小英雄雨來觀后感模板

　　觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小英雄雨來觀后感模板，希望能夠幫助到大家。

小英雄雨來觀后感模板1

　　今天，我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影，我感觸頗深。

　　雨來是一個(gè)機(jī)智、勇敢卻又調(diào)皮的孩子，因?yàn)樗��?jīng)常上課遲到或者逃課去捉魚，所以經(jīng)常被老師批評(píng)，本來以為知道老師良苦用心的他會(huì)改過，他卻把幾只癩蛤蟆放進(jìn)老師的鍋里，嚇得老師驚叫不止。

　　突然有一天，日本軍來到了學(xué)校，他們放走了學(xué)生，抓走了老師。臨走前，老師把他做的腳蹼還給了他，雨來心領(lǐng)神會(huì)……

　　后來他帶著同學(xué)們?nèi)ソ欣蠋熛氤隽撕芏噢k法，在日本人的飯菜里下手，做了一點(diǎn)點(diǎn)“加工”。結(jié)果那些日本鬼子連褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整得有氣無力狼狽不堪。

　　隨后雨來和同伴們又巧設(shè)機(jī)關(guān)戲弄鬼子，還抓住了他們，把日本鬼子整的簡直就是滿地找牙，同學(xué)們都樂開了花。 當(dāng)日本鬼子乘船準(zhǔn)備帶走老師的時(shí)候，雨來知道老師的水性好就和伙伴們一起用木頭做了一只鯊魚來驚嚇日本鬼

　　子，誰知他們真上了當(dāng)，真是傻。當(dāng)然這也有老師的功勞。老師把日本人紛紛推入水中，讓鬼子猝不及防，去了西天。正是雨來的機(jī)敏勇敢，成功地解救了老師。

　　看過了這部電影，我不禁思考，雨來的鮮明個(gè)性，給我留下了深刻的印象。他雖然調(diào)皮淘氣愛逃課，但是他卻聰明機(jī)智勇敢又有責(zé)任心。當(dāng)我看到雨來他們只是在一間茅屋、幾張破桌椅和一塊破黑板的環(huán)境里上學(xué)讀書的`時(shí)候我的心一下就掉了下去。

　　相比之下，我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我不由自主的感嘆起來：有了比較才真正意識(shí)到在自己現(xiàn)在的生活有多么美好，多么值得去珍惜。

　　我也想和所有的小學(xué)生們說：讓我們一起來認(rèn)真讀書，珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境，茁壯成長，將來為祖國的建設(shè)出一份力量！

小英雄雨來觀后感模板2

　　今天我看了一部抗日電影《小英雄雨來>，“雨來”這個(gè)毫不起眼的名字，卻給我留下了深刻的印象。看了這部電影，我知道雨來的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因?yàn)檫@些事情老師經(jīng)常批評(píng)他，調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。后來雨來認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并帶上一條肥大的魚來到老師家道歉，取得老師的原諒。

　　有一天雨來上課的教室突然來了幾個(gè)日本鬼子教室氣氛很緊張，我的心也跟著電影情節(jié)緊張起來，日本鬼子抓走了他們的老師，他為了救老師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面，將敵人的體力耗盡，為營救老師贏得時(shí)間，此后，他和小伙伴巧設(shè)陷阱，與前來捉老師的日本鬼子周旋，看著日本鬼子因踩上雨來他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑，吊在樹上狼狽的樣子，我們不禁哈哈大笑，為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

　　這部電影讓我感受最深的事是雨來他們學(xué)習(xí)環(huán)境，他們的教室是如此簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮的甚至連書包都沒有，可是在這艱苦的環(huán)境下，雨來和小伙伴們都有著樂觀開朗、熱愛生活的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，牢記老師對(duì)他們的淳淳教導(dǎo)。再回頭看看我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)條件是那么的好，寬敞明亮的教室里有知識(shí)淵博的老師教我們讀書學(xué)習(xí)。沒有戰(zhàn)爭，沒有紛亂，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　這部電影讓我明白了，在今天的和平年代，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活，從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)，做新時(shí)代的小雨來！

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