi)有成功。2016年5月3日，夏伯渝老人再次登峰，在8750米的時(shí)候，卻因遭遇暴風(fēng)雪而撤退，距離珠峰頂只差94米了。經(jīng)歷了四次可怕的災(zāi)難，夏伯渝老人沒(méi)有退縮，因?yàn)樗�一定要圓了他的珠峰夢(mèng)。終于，在2018年5月14日，夏伯渝老人成功登上了珠峰！看到這里，我為夏伯渝老人堅(jiān)持不懈的精神感到震撼，這種精神的背后是對(duì)祖國(guó)深切的熱愛(ài)�？吹剿麄�?cè)谥榉屙斏喜迳狭宋逍羌t旗，我真為中國(guó)和紅旗而自豪。我相信我們中國(guó)的五星紅旗會(huì)一直飄揚(yáng)！

　　肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們一定要繼承先輩們永不放棄的精神，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，要好好學(xué)習(xí)，努力向上，將來(lái)接過(guò)五星紅旗，做好新一代的接班人。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇11

　　有一首歌這樣唱：我的夢(mèng)想，在每一個(gè)醒來(lái)的早晨敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想，在每一個(gè)失敗時(shí)刻迎來(lái)祝福的目光，懂得幸福就是彼此依靠的肩膀。夢(mèng)想是水，澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果!每一個(gè)人都有夢(mèng)想，在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多人的夢(mèng)想。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題鼓勵(lì)青少年做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的.創(chuàng)造者。

　　第一節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。我們看到了在太空中為我們上課的王亞平阿姨。她就是夢(mèng)想的實(shí)踐者。

　　王亞平阿姨在十年前還是一個(gè)飛行學(xué)員，而如今她卻憑借自己的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想，成為了中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，就能觸摸到。

　　第二節(jié)的主題是：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。這節(jié)課上我們看到了一個(gè)不一樣的夢(mèng)想老師，她是一名普通的舞蹈老師，曾有一份她熱愛(ài)的工作和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。一場(chǎng)大地震奪去了她的雙腿。她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生的舞臺(tái)，她就是地震最美舞者廖智。她不僅贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　看到這里，我下定決心，對(duì)自己的夢(mèng)想無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!

　　最后一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持二字，只要堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬。

　　鄭亞波鄭媽媽是一名不同的加油工，為了開(kāi)發(fā)自閉癥兒子的智力，鄭媽媽自學(xué)了鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，如今她的兒子已經(jīng)能夠自彈自唱，并且可以上普通小學(xué)六年級(jí)——這不就是夢(mèng)想的力量嗎?

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)!

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇12

　　今年開(kāi)學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并沒(méi)洗刷一種藝術(shù)，那便是武術(shù)。

　　武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。 一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。

　　我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空，獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來(lái)就發(fā)恨了，忘情了，沒(méi)命了。她與劍是早已融合的'水乳，人就是劍，劍便是人! 太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。

　　無(wú)論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當(dāng)劍，如火蓮花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥(niǎo)，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動(dòng)，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧! 看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。

　　它是藝術(shù)的高標(biāo)，它，是美的雅號(hào)，它是中華的驕傲。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇13

　　這一堂關(guān)于幸福的課深深地打動(dòng)了許多人的心。也許是當(dāng)“最美媽媽”不顧一切的接住從十樓跌落的孩子而住進(jìn)醫(yī)院時(shí);也許是當(dāng)重慶跳太空舞步的學(xué)生不舍地說(shuō)出：“老師我愛(ài)你!”這催人淚下的話(huà)時(shí);也許是當(dāng)鋼琴盲童劉浩鏗鏘有力地說(shuō)出：“我和正常人一樣，只是看不見(jiàn)東西，別的我都能干。”......我們被震撼了，同時(shí)又不禁被他們所說(shuō)所做的折服!

　　我含著淚將視頻看完了，所有的人物都在我心中留下了很深的印象。但是，我最感動(dòng)的卻是大學(xué)生佩杰無(wú)微不至地照顧自己的養(yǎng)母十五年的故事。孟佩杰五歲時(shí)，父母相繼離世，把她托付給附近村子的'劉芳英撫養(yǎng)。小佩杰就這樣與養(yǎng)母相依為命了三年。但好景不長(zhǎng)，養(yǎng)母在收養(yǎng)佩杰不久后因椎管狹窄癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父也離開(kāi)了家。小佩杰天天洗衣做飯，照顧母親，沒(méi)有一天休息過(guò)。這樣的日子過(guò)了整整十五年，佩杰也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。在這十五年間，佩杰每天都要做許許多多的家務(wù)，常常到深夜才有時(shí)間坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。她的養(yǎng)母說(shuō)：“別說(shuō)不是我親生的，就是親生的也做不到這一點(diǎn)!”這句話(huà)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。是啊!讓一個(gè)花季少女每天呆在家里洗衣做飯，照顧母親，還有大學(xué)繁重的學(xué)業(yè)，又談何容易?可佩杰一做就是整整十五年!這十五年間，她沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，直到現(xiàn)在!

　　與佩杰相比，我們又是多么的幸福!我們有良好的家境;有時(shí)間出去高高興興地玩耍;有電腦電視供我們娛樂(lè)......可我們卻不知道珍惜：父母關(guān)心我們，我們卻嫌他們嘮叨;父母買(mǎi)來(lái)了新衣服我們嫌難看，丟在一邊理都不理......現(xiàn)在我們不禁得仔細(xì)想想，我們這樣做真的對(duì)嗎?這一言一行里面包含的可都是父親母親對(duì)我們濃濃的關(guān)心!我們不但沒(méi)有好好謝謝他們，還挑三揀四。

　　上了這節(jié)課，對(duì)幸福我有了新了理解，我學(xué)會(huì)了很多，也懂了很多!

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇14

　　9月1日如期而至，我期待已久的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至了。音樂(lè)響起，熟悉的開(kāi)場(chǎng)、熟悉的撒貝寧，《開(kāi)學(xué)第一課》正式開(kāi)始。

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